数学k方等于多少

㈠ 高二数学，18题 ，急急急，求助各位了！算出K方 在跟谁比较就行

在k0一行中找到使K^2刚好大于或等于的数…然后对应读出第一行概率～

㈡ 高中数学k方公式中的n是什么

卡方公式中，n11，n12，n21，n22，分别表示第一行第一个数，第一行第二个数，第二行第一个数，第二行第二个数，，n表示四个数之和

㈢ k方公式abcd代表什么

1、n=4时，f(4)=2；

2、n=5时，f(5)=5；

3、假设，n=k时，有f(k)=0.5k(k-3)

f（k+1）=f（k）+k-2=0.5k(k-3)+k+1-2=0.5(k^2-3k+2k-2)=0.5[(k^2-1)-(k+1)]

=0.5(k+1)(k+1-3)

文字表达式：

两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差。此即平方差公式。

公式特征：左边为两个数的和乘以这两个数的差，即左边是两个二项式的积，在这两个二项式中有一项(a)完全相同，另一项(b与-b)互为相反数；右边为这两个数的平方差即右边是完全相同的项的平方减去符号相反项的平方。

字母的含义：公式中字母的不仅可代表具体的数字、字母、单项式或多项式等代数式。

㈣ 高中数学中,K的平方是什么意思

就是两K个相乘，K可能代表直线的“斜率”●或某个方程的未知数的系数等等…

㈤ 数学高中概率题中的k平方等于后面的abc d分别代表什么

1、n=4时，f(4)=2；
2、n=5时，f(5)=5；
3、假设，n=k时，有f(k)=0.5k(k-3)
f（k+1）=f（k）+k-2=0.5k(k-3)+k+1-2=0.5(k^2-3k+2k-2)=0.5[(k^2-1)-(k+1)]
=0.5(k+1)(k+1-3)

㈥ 高考数学的18题计算 k平方有没有简便方法

这就是一种计算有多少把握的方法啦。 k平方那一行是一个计算公式，不要求理解，考试一般都会给出来，你把数据带到公式里面去算，在根据k平方下面的那个表格就能判断有多大的把握了。

㈦ k方的计算公式

㈧ 独立性检验K平方是什么，有什么用

独立性检验是统计学的一种检验方式。与适合性检验同属于X2检验（即卡方检验，英文名：chi square test）它是根据次数资料判断两类因子彼此相关或相互独立的假设检验。
假设有两个分类变量X和Y，它们的值域分另为{x1, x2}和{y1, y2}，其样本频数列联表为：

y1

y2

总计

x1

a

b

a+b

x2

c

d

c+d

总计

a+c

b+d

a+b+c+d

若要推断的论述为H1：“X与Y有关系”，可以利用独立性检验来考察两个变量是否有关系，并且能较精确地给出这种判断的可靠程度。具体的做法是，由表中的数据算出随机变量K^2的值（即K的平方）
K2 = n (ad - bc) 2 / [(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)]，其中n=a+b+c+d为样本容量
K2的值越大，说明“X与Y有关系”成立的可能性越大。
当表中数据a，b，c，d都不小于5时，可以查阅下表来确定结论“X与Y有关系”的可信程度：

P(K^2≥k)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

k

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

P(K^2≥k)

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

例如，当“X与Y有关系”的K2变量的值为6.109，根据表格，因为5.024≤6.109<6.635，所以“X与Y有关系”成立的概率为1-0.025=0.975，即97.5%。 [1]

㈨ 数学求k方表格中abcd的位置

K的平方的观测值是实际频数与理论频数差值平方与理论频数之比的累计和。
K的平方的观测值越大,说明“X与Y有关系”成立的可能性越大。
计算公式:K^2 = n*(ad - bc)^2/[(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)]其中n=a+b+c+d为样本容量
其不同“值”表示相应对象所属的不同类别的变量，分类变量的取值一定是离散的，而且不同的取值仅表示相应对象所属的类别。
如性别变量只取男、女两个“值”，某商品的等级变量只取一级、二级、三级三个“值”，等等。分类变量的取“值”有时可用数字来表示，但这时的数字除了类别以外，没有其他的含义。如用“0”表示“男”，用“1”表示“女”。