高考语文72篇什么时候

1. 高中语文新课标古诗文背诵推荐篇目以前要求多少篇

以前高中语文古诗文背诵篇目14篇现在增至72篇。

教育部日前印发普通高中课程方案和课程标准(2017年版)。国家正大力推进高考综合改革，新课标如何加强与高考综合改革衔接？教育部教材局负责人表示，要把课程改革和高考综合改革有机结合起来，统筹兼顾，有效联动，形成合力。这次修订工作课程专家与考试评价专家共同参与、一起修订，确保两者的衔。

如语文课标在革命传统教育方面做到了“两个结合”。一是全面加强与专题学习相结合，在将革命传统教育内容要求贯穿在必修、选择性必修、选修各部分的同时，还设立专门的“革命传统作品”专题，集中学习研讨。二是广泛阅读与深入精读相结合，要求学生在课内外广泛阅读革命先辈的名篇诗作，阐发革命精神的优秀论文与杂文，以及关于革命传统的新闻、通讯、演讲、述评等，课内外读物推荐篇目涉及毛泽东诗词，以及鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、艾青、臧克家、贺敬之、郭小川、周立波等一批作家反映革命传统的作品，让学生充分体会崇高的革命情怀。同时，鼓励有兴趣的学生精读“一部老一辈无产阶级革命家的诗文专集”和“一部反映党领导人民进行革命、建设伟大历程的长篇文学作品”，撰写研究报告或文学评论，“深入体会革命志士以及广大人民群众为民族解放事业英勇奋斗、百折不饶的革命精神和革命人格”。

再如，历史课标明确要求学生系统学习新民主主义革命、社会主义革命、建设和改革开放历程，“认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”。还增设“老兵的故事”主题活动，让学生感悟在历史大背景下普通人物的所思所为，体会革命军人崇高的精神境界。

这次新课标为什么补充了学业质量要求？该负责人明确，这次增加了“学业质量”部分，明确学业质量是对学生多方面发展状况的综合衡量，确立了新的质量观，改变过去单纯看知识、技能的掌握程度，引导教学更加关注育人目的。研制了学业质量标准，把学业质量划分为不同水平，可以帮助教师更好地把握教学要求，因材施教，也为考试评价提供了依据。

2. 普通高中古诗文背诵推荐篇目增至72篇，都有哪些新增篇目

近日，教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》，并于2018年秋季开始执行。其中，《普通高中语文课程标准》中将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”，推荐篇目数量从14篇增加到72篇。新增背诵篇目有《答谢中书书》等。

在语文课标中，中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。“课内外读物建议”部分，除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外，增加了《老子》《史记》等文化经典着作，要求学生广泛阅读各类古诗文，覆盖先秦到清末各个时期。

总结：背诵推荐篇目的增加，意味着未来的语文教育将更加注重培养学生的传统文化素养。

3. 山西高考64篇还是72篇

山西高考语文必背篇目旧课标是64篇，新课标是72篇。
新课标是2018年才开始实行的 ， 新课标中“古诗文背诵推荐篇目”由64篇增加至72篇， 在“课内外读物建议”部分，除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外，增加了《老子》《史记》等文化经典着作，要求学生广泛阅读的各类古诗文覆盖先秦到清末各个时期。
不能死记硬背，要结婚学科特点活学活用。

4. 高考语文必背古诗文72篇怎么考是只有出理解性默写这样考的吗还是有古诗文鉴赏这样考

高考古诗文鉴赏一般都是课外的，古诗文一般考默写，这个建议只供参考。可以问问老师，今年的高考《语文课程标准》是怎么规定的，更准确。

5. 2019年也就是明年的高考语文必背篇目到底是64还是72篇搞不懂啊

2019年高考仍然是旧课标的64篇。
2021年高考才是新课标的72篇（新课标是2018年才开始实行的）。

6. 2020海南省高考语文背诵古诗文加新增古诗文

2018年高考语文的必背古诗文还是64篇。 2018年新入学的高一学生使用的新教材会新增不少古诗文，等到2020年高考的时候必背古诗文才有可能增加到72篇或75篇。

7. 古诗文背诵推荐科目72

高中古诗文背诵推荐篇目增至72篇

新华社北京电（记者胡浩）教育部近日正式颁布实施新修订的普通高中课程方案和课程标准。加强中华优秀传统文化教育和革命传统教育成为课标修订重点，古诗文背诵推荐篇目增至72篇。

在16日举行的新闻发布会上，教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛介绍，新修订的普通高中课程方案对课程结构进行优化，将课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程，既保证基础性，又兼顾选择性。

在课程标准方面，各学科结合自身特点，加强了中华优秀传统文化教育和革命传统教育。

在语文课标中，中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。“课内外读物建议”部分，除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外，增加了《老子》《史记》等文化经典着作，要求学生广泛阅读各类古诗文，覆盖先秦到清末各个时期。同时，新课标明确规定“课内阅读篇目中，中国古代优秀作品应占1／，将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”，推荐篇目数量也从14篇（首）增加到72篇（首），提高了学习要求。

