胶州市哪里补语文课

㈠ 小学一年级数学语文课外辅导班到哪好/一对一的教学补课哪有

杭州恒高一对一做得比较好的，可以试听，按月收费，无条件退费。杭州课外辅导班有很多同事孩子也去那，周边好多家长的评价都还是不错的。学而思小学奥数辅导很好，大班，人很多。介绍什么的都只能做参考，选的时候一定要去看看。

㈡ 五年级语文有补习的必要吗哪里补比较好

觉得五年级语文没有补习必要。五年级的语文课程难度低，考试时多是常识基础，阅读写作难度不大。建议孩子上课认真听讲，该背诵的必须达标，该默写的必须会默写。平日里多阅读，多练笔。

㈢ 求《两小儿辩日》课本剧剧本（台词）

《两小儿辩日》课本剧
旁白： 孔老夫子常说“知之为知之，不知为不知，是知也”，也就是说要谦虚实在，不能不懂装懂。孔子还说过，看一个人要“听其言、观其行”，也就是说，从这个人所作所为去判断一个人，是否言行一致。那么孔子是不是“知之为知之，不知为不知”的人呢？刚好，下面这一幕会解除我们的疑问。
甲乙：（两小儿正在争论）“我对！”“我才对！”
孔子：（孔子到东方游历，碰巧经过这，便上前去问。）你们在争论什么呀？
甲乙：我们在争辩太阳中午离我们近还是早晨离我们近。
甲： 我认为太阳出来时距离人近，而正午时距离人远。
乙： 太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
甲乙：您，您是名闻天下的孔老先生，您的知识比我们多，您来评一评，我们俩到底是谁说的对呢！
孔子：哦，那你们各有什么理由呢？
甲： 您想，早晨的太阳大的像车上的篷盖一样，等到正午时就像个盘孟，这不是远处的小而近处的大吗？
乙： 可是，太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗？
孔子：这，这?两位小学士，老朽实不相瞒，我也不能断定你俩到底是谁说的对，谁说的错。老朽无知，甘拜两位为师。
甲乙：（笑）谁说您的知识渊博呢？
孔子：（施礼，并不好意思笑了笑）
甲乙：不行，不行，要我们收徒，我们也不知道答案，怎能做您的老师呢？您的学识渊博，我们应该拜
您为师才对啊（施礼）（下场）孔老先生真是名不虚传，谦虚待人，实事求是。“知之为知之，不知为不知”。
孔子：（站在原地叹）世人多以己为大，孰料小儿之睛更锐也，吉乎！两小儿喜欢探索，精神可嘉啊！
旁白：同学们，剧中两小儿大胆质疑，精神可嘉；两小儿认识事物的角度不同，结果自然就不一样；同学们，老师常说，我们要懂得大胆质疑，寻求真谛的；看过课本剧《两小儿辩日》后能否说出你的原由呢？

㈣ 人民教育出版社七年级下册语文新课堂课外阅读胶州市书店哪里有

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㈤ 胶州七中比较有名的语文老师

薛洁老师。
进行《学写记事》课例展示。薛老师在写作教学的讲、评、改教学环节中,巧妙运用量表支架,为学生搭建写作支架,实现了写作指导的过程。

㈥ 课后服务语文课怎么上

制定有计划的语文活动实施方案，周次、时间、内容安排以及地点。对语文教师的管理能力以及教育教学经验是一个较大的挑战。语文教师需要做好充分的准备工作，关注对服务时间的有效规范，尽量保障提前5分钟进入教室，根据学生的学习兴趣来加强对学生的引导，如果没有特殊情况，教师不能直接离开自己的工作岗位。

㈦ 大连开发区哪里有补语文的好老师

可以在当地培训机构咨询。

语文这门科目还是应该提高素养，培养自己的阅读习惯，好语文不是老师教出来的。

语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

简介：

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。

《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。

㈧ 语文去哪里补比较好

语文补课效果不明显，重点是学生自己长心，老师上的课认真听，作业认真做，课后多看书增加积累，要学会自己思考、整理，要有兴趣。总而言之，语文这门学科是靠自己的。

㈨ 初中补习哪里好

初中补习班推荐TutorABC英语补习班、荷叶伞补习班、凹凸教育补习班、立思辰大语文补习班等，如下：

1、TutorABC英语补习班

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4、立思辰大语文补习班

立思辰大语文课程内容涉及：古代文学、外国文学与新派作文 “古代文学以人物为纲、外国文学着眼于东、西方比较、写作以篇法技法文法为主”开创了语文课外教育领域中“给小学生讲文学史”的先河。

除了常规面授班课，立思辰大语文同时拥有多样的课程形式，“诸葛学堂”线上学习平台为孩子们节省时间成本，“大语文双师课堂”为孩子们打破空间壁垒。线上线下形成语文学习闭环。

5、52世纪学习吧补习班

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