二年级下册语文考试怎么出

① 二年级下半学期语文期末试卷会怎么出题

大多都是基础类知识，注拼音、组词、选字填空等等你可以看看这张卷 http://wenku..com/view/454d880d6c85ec3a87c2c579.html题型应该差不多

② 苏教版小学语文二年级下册期中测试题

2013
—
2014
学年度第二学期

苏州市平江实验学校二年级语文学习能力评价卷

2014.4

成绩

一、看拼音写词语。
（
12
分＋
4
分）★★★

s
ǎ
o

m
ù
d
à
o y
ì
n
ɡ

f
ǔ

m
ō
hu
á
n r
à
o

xi
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ɡ
b
í
lu
î
tuo
q
ī
n
ɡ

t
í
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ɡ

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ē
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h
ú
ji
ǎ
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ǔ
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ē
i
x
í

w
ǔ

li
à
n

ɡō
n
ɡ

二、用
“

√

”
选出正确读音或字。
（
8
分）

★★★

潜
．
（
qi
ǎ
n

qi
á
n
）
水

蚕卵
．
（
lu
ǎ
n

ru
ǎ
n
）

兴
．
（
x
ì
n
ɡ

x
ī
n
ɡ）
奋（狠

恨）不得

恩
．
（ē
n
ɡ

ē
n
）
情

逃窜
．
(
cu
à
n

chu
à
n
)

对付
（
fu

f
ù）

（篮

蓝）球

三、词语宝库。
（
13
分）

1
．照样子填词语。
（
9
分）★★★

一（

个

）孩子

绿油

油

又（大）又（圆）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）农田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）

2013
—
2014
学年度第二学期

苏州市平江实验学校二年级语文学习能力评价卷

2014.4

成绩

一、看拼音写词语。
（
12
分＋
4
分）★★★

s
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二、用
“

√

”
选出正确读音或字。
（
8
分）

★★★

潜
．
（
qi
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qi
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）
水

蚕卵
．
（
lu
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ru
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）

兴
．
（
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ɡ

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ɡ）
奋（狠

恨）不得

恩
．
（ē
n
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）
情

逃窜
．
(
cu
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n

chu
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n
)

对付
（
fu

f
ù）

（篮

蓝）球

三、词语宝库。
（
13
分）

1
．照样子填词语。
（
9
分）★★★

一（

个

）孩子

绿油

油

又（大）又（圆）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）农田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）

2013
—
2014
学年度第二学期

苏州市平江实验学校二年级语文学习能力评价卷

2014.4

成绩

一、看拼音写词语。
（
12
分＋
4
分）★★★

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二、用
“

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”
选出正确读音或字。
（
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★★★

潜
．
（
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水

蚕卵
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奋（狠

恨）不得

恩
．
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情

逃窜
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对付
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ù）

（篮

蓝）球

三、词语宝库。
（
13
分）

1
．照样子填词语。
（
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分）★★★

一（

个

）孩子

绿油

油

又（大）又（圆）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）农田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）

2013
—
2014
学年度第二学期

苏州市平江实验学校二年级语文学习能力评价卷

2014.4

成绩

一、看拼音写词语。
（
12
分＋
4
分）★★★

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二、用
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选出正确读音或字。
（
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奋（狠

恨）不得

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蓝）球

三、词语宝库。
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1
．照样子填词语。
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分）★★★

一（

个

）孩子

绿油

油

又（大）又（圆）

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）翅膀

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）

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一（

）农田

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）

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）又（

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）神斧

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—
2014
学年度第二学期

苏州市平江实验学校二年级语文学习能力评价卷

2014.4

成绩

一、看拼音写词语。
（
12
分＋
4
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二、用
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选出正确读音或字。
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★★★

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奋（狠

恨）不得

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（篮

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三、词语宝库。
（
13
分）

1
．照样子填词语。
（
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分）★★★

一（

个

）孩子

绿油

油

又（大）又（圆）

一（

）翅膀

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）

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)
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）

一（

）农田

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）

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）又（

）

一（

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）又（

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2014
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苏州市平江实验学校二年级语文学习能力评价卷

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成绩

一、看拼音写词语。
（
12
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二、用
“

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”
选出正确读音或字。
（
8
分）

★★★

潜
．
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（
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奋（狠

恨）不得

恩
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）
情

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．
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cu
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)

对付
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fu

f
ù）

（篮

蓝）球

三、词语宝库。
（
13
分）

1
．照样子填词语。
（
9
分）★★★

一（

个

）孩子

绿油

油

又（大）又（圆）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）农田

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）

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）又（

）

一（

）神斧

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）

又（

）又（

）

2013
—
2014
学年度第二学期

苏州市平江实验学校二年级语文学习能力评价卷

2014.4

成绩

一、看拼音写词语。
（
12
分＋
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二、用
“

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”
选出正确读音或字。
（
8
分）

★★★

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蚕卵
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奋（狠

