语文六年级人教版一单元作文怎么写

① 人教版六年级上册语文书一单元作文 400 字

1、
粉笔
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！

2、
梅花
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？

3、蜡烛
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！

希望可以帮到你！

② 模仿人教版语文六年级上册第一单元的课文写一篇500~600字的自然景物作文

综述

大自然十分美丽,十分神奇。春的希望，夏的烦躁，球的萧瑟，冬的凛冽。从一滴水中，我读出了“滴水穿石，绳锯木断”的坚持；从一屡阳光中，我读出了阳光可以照到世界的每个角落；从一株小草中，我读出了惊讶，读出了震撼，让我的心灵受到启迪。

寒冷的冬天过去了，又迎来了新一年的春天，远远望去，森林里盛开着五彩缤纷的鲜花，十分夺目，走进一看，才发现这儿，竟是一片绿色的海洋，鲜花虽艳丽，但小草也是不可缺少的，绿色象征着青春，象征着希望，而小草也在为我演奏这希望之歌。

春天的时光如此短暂，人们还没来得及享受春天的温暖，就已经迎来夏天的燥热。夏天虽然是生机勃勃的季节，但也是风雨们假日，三天两头下下一场倾盆大雨，打 的人们措手不及。而在大雨猛烈的攻击下，小草们被淋的东倒西歪，还有一些小草经受不住这么大的打击，年纪轻轻就夭折了。

夏天的燥终于离去了，与它一同离去的还有人们烦躁的心情。秋天踩着欢快的脚步赶来了，秋天是丰收的季节，美丽的季节，而人们在享受丰收喜悦的同时，又有谁 会去想那早已被人们遗忘了的小草？

看着那草地上一片金黄中夹杂着的点点绿色，我不禁想起了龚自珍的“落红不是无情物，化做草泥更护花。”小草为自然风险出 了自己毕生的精力，就是到了生命的尽头，也要牺牲自己。

转眼间，冬天降临了，草地上只剩下了一株小草，唯一的一株小草，在凛冽的寒风中顽强的抵抗着。它孤独吗？不！它并不孤独。正是艰苦的条件将它培育，让它变 得独特，变得另类。让它脱颖而出；让它与众不同；让它卓而不群。

它仿佛屹立在高山之巅，与风雪抗争着。彼有一股“任风雨袭来，我自然不动”的气概。与其它 小草相比，他显得更加粗壮有力。

大自然就是这样，四季不停的交替着，每时每刻都讲述着故事，但需要我们轻轻地走近；悄悄地走进。

我要感谢自然，感谢自然的神奇；我感谢小草，感谢小草的伟大！

③ 人教版语文六年级上册第一单元作文 写雨滴的或者大树

人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员（2）
我是大自然中的一员——秋雨
自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。
我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。
天渐渐暗了下来。
月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。

④ 人教版小学六年级语文上册第一单元作文

假如我是一棵小草，我一定会给人们带来快乐。

春天到了，我从地面钻了出来，我柔了柔眼睛，打了一个哈欠，终于睁开了眼。我一看天空，是多么的蓝，我眼里是一个充满生机的世界，比土里面好的不是一两倍，春天真美。这时，天上打了个闪，一场突如其来的春雨下了起来。它打在我的身上，让我充满了活力，我吮吸着雨水，愿自己快快长大，好为人民服务。

一转眼就到了夏天，我长的已经很健壮了，也该为人们做一些事情了。一些人走了过来，坐在我们柔软的身上，他们都说：“坐在草上，就是很舒服。”我听到这话，高兴极了。人走了之后，又来了几头牛，它们嚼着我们，一次、二次、三次，看着它们吃的很香的样子，我心里也十分地高兴、自豪。

秋天到了，我本想休息一下，可是，小草的生命还没有结束，我一定要让大家生活在快乐的世界里，让人们幸福。我想着，一只小鸟就飞了出来，把我衔起来，飞到了它刚刚搭好的窝里，我当了它的被，小鸟睡在我的怀抱里。我突然感到十分幸福，因为我又做了一件好事。

