为什么孩子喜欢语文讨厌数学

‘壹’ 孩子喜欢语文，不喜欢数学，但数学好语文却不好，怎么办

兴趣是最好的老师，按兴趣选择。
再说，要均衡发展，不可偏科。

‘贰’ 为什么学习学着学着就喜欢语文讨厌数学了。求助心理医生

很多人在学习上都有比较喜欢和相对不喜欢的科目，这是正常的，只不过大家都在尽力调整而已，毕竟考试偏科对自己有影响。你如果讨厌哪科就可以多花点时间和心思去学习把它找回来，数学题越来越会，也就会喜欢了。

‘叁’ 孩子为何讨厌数学

一个学生在学校学习，从小到大要学习那么多课程，试问这些课程中哪些是他们最头疼，最不喜欢的，我想很大一部分孩子都会说到数学吧。回忆自己的学生生涯，要问我最讨厌哪个学科，我也会毫不犹豫的说是数学，为什么呢？我觉得数学让人讨厌的原因有下面几个。

第三、数学需要日复一日的练习才能看到成绩。

和语文历史地理这样的学科不同，数学学习的功夫更需要用在平时，所以学习数学的过程是漫长和痛苦的。自然没人愿意天天坐在那里研究难题。

以上就是数学不讨人喜欢的几个原因了。

‘肆’ 孩子不喜欢数学，是智力的原因还是有别的原因呢

智力问题不太可能，孩子学语文没问题，学英语没问题，只有数学有问题，那就与智力无关，所以家长就要从其他地方找原因了。比如孩子对数学没有兴趣，觉得数学特别无聊。

当发现别人家的孩子数学比自家孩子强，家长便开始给孩子补数学。关键在于教育方法是否得当，是生硬地模仿别人的做法，还是顺应了宝宝的学习方式？这一点很重要。

数学是怎样的？一环掉了，第二环就连接不上了，孩子是不是跟不上了，所以才不爱学数学的，如果是这样，那家长就要把之前的那一环连接上，这样孩子才能继续学习下去。

还有一些孩子比较懒，就不喜欢动脑子，可以读，可以写，就是不爱思考，如果是这样就需要家长从根本上解决问题了，培养孩子爱动脑筋的好习惯。

‘伍’ 很多孩子不喜欢数学，这究竟是什么原因呢

视觉空间关系“视觉形状永恒”“视觉推理能力”与学习科学密切相关。通过十多年的观察，我深深感受到孩子对数学的兴趣是“扮演”。生活中有很多。有趣的数学游戏，孩子不应该听到数学，摇了摇头！

数学逻辑的概念可以在儿童的生长过程中渗透，孩子逐渐从您可以看到和听到的东西中学习数学逻辑。经过1岁，只要父母经常和孩子们谈谈，教他确认各种物品，而且正常的孩子可以学会区分大小，形状，学会感受到感受物体。儿童必须了解抽象概念，如快速，慢，距离，方向，通过物理运动和游戏。所以如果成年人只希望孩子坐在椅子上要记住书上的抽象文本符号，那么孩子的大脑很可能是一个空白，完全未知，即使是一对重复，多次也是无效的。

在大儿子之后，我告诉他：“这个家庭中的每个人都有自己的使命。妈妈的责任是努力工作，照顾这个家庭，孩子必须遵守18岁的成年人的父母。该弟弟也将遵守您的法规，大孩子是孩子的老师。中国人称哥哥是父亲，所以妈妈和爸爸要听我的兄弟。“在孩子的责任之前，你们要长大了，你必须试图教老师。知识社会，父母无法帮助你上学，你无法帮助你考试。如果您在课堂上不明白，您会询问您的手，请求课外的教师或同学，并不明白。请回家联系您的家人。即使孩子在小学中没有特别优秀，孩子也已经开发出独立的学习，自律，而且学术表现自然越来越稳定。

分享教育孩子的经验时，总会有我的母亲说：“我不能做'我的心'放手！如果我的孩子错了，我该怎么办？”谁能犯错误？ “你对孩子感觉良好吗？如果你做错了什么，你会再来。有什么关系？也许不仅仅是一个焦虑的母亲，我忍不住怀疑自己是铁的核心。所以我问道我的儿子：“你能告诉你的母亲吗？你认为母亲担心你吗？我从不直接给你一份副本，我不会帮助你写作作业。“我哥哥说：”你请那些父母不打扰他们的孩子？写作功课是一个学生自己的业务。现在学校的知识教学，父母看不到它？ “”爸爸会越来越多，更乱。妈妈！你不知道同学在课堂上有多糟糕.“