恨）不得

恩
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（ē
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逃窜
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(
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ù）

（篮

蓝）球

三、词语宝库。
（
13
分）

1
．照样子填词语。
（
9
分）★★★

一（

个

）孩子

绿油

油

又（大）又（圆）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
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一（

）农田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）
2
、读读句子，选择适合情境的成语填空。
（
4
分）★★★

遥遥领先

赏
sh
ǎ
n
ɡ
心悦目

天长日久

百花盛开

（
1
）体育课上，小明跑得飞快，别人远远落在后面，他真是

！

（
2
）

，小树苗长大了，漫山遍野，绿叶成阴。

（
3
）

春天到了，

，争奇斗艳。

（
4
）小玲的字写得真漂亮，老师看着就觉得

。

四、句子乐园：把下面的句子补充完整。
（
12
分）★★

1
．

忙着

。

2
．妈妈一

，就

。

3
．春天到了，桃花开了，远远望去像

。

4
．

，所以妈妈很不高兴。★

五、根据课文内容填空。
（
3
分＋
4
分＋
7
分＋
7
分）★★★

1
．春节、

、

和

都是我国的传统节日。

2
．在描写春天的古诗中，我最喜欢《

》
，作者是

。其中，
我最喜欢的诗句是

，

。

3
．
河水绕着村子

地流着，一群群鱼儿在河里

。

的
河水倒映着

、

和

。这个村子的名字叫

。

4
．木兰告别了

，

战袍，跨骏马，渡

，过

，来
到了

。在多年的

中，她为国立下了赫赫战功。

六、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，填上序号。
（
5
分）★★

（

）纷纷扬扬的雪花从半空中飘落下来。

（

）中午，刺骨的寒风刮了起来。

（

）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪。

（

）清早，晴朗的天空布满了铅色的阴云。

（

）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

③ 部编人教版小学二年级语文下册单元测试题及答案(全套)

最新2021版的：

2021二年级下册语文1-8单元达标检测试卷

第一单元测试卷

(时间:90分钟 总分:100分)

一、给加点字选择正确的读音,画“√”。 (5分)

春天到了,孩子们脱(tuō shuō)掉棉袄(ǎo nǎo)来到田野上放风筝(zhēng zēng)。你看那嫩(nèn nèi)绿的小草探(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。

二、看拼音,写词语。(16分)

gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí shù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

xiū xi mǎn yì

（ ） （ ）

三、选择正确的字填空。(6分)

村 对 诗 待 杏 李

山( ) ( )歌 ( )花

( )错 等( ) ( )子

四、照样子填上合适的量词。(6分)

例:几(个)孩子

一( )花 一( )小颗粒

一( )小路 一( )鲜花

一( )小柏树 一( )树坑

五、词语大观园。(7分)

1.把词语补充完整。(3分)

碧( )如( ) 万( )无( )

引( )注( ) 绚丽( )( )

( )颜( )色 ( )( )难忘

2.仿写词语。(4分)

例:兴致勃勃(ABCC式词语)

__________________ __________________

__________________ __________________

六、我会照样子写句子。(8分)

1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

弯弯的小河就像___________________________。

2.例:那是春天的眉毛吧?

________________________________________吧?

3.例:这是多么美好的礼物啊!

_________________________________________________________

4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

_________________________________________________________

七、背课文,填空。(10分)

1.____________________,忙趁东风放纸鸢。

2.春天像个害羞的__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们__________地找哇,找哇。

3.看到门前开着一大片 的鲜花,她 地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

八、口语交际。(4分)

小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

九、课内阅读。(9分)

咏 柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.这首诗的作者是______朝诗人__________。诗歌写的是__________季的景色。

2.诗中用到了一个比喻句,请画出这个句子并说一说它把什么比作什么。

__________________________________________________________________________________

3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

__________________________________________________________________________________

十、课外阅读。(14分)

春天的味道

春天的味道,

是甜的,

如甜蜜的花汁,

又如甜蜜的生活。

春天的味道,

是香的,

如芳香扑鼻的花香,

又如香甜的空气。

春天的味道,

是五彩缤纷的,

瞧!

这儿,

那儿,

花开朵朵。

1.春天的味道是__________、__________、__________。(6分)

2.我们在哪里能够找到春天的味道? (5分)

__________________________________________________________________________________

3.你积累了哪些描写春天的四字词语?请你写几个吧。(至少写3个)(3分)

__________________________________________________________________________________

十一、看图写话。(15分)

仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?