冬天来了，漫长的四季又要过去了，我飞了下来，躺在十分冰冷的地上，合上了眼。可是，我比谁都幸福，我做了那么多好事，即使是死也值得！

回答者： 七彩水晶兔 - 二级 2010-9-13 17:39

我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。

我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。

有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……

当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。

在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。

我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石......
自己写很简单的

回答者： 韩梦捷 - 二级 2010-9-13 18:07

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

回答者： 1019103063 - 四级 2010-9-13 20:03

找“远教资源网作文”

回答者： yuanjiaoshequ - 一级 2010-9-14 09:35

kuai

回答者： 220.186.203.* 2010-9-14 11:57

如果我是一朵落花,我愿意化作泥土来呵护更多的花朵,正所谓:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这是龚自珍的一句名言。
如果我是一阵雨，我愿意牺牲我自己来浇灌其它的缺水的植物，也不愿意看到那些植物因为我的迟到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大树，我会心甘情愿地来让鸟儿们在我身上安家。鸟儿想在哪儿安家就在哪安家，只要它们住得舒服，我怎样都可以。但是，如果我老得不能为它们服务了，那鸟儿们只有迫不得已地去找别的地方安家了。
如果我是大自然中的一条小溪，我愿意欢快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，让人们与我来唱歌，如果你们不幸接不上来的话，哈哈！我就会让洪水哥哥在我身上淌过去，把你们淹没！
如果我是一只小鸟，我会热切地和他们打招呼：“你好呀！淘气的溪流弟弟，你撅着屁股在干什么呢？我猜你赌气闹去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允许我在你身上歇一会吗？我已经在空中飞了几个小时了呀！我可以为你唱歌呢！
如果我是......
我热爱大自然！我更愿意成为大自然中的一员。

回答者： Q小小宝贝 - 一级 2010-9-14 13:03

o(）＾）)o 唉 我也急啊。
。。。
你那么久 了 。。！ - -！ ＝ ＝！！

回答者： pangyuchao1999 - 二级 2010-9-14 16:44

我是一可消除

参考资料： 是
回答者： 感觉好呢 - 一级 2010-9-14 18:42



回答者： 220.175.50.* 2010-9-14 19:05

青花碗和汤勺的争吵
青花碗和汤勺是一对形影不离的朋友，每当吃饭的时候，青花碗盛着热腾腾的汤，汤勺便陪伴着它，它们轻轻地碰撞着，发出“叮当叮当”的声音，就像奏响一支和谐悦耳的曲子。
一天晚上，碗橱里突然传来了一阵强烈的“叮当叮当”的声音，哎呀！不知怎么回事，青花碗和汤勺争吵起来了。
“你这个心胸狭隘的小不点，真没用，装汤就只能装一口”，只听见那青花碗洋洋得意地说：“你看我，心胸是多么开阔，我能装好多好多的汤，要是我装满后，你不知要舀好多次才能舀完。” “喂，青花碗先生，你别太骄傲了，在你的旁边，不是还有锅吗？”汤勺不慌不忙地说道：“它不是比你装得更多吗？”听了汤勺的反驳，青花碗气得张大嘴巴说：“要不是有我，主人用什么东西能装下那么多的汤呢？你能行吗？”“你想一下，如果只有你装汤，没有我，那么，主人难道就用手去抓汤来喝吗？”汤勺心平气和地说道。它们就这样你一言，我一语地争吵着，互不相让。这时，锅大叔发话了：“你俩用不着争吵了，你们各有各的用处，只有相互合作，你们的功能才会充分发挥出来，这正如一支钢笔，如果没有墨水怎么写字呢？”听了锅大叔语重心长的话语，青花碗和汤勺羞愧地低下了头。
第二天吃午饭时，汤勺又轻轻地碰撞着青花碗，发出“叮当叮当”的声音，再次奏响了一支和谐悦耳的曲子。他们仍然是一对形影不离的好朋友。

