① 小学数学兴趣小组的活动有哪些
活动内容
各个不同兴趣小组中在以数学为中心教学的基础上,同时强化对各个兴趣小组课题的侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等,还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。
五、活动措施
以数学教研组为核心,成立数学兴趣活动小组。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。每学期进行一次活动检测和活动总结,以便交流和提供借鉴。同时教研组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查,督促各兴趣小组正常规范地开展活动。
六、活动要点
认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。
1.开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。
2.兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。
3.开展读报和阅读数学书籍活动,指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都收集了一些书籍中的背景资料给学生。教材中的“思考题”和“你知道吗”等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,适当的介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值,增强学生学好数学的信心。
4.开展丰富多彩的活动,为数学兴趣小组活动提供动力支撑。
七、活动目标
1.增强课堂互动性,活跃学生的思维,提高学生语言表达能力。
2.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
3.在心里素质上,让学生更自信,并学会去欣赏。
4.让学生的课外知识得到丰富,兴趣得到发展。
② 小学社团能学到东西吗
小学社团能学到东西。社团活动培养孩子的兴趣,激发积极的学习状态。
现在大多学校都有开展社团活动,而且都是比较多样的,体育类如篮球、足球等。
艺术类的,如舞蹈、合唱、乐器、书法、绘画等;还有棋艺类的,航模类,学习类,如写作社团、数学实践社团、英语社团等。这么多社团活动,肯定有适合孩子的,或者孩子感兴趣的。
社团活动的好处:
社团活动也能锻炼孩子的恒心和耐心。在参加社团活动时,也会像语数的学习一样,遇到困难,孩子能坚持参加活动,解决活动中的难题,也是学习品质的训练。有耐心解决难题,有恒心坚持参加活动,这些都是很好的品质。
社团活动让孩子有成就感。社团活动一般一个学期或一年都有机会参与学校的汇演活动。孩子增加了参与汇演的机会,增加了上舞蹈展示的机会,既增加上台表扬的机会,也锻炼了大胆展示的胆量,同时,也让孩子获得一种成就感——敢于展示自己、成功展示自己的感觉。这是很宝贵的人生经验。
所以小学生参加社团活动对学习有非常好的积极影响,应该多多鼓励孩子参与,坚持参与。
③ 一次小学数学社团活动包括哪些资料
“趣味数学”社团活动计划
一、学情分析
一年级一共有4个班级。大部分孩子经过了三年的幼儿园教育或学前班教育。大多数学生接触过一些简单的数学知识,有一定数数经验,能动手摆小棒、观察画面等实践活动。大多数学生具有一定的动手、动口能力,但不能完整地表达自己的思维意识,思考过程欠条理性,与他人的交流合作意识不强,自主学习意识不够。
二、教学目标
1.培养学习数学的兴趣,通过解决问题树立自信,培养学生的数学思维能力。
2.以问题解决、思维训练为核心,使学生掌握多种思维方式,灵活运用知识解决实际问题。
3.深化教材,拓宽学生的知识面,加深理解程度,提高学习钻研意识。
三、教学内容及课时安排
为了提高低年级同学的数学学习兴趣和运算的速度、准确率,本学期决定从数字、图形、计算和数学应用四方面入手对学生进行辅导。四方面相互贯通为学生打好基础,提高兴趣,培养学生的数学思维。
周 次
教学内容安排
课时安排
第一周
准备课
1课时
第二周至第四周
比一比
3课时
第五周至第七周
数一数
3课时
第八周至第十周
简单判断
3课时
第十一周至第十三周
找规律
3课时
第十四周至第十六周
火柴棒游戏
3课时
第十七周至第十九周
巧妙算一算
3课时
总计19课时
四、提质措施