第一单元测试卷参考答案

一 tuō ǎo zhēng nèn tàn

二 姑娘 桃红柳绿 邮递 原来 植树 休息 满意

三 村 对 诗 待 杏 李

四 朵 堆 条 束 棵 个

五 1. 空 洗 里 云 人 目 多彩 五 六 令人 2.示例:生机勃勃 得意扬扬 风尘仆仆 气喘吁吁

六 示例:1.一条带子一样

2.那是春天的钢琴

3.这是多么迷人的景色啊!

4.春天像小姑娘,花枝招展地笑着。

七 1.儿童散学归来早 2. 小姑娘 仔细

3. 绚丽多彩 惊奇

八 示例:小芳,对不起,我不是故意的。

九 1.唐 贺知章 春 2. 二月春风似剪刀 把二月春风比作剪刀。

3.这首诗表达了诗人对春天的赞美与喜爱之情。

十 1.甜的 香的 五彩缤纷的

2.我们在花园里,在田野上都能找到春天的味道。

3.示例:花红柳绿 山清水秀 百花齐放

十一 示例:春天到了,花朵都开了。在一个星期天,小明和兰兰去公园里玩儿,他们跑呀,跳呀,别提多开心了。

全测单元测试题及答案，请见网络文库：2021部编版二年级下册语文1-8单元测试卷含答案

如果有用，望采纳

④ 二年级下册的语文试卷是什么2十二期期末试卷

本次期末考试，语文试卷从听力、基础知识、阅读、写话和书写习惯五个方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就主要从学生答题和试卷出题两方面以及对今后的教学等方面加以分析，谈点看法。一．基本情况学生和老师都非常重视知识的积累和应用，平时踏实努力教学，学生们大多考出了自己理想的成绩，只有少数学生由于基础和自身智力等因素的干扰，成绩不够理想。试题特点1、听力部分：第2小题，给出的空格数与字数不符，少了几个格，导至于许多学生写不下去就没写了，从而无辜失分。字词句：（1)第4小题中的“识字组合”题目漏了一个（），导致学生答题不完整，有的有新字无词语，有的有词语无新字。这样学生对字词的理解会有困扰或偏差。(2)试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的。从得分来看，学生对字音、字词的掌握较好。(3）查字典填空:容的部首错的很多，音序的概念模糊。少部分同学失分的主要原因，一是答题时粗心大意；二是对字音、掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。写错别字失分多。二．文本积累：（1）第2小题中“祖国妈妈的名字只有个别学生填完整3个空，相当一部分学生空白，有的答不全对。这题考查学生课外阅读知识的积累和应用能力。（2）第3小题读了《小柳树和小枣树”，我懂了————————————————————————。多数学生没有答到要点上去。这题是考查我们老师有没有真正落实教书育人，着重培养学生的德育，贯彻三维目标中的情感目标。(3）所考查的内容是课文教材的内容。学生大体情况较好，部分学生丢分的原因是写错别字。4、阅读二年级的阅读能力较好，基本无丢分现象。5、写话从阅卷情况来看，好的方面大致有以下几点：一是想象合理，观察仔细；二是内容贴合图意，语句通顺连贯；三是格式基本正确。6、卷面书写：大多数学生书写端正，字迹清晰，卷面整洁，表现良好。极少数学生书写潦草，卷面不清洁。三、对今后教学的几点看法字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要识字，要掌握一定数量的字和词。从本次检测中，我们很明显地看到，许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的，这些词语在平时的练习册中也常出现的，学生应该有较多认识和巩固的机会，可为什么学生的得分率还不高呢？要提高学生的成绩，首先应重视字、词和查字典的过关。在检测卷中，字、词类的题目只要学生平时稍加努力，就可以得分。因此，教师在教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练，同时还可开展丰富多彩的活动（如：词语接龙、猜谜、查字典比赛）来训练和巩固学生对词语的掌握和对字典工具书的运用能力。2、提高阅读能力，引导个性阅读阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此，教师在阅读教学中要还学生朗朗的读书声，让学生在读中理解，读中体验，读中感悟。3、激发写话兴趣，抒发真情实感学语文，最头痛的就是写话，学生写话时常常觉得无事可写，无话可说。培养学生的写话能力，要采取多种方法，激发学生的写话兴趣，使学生不断获得写作的动力。4、丰富语言积累，注重语文实践课外的积累，则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书，组织学生开展丰富多彩的读书活动，让学生读好书，多读书，爱读书，并指导他们做好摘抄和读书笔记。

⑤ 二年级下册第1单元能考语文第1单元能考哪些试考试

看拼音写词语。
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。