四年级上语文第二课走月亮小练笔怎么写

㈠ 四年级语文全解走月亮里的小练笔怎么写

【走月亮】

今天是中秋节，我从家里出发去和同学们一起走月亮。

每个同学都提着一盏小灯笼，在夜晚里，就像一个个萤火虫在发光。抬头看看月亮，很圆，朦朦胧胧的，就像李白小时候说的白玉盘。

这时我想起了嫦娥奔月的故事，月亮上的嫦娥带着玉兔，她们是不是在上面看着我们玩耍呢！我猜，她们是不是也有月饼吃啊？

后来我和同学们一起玩老鼠偷油的游戏，玩得满头大汗，格外兴奋，最后才恋恋不舍地回家了。

今晚真是一个开心的夜晚。

【走月亮】

农历八月十五是中秋节，也是一家团圆的日子。

可是这个中秋节和往常不一样，这个中秋节我是和同学一起过的。等同学们都到齐了，我们就开始做游戏，跑来跑去，就像在月亮上绕圈一样。月亮的光洒满大地，月亮姐姐好像在说："小朋友，你们尽情的玩吧，我帮你们照亮大地，你们就不怕黑了"。

过了一会儿，人越来越多，我往天上看，好像月亮看到了很多人在看自己，害羞的躲起来了。

我们度过了一个非常愉快的中秋节。

㈡ 四年级上册语文第二课走月亮小练笔200字

摘要 你好，秋天的夜晚，月亮升起来了。我走出家，看到皎洁的月光。月亮又圆又大，像一个雪白的玉盘。月亮很亮，照亮了大树，照亮了小溪，也照亮了，照亮了高山和树林。我慢慢地走着，穿过了田野，穿过了小河，不知不觉走到了湖边。月光很亮，湖水似乎像一面镜子。白天，我在这里玩耍；晚上，我在这里洗手，多么清澈的水啊！流着山草和野花的芳香，流着月光。机智蟋蟀“咕咕”的叫着像在开着音乐会，被月光照得闪亮亮的。啊，月光真美啊！

㈢ 四年级的第二课走月亮小练笔怎么写

四年级的第二课走月亮的小练笔怎么写

答：秋虫歌唱，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，我转头看妈妈时，看到了一旁的花丛，从花丛那边，飘来花朵的清香，是菊花，还是月季？还是木槿？都有。月光下在小道边那片花丛里，那些美丽的花朵长成一片，秋风吹过沙沙地响着。我在这里捉过迷藏，扑过蝴蝶，吹过蒲公英。哦，妈妈，您不是说教师节快到了吗！我该采哪种鲜花送给敬爱的老师呢？

㈣ 四年级第二课走月亮的小练笔100字作文

今天放学我就出校门，等我老妈等了很久，我等不及了，我这报停机还真不能让我得给老妈打个电话，打一次就算了，第二次还不接，真是气死我了，我一看手一我不不是还有老爸的电话吗？瞧我这记性，于是我又打了两次，还是无人接听允许，但是我隐隐约约看到老爸老妈的车嗯，难道是我看花眼了吗？那是老爸老妈的车，他的车走去一看，还真是老爸老王了，于是我毫不犹豫的上了车，一上车这份忽然有点尴尬，鸦雀无声，一声不吭啊，这是最安静的一次

㈤ 四年级上册人教版语文课本，第七页，走月亮的小练笔怎么写200字以上

走月亮
夜晚，月光倾泻，万物披上银白的薄纱。万籁俱寂，我走在石径上，脚步声显得很清脆，我抬头看着那月亮，心情很愉悦。
跨过一小片树林，再穿过一条小巷，视野开阔。弯弯的拱桥横在溪流上，无形的微风吹拂着绿叶，灌木丛里的小虫四处“乱窜”。轻轻的“哗啦”的声音是小河在诉说故事；“沙沙”的声音是风儿在点头表喜；“咕咕”的声音是昆虫在无聊发语。
要问我为什么看的这么清楚，是萤火虫在为我照明！要问我为什么听的这么清楚，是黑夜在为我放大！要问我为什么感觉这么愉悦，是美好的大自然。
月亮静静，我心静静……

