1. 镇上初中语文一周上多少节
教育部规定,初中三年的语文周课时都是5节.各校可根据具体情况,适当增加课时,但不能挤占必修课.。
2. 初中教师国家规定每周上课的课时是几节
由于各地教学条件不同,国家并没有做定额的统一规定,具体要求要查询当地教育局公布的信息。
一般初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节。
国家关于教师工作量制度相关规定:
1、全校教师的教学工作量一般应占全校教师工作量的约 2/3。试行办法及暂行规定对各级职务教师担任各种教学工作,进行教材和教学法资料编写工作,专职和主要从事科学研究、生产、实验室工作,兼任党政工作等的工作量计算方法均有详细规定。
2、1985 年教育部《关于当前高等学校教师工作量问题的意见》提出:改革上述试行办法,由各高等学校参照该办法自行决定教师工作量的计算办法及其定额,教育部不作统一规定。
(2)初中语文按大纲每周多少节扩展阅读:
教师工作量是教师应承担工作的数量。1914年,中国教育部《直辖专门以上学校职员薪俸暂行章程》规定,大学校专任教员每周授课10小时以上;大学预科专任教员每周12小时;高等师范学校专任教员每周12小时以上;专门学校专任教员每周12小时以上。
中华人民共和国成立后,教育部于 1962年拟订《高等学校教师工作量试行办法(草案)》,曾在几所全国重点学校试点。
1981年发出《高等学校教师工作量试行办法》。内容包括教学工作量(含教学法研究工作量)、科学研究工作量、实验室建设工作量等。一个教师的全年工作量,应为1680小时。各类学校均按以上原则及本校具体情况制订工作量。
3. 初中语文老师教2个班 一天有多少节课
初中语文老师教2个班一天最多有4节课。
一般情况下,一个语文老师一个语文老师只教一个班的语文课每个班每周大约有6节语文课,一天就最多有两节语文课。
两个班就有12节,最多就是一天4节语文课。
4. 初中语文课每周课时是多少 语文每周应上几节课,课时积分有是几分
教育部规定,初中三年的语文周课时都是5节,课时积分语文是10分。
语文课程(Chinese class),是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。学好语文课程,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。
由来
中国古代没有独立的语文课程。清朝末年,废科举兴学堂,实行分科教学,语文才从多学科的融合中分化出来,单独设科。自1904至1949年,课程名称使用过中国文字、中国文学、讲经读经、国文、国语等,直至1949年新中国建立后,才正式使用语文这个名称。
5. 教育部规定的中小学各科的周课时量是多少
摘要 您好,中小学课时量如下↓
6. 初中语文课每周课时是多少
教育部规定,初中三年的语文周课时都是5节,各校可根据具体情况进行调整。
语文课程,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。学好语文课程,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。
语文课程的基本特点,是人文性与工具性的统一,有一定的审美性与实用性。
语文课程,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。
深味人间真情,在语文课程的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文课程的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态,在语文课程的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文课程的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。
走进语文课程,感受名着文化的熏陶魅力,语文课程温馨的人文关怀。
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7. 教育部规定的初中教师每周应该上几节课
由于各地教学条件不同,国家并没有做定额的统一规定,具体要求要查询当地教育局公布的信息。
一般初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节。
国家关于教师工作量制度相关规定:
1、全校教师的教学工作量一般应占全校教师工作量的约 2/3。试行办法及暂行规定对各级职务教师担任各种教学工作,进行教材和教学法资料编写工作,专职和主要从事科学研究、生产、实验室工作,兼任党政工作等的工作量计算方法均有详细规定。
2、1985 年教育部《关于当前高等学校教师工作量问题的意见》提出:改革上述试行办法,由各高等学校参照该办法自行决定教师工作量的计算办法及其定额,教育部不作统一规定。
教育部主要职责:
一、 研究拟定教育工作的方针、政策;起草有关教育的法律、法规草案。
二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划;拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度,指导并协调实施工作。
三、 统筹管理本部门教育经费;参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策;监测全国教育经费的筹措和使用情况;按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。
四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件。组织审定中等和初等学校的统编教材。指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革。组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。
以上内容参考:网络--教育部
8. 教育部对中学各科每周的标准课时量的规定
中学包含初中和高中,中学教师周课时量
高中:数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节;物理、化学任教3个班或周课时不少于10节;政治、历史、地理周课时不少于10节,音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
担任班主任周课时不少于10节
初中:
①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节;物理、化学任教3个班或周课时不少于12节;政治、历史任教7个班或周课时不少于14节;地理、生物任教7个班或周课时不少于14节,音乐任教8个班或周课时不少于16节,体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节(一校两址或学生数在2000人以上的减半),副校长周课时不少于4节,中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
④对跨年级、跨学科教学的,可在上述规定课时减少1-2节;
⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师,在规定课时中相应减少20%。
⑥对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师,可酌情减少课时量。
⑦专职教辅人员每校不超过3-4人;实验室教师为专职教师。
(8)初中语文按大纲每周多少节扩展阅读
中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,明确我国深化教育体制机制改革的指导思想、基本原则和主要目标等。意见提出,坚持以人民为中心,着眼促进教育公平、提高教育质量,针对人民群众反映强烈的突出问题,集中攻坚、综合改革、重点突破,扩大改革受益面,增强人民群众获得感。
党的十八大以来,保障公民享有更多受教育机会,始终被列入中国教育事业发展的首要目标;促进教育公平和提高教育质量,始终是中国推进教育改革与发展的两个重要维度。教师队伍有力支撑着中国这样一个世界上最大规模教育体系。
意见提出,把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程,构建覆盖各级各类教育的师德建设制度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程,建立教师国家荣誉制度,加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化,创造良好的教书育人环境。
意见同时要求,要切实提高教师待遇。完善中小学教师绩效工资制度,改进绩效考核办法,使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩,确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。
9. 初中语文、数学、英语、物理、化学每周几课时 依据是什么
语文6 ,数学6 ,英语6,物理3, 化学3这是广东某校的安排,好像是根据中考的的需要和学校的实际。
10. 初中各科每周几节课
体育课2节,史地政生一般3节,语数英4-5节