回答者： 旋转〓木马￠ - 一级 2010-9-14 19:29

大熊猫的自述
我是大熊猫，是世界上最珍贵的动物之一，我的家主要在四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被人们称为"国宝"。我不但被世界野生动物协会选为会标，而且还长长担负"和平大使"的任务，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，深受各国人民的欢迎。
每年四五月份，是我们大熊猫的繁殖季节，这个时候我的父母就会住在一起，但过了五月他们又各奔东西。我的妈妈怀孕我4-5个月，就急着寻找树洞或石穴做为"产房"，我刚生下来只有150克左右，相当于妈妈体重的千分之一。可是，一个月后体重可达2公斤，3个月就能长到五六公斤。妈妈常把我搂在怀里，轻轻抚摸，外出时也常把我衔在嘴里，或用背驮着，亲亲热热，形影不离。等到我五六个月大时，妈妈就开始教我爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。两年后我才离开母亲，开始独立生活。
我长大以后身体胖软，四肢粗壮，身长约1.5米，肩高60-70厘米，体重可达100-180公斤。特别是那一对八字形黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。
我的祖先是食肉动物，现在却偏爱食素，主要以吃箭竹为生。我成年时，每天要吃20公斤左右的鲜竹。有时我也会开一次"斋"，抓捕箭竹林里的竹鼠美餐一顿，甚至大摇大摆闯入居民住宅，偷吃食物。
我性格孤僻，喜欢独居，昼伏夜出，没有固定的居住地点，常常随季节的变化而搬家。春天一般呆在海拔3000米以上的高山竹林里，夏天迁到竹枝鲜嫩的阴坡处，秋天搬到2500米左右的温暖的向阳山坡上，准备渡过漫长的冬天。
我的家族非常古老。现在留存下来的数量很少，我们成为了科学家研究生物进化的珍贵"活化石"。

⑤ 六年级下册语文第一单元作文怎么写（语文是人教版的）

偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘），那天，我和几个朋友去了花卉市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧！一个月不浇水，也能活。”我说：“好！”

之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见，上天是公平的，如果他关上一扇门，就一定会再开一扇窗。

突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，看来我“荼毒生灵”了，真的好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。

两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……

我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用……它可真是一种神奇的植物。

它是顽强的，却又华而不虚，就为这，我们也该敬它偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘），那天，我和几个朋友去了花卉市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧！一个月不浇水，也能活。”我说：“好！”

之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见，上天是公平的，如果他关上一扇门，就一定会再开一扇窗。

突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，看来我“荼毒生灵”了，真的好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。

两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……

我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用……它可真是一种神奇的植物。

它是顽强的，却又华而不虚，就为这，我们也该敬它、爱它！

⑥ 人教版小学六年级上册语文第一单元作文：我是一颗树 用第一人称来写 450字。

我是一棵树
我是一棵枝干修长，树叶浓密的一棵树。在森林里我十分渺小。
在同伴的簇拥下，我生活得十分快乐。每天小鸟婉转的歌声是我的定时闹钟，睁开朦胧的双眼，迎接我的必定是鲜红的朝霞，清爽的微风，吸入鼻内的是清新的空气。听着小鸟欢快的歌声，和我的兄弟姐妹们一起欣赏日出，真是无比惬意呀！

中午，阳光照耀着大地，缕缕阳光从树叶之间的缝隙透进来，宛如一枚枚金币在地下，耀眼夺目。在我头上搭窝的小鸟围着我追逐打闹；松鼠在我身上爬来爬去，像是在给我挠痒痒，又像是在给我按摩；在地下给我松土的蚯蚓，一刻也不停息，十分勤劳。人们总是汗流浃背的靠在我庞大的身躯下歇息。那是我最开心的时候，因为能够为别人效劳，这总感觉真的很不错！

傍晚，夕阳西下，一片嫣红的颜色，大朵大朵的白云因为被夕阳的映辉下，像一个个害羞的小姑娘。我与小动物们一起欣赏着这美景。而人们拿来板凳，扇着扇子，三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐着，议论着一些生活的事。