1.兴趣是最好的教师,每节课都要有联系生活的学习素材和活动内容,有多样化的教具和新颖的教学模式,使学生对趣味数学课充满期待。
2.丰富课堂练习内容,使孩子们体会到学习趣味数学 的用途,真正发展学生的思维,培养运用数学的能力和刻苦钻研的精神。
五、检测及评价
综合考虑学生的课堂表现、活动、作业、习惯、进步等情况来评价一期的学习。
④ 小学数学社团活动教案
社团名称:智多星 社团口号:学数学、用数学、玩数学、爱数学、 社团辅导教师:朱广智,安迪 社团成员:三年级部分学生 活动形式:专题讲座、实践活动、小制作 辅导形式: 学生实践 教师引领 家校互动 活动目标: 1、通过各种实践活动的开展,学生在玩中学习应用或延伸所学知识,充分感受数学的乐趣,激发学习数学的积极性,培养学习热情。 2、走进生活,用数学的眼睛观察生活,在实践与体验中感受数学与生活的密切联系,感受学习数学的重要性,提高数学的应用意识。 3、通过社团活动,树立榜样,对其他学生的学习起引领作用,由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来,提高整体学生的数学素养。 活动安排: 一、开团仪式 时间:3月19日下午 地点:三年级教室 二、具体活动: 1、怎样写数学日记(讲座、优秀日记分享) 活动预设:讲座“怎样写数学日记”;引导学生用数学的眼睛去观察生活,感受数学跟生活的密切关系,提高写作技巧。 2、设计校园(实践活动) 活动预设:在教师的带领下,参观这个校园,对校园的布局进行整体了解;通过讨论,对学校提出规划建议,独立设计自己心目中的校园平面图 3、寻找生活中的数(实践活动) 活动预设:在教师的带领下,寻找校园中的数。 周末,在父母的带领下,寻找生活中的数。 之后,一起交流分享,感受数的魅力。 4、制作2014年年历(数学小制作) 活动预设:室内活动。学习过“年、月、日”之后,教师和学生一起设置精美的2014年年历,供其他同学学习、借鉴,以挖掘出更优秀的作品。 5、数学美(讲座、分享、创造) 活动预设:通过幻灯,展示通过旋转或平移而创造出的美妙图案;鼓励学生自主创作。 三、团队成果展示 1、阶段展示: 每进行完一个活动,便及时地通过宣传栏展出我们的活动过程及收获,以便引领和督促其他同学。 2、总结性展示: 时间:5月初。
⑤ 小学社团活动有哪些项目
小学社团活动的项目:
1、学习类社团:新生文学社、辩论队、英语协会、数学建模、马哲研究、小语种等。
2、娱乐类社团:漫画社、摄影协会、轮滑社、绘画社、舞蹈类(舞蹈团、国标舞团、街舞社)、音乐类(管乐团、民乐团、合唱团,还会有学生自己组织的乐队)等。
3、体育类:篮球、网球、羽毛球、乒乓球、足球、排球等。
4、其他:绿色生命协会、志愿者团、心理协会等。
每个大学都会有很多社团,并且大部分社团都有各自的特点,如果你加的社团多,活动也多,像我们这里有大学社团艺术节,在一个月内,每个社团都要搞一个最具特色的活动,来体现社团的宗旨。
大学生社团作为我国校园文化建设的重要载体,是我国高校第二课堂的引领者。每年各社团以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团生活吸引广大学生积极参与其中。
⑥ 小学数学社团可以开展什么活动
小学数学社团一般可以开展加减法的运算比赛,还有一些脑筋急转弯的拷问,用于提升小学生的智力和运算能力。
⑦ 数学社团课上什么内容
可以举行一些就比如“挑战高考”的活动,相对于大学生而言,挑战高考,也是对高考的一种怀恋吧!
社团可依其性质分为政治性、经济性、科技、军事、外交、文化体育、健康卫生及宗教团体等;依其成员间的联系纽带分为生理、社会、精神物质以及由个体所属组织功能等方面因素结成的四类团体;亦可依其民间性程度分为官办、民办、半官办3类。
社团分类:
学校社团可分为综合社团和专业社团。综合性社团是素质教育的第二课堂,它提供了同学们全面发展自己的机会,比如:大学生艺术团、文学社等社团;专业社团是第一课堂的延伸,使同学们全面了解与专业知识及学术研究的前沿动态,如英语协会、足球协会、曲艺协会等,它将为你的专业提供有益的补充。
⑧ 小学数学社团可以开哪些课
奥数,速算。珠算
⑨ 小学的数学社团好吗
数学社团好。数学社团主要招收的对数学有兴趣的学生,本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,丰富学生的课外生活,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生的全面发展,使学生的综合素质不断提高。