孩子们必须学会自己解决问题，而且成长将有良好的逻辑思维。我看到了非常高的学习效率，我也觉得很高兴。幸运的是，我们坚持要教育——儿童，以轻松的方式发挥作用。

有一天，我讨论了自己和两个儿子：“不喜欢数学的孩子大致分为两类：一类孩子不明白，我不明白，另一种类型的数学老师特别激烈。 “能力和对学习动机的动机的能力最重要的影响，孩子很难了解艰难阅读和20年后的关系是什么。然而，课堂上的感受直接影响孩子可以专注于听力，所以无论成年人还是孩子，在课堂上保持良好的心情。“老师通常不会对良好的效果非常激烈。”我哥哥说。我问：“是你学校的老师经常被学生袭击吗？”弟弟说：“小同学真的很糟糕，有些人基本上没有倾听，有两三个人直接在桌子上睡觉。有趣的是，他们会每天都会在放学后尝试一下，而无效的东西被重复，然后他们不能专注于课程。“我哥哥说：”当你有一个美好的心情时，不明白的人在课堂上，你必须保持幸福！“”“”“当你住的时候，你无法理解它，你无法学习，所以他们必须继续弥补.“

我听到两个孩子平静分析了学生的身体和精神状态，我有一种深刻的感觉，父母和老师真正听孩子的声音：没有坐着，更好的成绩！学到更高效更好吗？对于仍然成熟的学生，我想在课堂上消耗能量，睡眠，饮食和运动。如果体力，耐力和基本的认知能力没有正常水平，只要学习内容的复杂性略有改善，就会很快放弃心态。

我不明白或理解它与我孩子的理解有关。数学逻辑能力不需要计算速度，并且必须具有良好的语言理解，逻辑推理能力，空间几何能力和抽象思维能力。孩子们应该关心周围的人，事物，事物，事情，无论如何；不幸的是，没有多少父母和孩子聊天。许多父母都会回家，只要求孩子写，这没有其他谈话外面等等。孩子年龄较大后，它就越多，而且父母没有提到。父母应该积极培养孩子的思维习惯，不要让错误的爱成为仇恨学习的原因。

‘陆’ 五年级孩子的语文作文很好，数学却完全不行，这是为什么

五年级的孩子语文作文写的很好，但是数学却完全不行，是因为孩子出现了严重偏科的现象。其实很多人天生就不适合学数学，因为在学习的时候那些数字对于他们而言就像是天方夜谭一样。如果孩子在五年级的时候出现了语文好数学不好的现象，一定要去观察孩子是否对数学感兴趣。因为很多人天生就不适合理科，在数学不够好的同时，这些孩子对于数学的一些思维是无法做到位的。

让孩子学会抓重点

很久之后我才发现，原来没有数学天赋真的会影响去学习数学。在小的时候我基本上已经放弃了自己的数学，就是因为每一次别人看题的时候总是一眼就能够看到重点，但是我在看题的时候总是无法抓住重点，而且有时候还会把这些重点搞错。因此老师在教育孩子的时候，一定要学会让孩子抓住重点，同时也要让孩子在上课的时候用心，而且老师在讲课的时候也可以放慢节奏，这样的话才能够让学生更好的进入学习。

‘柒’ 为什么现在的孩子不愿意学习数学

这个原因呢很多方面的：
基因问题，成长环境问题，智商问题，发育问题，心理问题，孩子们的长辈涵养教育方式问题，从小有没有注意培养这方面兴趣的问题，惯用右脑问题，左脑发育远不如右脑了，有的是先天，有的是后天，不能一概而论。
当然还有教师的教导方式是否乏味，数学本就枯燥，一般数学老师比数学还要没趣，大多板着个脸！像领导讲话一样严肃，光是想着看着老师那张臭臭的脸，目无表情的脸，学生哪还有兴趣学呢？传统观念根深蒂固的觉得课堂上应该严肃！俗！庸俗！
还有学习氛围的营造，要活跃。我就觉着吧，这按理说数学老师智商应该比较高的，可是却只知道板着脸死教，像机器人念经一样，老师会孩子还不会，孩子在学啊！板着脸僵硬的念念念孩子怎么学啊？头都晕了！这是我国 教育上存在的最悲催的问题。要把思想放开了！别紧逼孩子，克制孩子，思想放开了，孩子们的创造力，理解力，思维能力自然就会活跃起来，一发不可收拾！
哎 说实话老师穿着打扮不要太朴素太没趣，亲身经历，老师穿着打扮有活力，不死气沉沉，脸上笑容多多，和孩子们用朋友探讨的方式上课，那位老师的课是全校最受欢迎的！不爱学的上她的课都会融入学习当中！那科成绩明显提高！说到教育，还是该吸取美国的啊 说这么多，反正是对这里的教育一点信息都没有。思想多落后啊！我们还有待进化。太庸了。

‘捌’ 孩子语文成绩班里总是前三名，数学不及格，这是怎么回事

可能是你的孩子出现了严重的偏科问题，这个时候你一定要放平心态，千万不要太紧张，要要找到问题的根源，可以让孩子上补课班。

‘玖’ 我为什么喜欢语文而不喜欢数学呢

1.是性格问题，但有时性格也是可以改变的！ 2.数学学的不好，不会，一节两节课落下了，要是难的知识就不会了，所以导致对数学产生了一种厌倦感，导致现在的对数学没有兴趣，甚至不喜欢数学了！ 3.太个性化了，如只要我不想学就不学，谁也管不了我，这样的想法是不对的哦！ 建议：劝你还是听听众人的意见，好好学吧，烦就不学了是最让人瞧不起的哦！不然后悔就来不及了哦！