晚上，森林一片寂静，月光朦胧地洒在大地上，大地仿佛披了层薄纱。我目不转睛的看着星空，星星有的一闪一闪的，好像许多正在一眨一眨的小眼睛；有的一直亮闪闪的，在夜空中就像一颗颗耀眼的宝石；有的若隐若现，一会儿消失，一会儿出现，就像会隐形的一样，神秘极了。在这寂静的夜里我不知不觉的沉睡过去。我相信，我应该会做一个很美很美的梦。
又一天过去了，渺小的我生活过得十分充实。在我眼里，这个世界很美很美……

⑦ 六年级语文上册第1单元作文怎么写

我们的军训生活有滋有味。五天的时间说长也长，说短也短。酸甜苦乐的日子回忆时成为五天的点缀。


酸

当我们得知星期五的结束军训回家的消息时，印象中教官的严厉，教官的处罚。种种不爽都烟消云散。留下的只有宿舍中的吃货同伴的欢声笑语，食堂里围成一圈的舍友同享用饭菜的满足感，操场上挺拔的军姿站立，又随时像军人似的时刻准备冲锋陷阵……我心里烙下深深的印记。我拖着行李鼻子酸酸的，泪水悄悄在眼眶里打转。我害怕被人看见，便假装昂着头想把眼泪压回去，可泼出去的水又怎能收回来呢？离别时我鼓足勇气问：“教官，您会想念我们吗？’教官只是笑着说：“会啊，可我知道你有那么多的学生，有怎能一一记住呢？”

可我却还是保留心底最后一丝期望……

甜

星期四的下午，我们已经排好长队准备去食堂用餐。教官却扔出一个‘炸弹’——去野炊！同学们愣了好一会儿，然后摆起剪刀手，蹦蹦跳跳地说：“ye！”。

下午第二节上课，教官就如总指挥，我们就是他的兵将'，乖乖听他调遣。女生任务——拿锅碗瓢盆。拿蔬菜肉类，米粉面条，并清洗干净。男生任务——搬运炉灶，寻找柴火。准备就绪了，教官化身画家与大厨：只见那烧开一锅沸腾的水，他抓起一把面条，潇洒地往锅里一放，酱油、胡椒粉等等成了他的画笔。调料，左来一个天女散花，右来一个瀑布飞驰，行云流水——美画诞生于盘子。六个小组各盛一盆，开饭了！大家津津有味地吃着面条，虽然不是山珍海味，却更胜一筹，大家齐心协力的成果，品尝起来比蜜还甜。

苦

初来乍到的我们，就如小野兽般上蹦下窜，四处乱逛，原以为来这里是度假一般轻松。可教官那冷冽的目光，就如万年寒冰，这时我们才知想法是天真的：教官先让我们放好行李，然后在太阳底下暴晒五分钟左右。又命令我们抱头深蹲二十个，一蹲一起，骨头仿佛经历一次次拆解。温室里的花朵——细皮嫩肉，哪经得起这样的折磨？这些做完后，骨头像是散架了般，可即使这样教官依旧铁石心肠，罚我们集体俯卧撑，掌心朝硬邦邦的水泥地刺去，双脚向后立着，身体就如直板，不能倒塌下去，肚皮不能接近地板，大约五分钟后，教官终于让我们起立。这苦的滋味没有亲自品尝无法言说。

乐

苦尽甘来，甘指的就是乐，前两天的魔鬼训练苦不堪言，后三天可以说是天堂——就是一些有趣的训练项目。如飞夺泸定桥，我们排着长队一个接一个上场。作为旁观者时，我紧盯着那些连迈一步都犹豫不决的人与干脆利落的人，想想自己会是哪一类？当我上场时，踩上一块木板，望着那深不见底的碧潭，心底不禁发毛，腿开始颤抖，心砰砰跳，我一步踩实一个木板，随着身后的人紧逼，桥开始剧烈的摇晃，我害怕重心不稳，便放慢速度。我到达终点时，惊魂不定，双腿依旧不停地颤抖着。在返回的路上我悟出了道理：恐惧就像弹簧，你弱他就强，只有勇敢的战胜它，才不会惧怕它。

五天的军训生活让我受益匪浅；团队的协作的集体的生活让我们学会独立；学会自理，我们再也不是不食人间烟火的孩子，我们懂得了粮食的来之不易，这次锻炼是我们成长之路上一副用不褪色的画卷