此外，美术课标增设“中国书画”，内容涉及中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏及传统画论，促进学生坚守中国文化立场，增强文化自信。历史课标明确要求学生系统学习新民主主义革命、社会主义革命、建设和改革开放历程，“认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”。

附录：2018高考72篇古诗文背诵推荐篇目

教育部公布高中新课程标准：72篇古诗文背诵篇目

（一）必修（10篇）

1、《论语》十二章（“人而不仁”“朝闻道”“君子喻于义”“见贤思齐焉”“质胜文则野”“士不可以不弘毅”“譬如为山”“知者不惑”“有一言而可以终身行之者乎”“小子何莫学夫《诗》”“君子食无求饱”“克己复礼为仁”）

2、劝学（学不可以已……用心躁也） 《荀子》

3、屈原列传（屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也）司马迁

4、谏太宗十思疏 魏征

5、师说 韩愈

6、阿房宫赋 杜牧

7、六国论 苏洵

8、答司马谏议书 王安石

9、赤壁赋 苏轼

10、项脊轩志 归有光

（二）选择性必修（10篇）

1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》

2、报任安书（古者富贵而名摩灭„„难为俗人言也） 司马迁

3、过秦论（上） 贾谊

4、礼运（大道之行也……是谓大同） 《礼记》

5、陈情表 李密

6、归去来兮辞（并序） 陶潜

7、种树郭橐驼传 柳宗元

8、五代史伶官传序 欧阳修

9、石钟山记 苏轼

10、登泰山记 姚鼐

（三）选修（12篇）

1、《老子》八章（第八章“上善若水”；第十二章“五色令人目盲”；第十五章“古之善为士者”；第二十二章“曲则全”；第二十四章“歧者不立”；第二十七章“善行，无辙迹”；第三十三章“知人者智”；第八十一章“信言不美”）

2、季氏将伐颛臾 《论语》

3、大学（古之欲明明德于天下者……壹是皆以修身为本） 《礼记》

4、中庸（喜怒哀乐之未发……万物育焉；博学之……人十能之，己千之）《礼记》

5、《孟子》一则（敢问夫子恶长乎……则不能也）

6、逍遥游（惠子谓庄子曰……则夫子犹有蓬之心也夫） 《庄子》

7、谏逐客书 李斯

8、兰亭集序 王羲之

9、滕王阁序 王勃

10、黄冈竹楼记 王禹偁

11、上枢密韩太尉书 苏辙

12、古代文论选段

毛诗序（诗者，志之所之也……不知手之舞之足之蹈之也。）

典论·论文（盖文章，经国之大业……而声名自传于后）曹丕

诗品序（若乃春风春鸟……故曰：“《诗》可以群，可以怨。”）钟嵘

与元九书（感人心者……华声，实义） 白居易

题画（江馆清秋……独画云乎哉） 郑燮

人间词话（词以境界为最上……自有名句；境非独谓景物也……否则谓之无境界；古今之成大事业、大学问者……恐为晏欧诸公所不许也）王国维

诗词曲（40首）

序号 篇名 出处、作者

1 静女《诗经》

2 无衣《诗经》

3 离骚（帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路）屈原

4 涉江采芙蓉《古诗十九首》

5 短歌行曹操

6 归园田居（其一）陶潜

7 拟行路难（其四）鲍照

8 春江花月夜张若虚

9 山居秋暝王维

10 蜀道难李白

11 梦游天姥吟留别李白

12 将进酒李白

13 燕歌行高适

14 蜀相杜甫

15客至杜甫

16 登高杜甫

17 登岳阳楼杜甫

18 琵琶行（并序）白居易

19 李凭箜篌引李贺

20 菩萨蛮（小山重叠金明灭）温庭筠

21 锦瑟李商隐

22 虞美人（春花秋月何时了）李煜

23 望海潮（东南形胜）柳永

24 桂枝香·金陵怀古王安石

25 江城子·乙卯日夜记梦苏轼

26 念奴娇·赤壁怀古苏轼

27 登快阁黄庭坚

28 鹊桥仙（纤云弄巧）秦观

29 苏幕遮（燎沉香）周邦彦

30 声声慢（寻寻觅觅）李清照

31 书愤陆游

32 临安春雨初霁陆游

33 念奴娇·过洞庭张孝祥

34 永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾

35 菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾

36 青玉案·元夕辛弃疾

37 贺新郎·国脉微如缕刘克庄

38 扬州慢（淮左名都）姜夔

39 长亭送别（【正宫】【端正好】）王实甫

40 朝天子·咏喇叭王磐

8. 湖北省是新高考地区，2022年语文文言文考纲是考多少篇647280

摘要 虽然舒湖北省市新高考地区在2022年文言文考纲岗还是考72片的作文，所以这样子才是湖北省的一个政策