㈥ 走月亮小练笔50字怎么写

您好。
走月亮小练笔。
1、我和妈妈牵着手在月光下散步，我们走到了弯弯的石拱桥。听，鱼儿在吐泡泡，有人在溪里钓鱼，啊！多么美妙的夜晚。 我和妈妈走到了草地上，月亮给大地洒上银色的地毯，仿佛在对我们说：“欢迎！欢迎！”瞧！那不是猫妈妈和猫宝宝吗？它们好像梦见了吃不完的鱼。那里有沉睡的花朵，好像洒满了“睡眠粉”。看！树叶发出沙沙的响声，好像在练习明早的歌唱比赛呢！ 我们走到街道上，街边有很多店，有香味扑鼻的面包店，还有香香脆脆的薄饼，还有吃一口还想吃的汉堡店，哇！香呀。 多么奇妙的夜晚呀！
2、一个美妙的夜晚，我和妈妈去散步。 走过小木桥，我听到了嘎吱嘎吱的声音。一池的荷叶荷花，很多小鱼在游泳吐泡泡。还有几只小乌龟，有的藏在荷叶底下，有的躲在角落，还有的游来游去，好像在玩躲猫猫。 多么美妙的夜晚！ 到了安静的小巷，我看见猫宝宝依偎在猫妈妈的身边，似乎正在做一场好梦，梦到了一条大肥鱼，梦到了一个毛球，还梦到了一个鱼罐头。花朵儿也沉睡了，只有树叶和蝉发出的声音，好像一首催眠曲。 多么美妙的夜晚！ 走过草地，我闻到了小草的清香和桂花的香味，真是沁人心扉啊！咦，那天早上我和姐姐不正是在这里放风筝吗？她在前面跑，我在后面追着，风儿轻轻吹着，阳光暖暖晒着，一起度过欢乐时光。 多么美妙的夜晚啊！
希望能够帮到您，谢谢，望采纳。

㈦ 四年级上册语文第二课走月亮小练笔200字有没有更好的

尽管今夜的月亮这么圆，这么大，这么亮，可无论如何是温柔的，绝没有阳光的硬朗和强烈，因此，树上的鸟儿们都睡着了。苏东坡写过一句：“明月别枝惊鹊”，我觉得他实在是冤枉好人，肯家不是月亮升起来惊醒了喜鹊，而是他路过时不小心惊的吧。
池塘的鱼儿却不睡觉，它们喜欢这月色，喜欢这明月，所以调皮地跃起来想到天空去吻它，这儿一条，那么又一条，噼哩啪啦，结果撞碎了水面漂着的月亮，碎成了一池的波光粼粼。青蛙正蹲在草丛里陶醉似的欣赏水中的美景，可鱼儿们却把它的月亮打碎了，它生气似的叉着腰，呱呱呱地叫起来，有的干脆跳下水，要找鱼儿算账呢。
月亮升得更高了，它看着这一切，笑咪咪地把这片池塘照得更亮了，整个池塘完全亮成了一轮大大的月亮了！
我感觉到漂亮……

㈧ 四年级上册走月亮小练笔怎么写

四年级上册《走月亮》课后小练笔。 入秋的夜晚，妈妈牵着我的手在柔和的月光里散步。我们沿着小路来到衡水湖畔。所到之处都能听到蟋蟀的歌声，有时是独唱，有时是合唱，有时是低音，有时是高音动听极了。我想:这儿的小花小草真幸福呀，每晚都伴着蟋蟀的歌声入睡。湖边，不时有小青蛙跳着，好像在跟月亮比一比，看谁高。鱼儿跃出水面泼辣声里银光一闪，漂亮极了。夜鸟拍打着翅膀在天空中盘旋，你是在巡逻吗？月亮的影子倒映在水里，我用手轻轻一划，月光散开了……月亮越升越高，照亮了小路，照亮了湖水，也照亮了远处嵌满水晶石的楼房。和妈妈一起走，月亮的夜晚真美。

㈨ 四年级上册语文 第二课《走月亮》课后小练笔，怎么写请回答，谢谢

语句通畅流利非常好。