⑧ 人教版小学六年级下册语文第一单元测试卷作文怎么写

有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色欲滴，亭亭玉立的竹子。

竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子 ，有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。

⑨ 人教版六年级下册语文第一单元作文400字以上

映入我们眼帘的画面是：在一个寒冷的天气里，四个穿着大棉袄、头戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一车站候车处候车。候车处旁边立着一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”五个大字，但四个身强体壮的大男人对牌子上的提示，假装没看见或不知道似的，若无其事地站在“母子上车处”的地方，将本应站在此处的一对可怜的母子挤在了一个角落里。那对母子眼巴巴地望着他们，向他们投来期盼乃至乞求的眼神，但几个大男人却闭上眼晴，心安理得，毫不顾及母子俩的感受。这个画面是由着名漫画家华君武以漫画形式记录下来的，并给它取名为“假文盲”。
作者借漫画的形式，讽刺和批评了当前社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为，提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。漫画以辛辣的笔触，直指当前社会的弊端，一针见血地刻画出见利忘义、损人利己之人的丑恶嘴脸，以达到唤醒人们良知和公德的目的。在现实生活中，像漫画中类似的人和事特别多。记得有一次，我走在马路上，看到有个叔叔将刚喝完的空可乐瓶随手扔在马路上，我对那个叔叔大喊：“叔叔！你怎么往马路上乱扔东西呀？”那个叔叔假装没听见，若无其事地飞快向前走，根本不管我的叫喊。后来，我走过去，把空可乐瓶捡起放进路边的一个垃圾桶里。还有一次，我站在回家的公交车上，看到有个大哥哥的座位边上站着一位白发苍苍的老人，随着车子的摇摆，老人也左右摇摆着，仿佛要倒下似的。但那个大哥哥对身旁发生的一切熟视无睹，心安理得地坐在座位上，而且车上没有一个人让出一个座位来。当时，我觉得脸上有一股火辣辣的感觉，难道让出一个座位来就真的那么难吗？还有，公园草地上被践踏出来的一条条小道，马路边上被弄坏、盗走的下水道盖子，建筑物和电线杆上乱涂乱贴的电话号码、广告等等，难道这样的事还少吗？还不够吗？
对于这些人和事，我感到无比的气愤，也非常的难过。难道人与人之间就非得这样相处吗？难道就不能多一点理解、多一点关心、多一点帮助吗？要知道，在我们满足了自己一时私利、图了一时方便的时候，损失的往往比这要大得多和多得多，因为它不仅仅是丢失了我们的美德，更重要的是丧失了作为一个人的基本尊严和良知；而当我们弯下腰伸出手站起身去捡起一只被扔掉的空可乐瓶、给别人让出一个座位……时，我们得到的又何止是一个简单的微笑、一声轻轻的谢谢，我们收获的是尊严、良知、公德和爱心的复苏与回归。真的，当我们伸出手去帮助别人时，我们就已经是这个世界上最幸福的人了。
让我们以“假文盲”为鉴，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力，相信有我们的共同努力，社会将变得越来越美好，“假文盲”的现象将慢慢的消失，成为人们共同唾弃的不耻行为。

⑩ 六年级人教版上册语文第一单元作文

我是一朵蒲公英
老师说：山的那边是山，山的那边还是山，跨过一座座山之后或许 能看见海。听了老师的话，我背起了行囊，开始了我的征程。
一阵微风吹来，我起飞了，离开了母亲的怀抱，开始了攀登，春天 里，白花争艳，万物复苏。整个世界开始变绿了，而我却随着柔风独 里，白花争艳，万物复苏。整个世界开始变绿了，而我却随着柔风独 。整个世界开始变绿 自启程，飞过一座座的山, 自启程，飞过一座座的山,领略着山顶的风采，俯视着大地，我以为 自己飞得很高了，头顶的一只小鸟飞过，看了我一眼说“ 自己飞得很高了，头顶的一只小鸟飞过，看了我一眼说“小英，你怎 么不飞高点呢？” 么不飞高点呢？”我开始纳闷了，乘着风，我不停的飞舞着，前方的 路是多么的崎岖，夏日的阳光是多么的猛烈，我开始有点想退缩，可 是我知道不远的远方有我的天堂，擦干了汗水，我没有停住脚步，一 是我知道不远的远方有我的天堂，擦干了汗水，我没有停住脚步，一 群孩子跑过来，不停的追赶着我，用手捏住我，不让我离开，我的呼 吸开始变得有点急促，心跳没有了节奏。我以为我会以此离开这个世 界，还好风哥哥救了我，一阵狂风吹来，我挣脱了小孩嫩嫩的手，开 始自由了，可是狂风中夹着的雨滴把我满身沾湿了，拖着沉重的身躯 始自由了，可是狂风中夹着的雨滴把我满身沾湿了，拖着沉重的身躯 我开始飞得越来越低了，看着狼狈的我，雨妈妈跟我说: 我开始飞得越来越低了，看着狼狈的我，雨妈妈跟我说:孩子，放弃 吧！前面的路很难走，前面还有闪电爷爷，雷叔叔……他们都将是你 吧！前面的路很难走，前面还有闪电爷爷，雷叔叔……他们都将是你 …… “ 的档路人，你的风哥哥没有办法带你去看海、去听海。孩子放弃吧！ 我也将是你的挡路人，我不想伤害你，你是那么坚强的孩子。 我也将是你的挡路人，我不想伤害你，你是那么坚强的孩子。听完雨 的孩子 ” 妈妈的劝告。我又开始害怕了，可是我还是知道前边的那片海是属于 我的天空，我要到达我的天空去飞翔，放飞我的翅膀，在自己的舞台 中抒写自己的青春年华。转眼间，秋来了，所有的树都开始凋谢了， 包括我亲爱的妈妈、所有的兄弟姐妹们，我失去了他们的消息了，头 顶一架飞机驶过，发出雷鸣般的巨响，上面的人类开始嘲笑我飞得那 顶一架飞机驶过，发出雷鸣般的巨响，上面的人类开始嘲笑我飞得那 么低，嘲笑我异想天开，说我飞得那么低还想越过无数座山，笑我不 么低，嘲笑我异想天开，说我飞得那么低还想越过无数座山，笑我不 他们用果皮、 纸屑不停地砸我。 我开始发现自己多么的可笑， 自量力。 虽然努力的奔跑着却着不了边际，心也有了动摇。可老师的那句话无 时无刻都在撞击着我的心脏“ 时无刻都在撞击着我的心脏“孩子，山的那边是海、是海，那片海是 属于你的天堂，你可以欣赏海的美丽、可以倾听海的传说，那才是你 真正的天空。孩子，你只要努力，你就可以到达山的那边……” 真正的天空。孩子，你只要努力，你就可以到达山的那边……”老师 …… 的话，冲击着我身上的每一个细胞我不敢懈怠了，拖着被风、被雨甚 继续了我的奔跑。 冬来了……雪奶奶也来， 至被雷击打后残缺的身体， 冬来了……雪奶奶也来， …… 我仰起头，鸟儿在头顶歌唱，我为雪奶奶伴起舞，听雪奶奶讲述那过 我仰起头，鸟儿在头顶歌唱，我为雪奶奶伴起舞，听雪奶奶讲述那过 去的故事，是那么的动人，那么的精彩。蜂儿们也飞来采青了，没有 花儿的陪衬。奶奶说：孩子，冬来了，春天就不远了，你飞过冬，就 能到达山的那边，那里是你的天空，孩子，冬，是孤独的，生命的冬 天是多么的可怕。冬天里你孤独的启程，走过冬，前面所有的天空都 是你的，我没有停下，欣赏着天边的云彩，看着地平线上的朝霞，傍 晚，晚风呼呼从耳边吹过。我依然前进…… 晚，晚风呼呼从耳边吹过。我依然前进……
我走过了冬， 我看见了海， 是那么的宽广， 乡里的鞭炮声响起来了， 那么美，无边无际，我看见了天，看见了我的未来…… 那么美，无边无际，我看见了天，看见了我的未来……