数学前面没学好后面怎么办

Ⅰ 数学没学好怎么办

步骤
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我认为数学用的多是抽象思维，他说我们每个人的思维特征是不一样的，有的人擅长诗歌，那么他的想象思维就比较好，有的人擅长数学，怎么它的抽象思维就比较好，数学如果写不好就要着种发展你的抽象思维，多做这方面的锻炼
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如果你非常喜欢文学诗歌艺术等等这些方面，你也没有必要非要强迫自己学好数学！数学成绩一般就可以了，你可以在考大学的时候走文科的道路，文科对抽象思维的需要程度要低一些。而你要着重发展自己的特长，也没有什么不好。
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对于如何面对数学的复习和考试，首先你不能害怕，很多人在某一科目上的学习总是赶不上，很多时候是因为害怕什么学科，对这门学科失去了学好的信心。就好像我们在生活中总是会遇到一些我们不得不面对的，又难以驾船的事情的时候，任何害怕和抱怨都无济于事，我们只有咬着牙硬着头皮硬往上。其实心情冷静下来以后，我们可以仔细分析一下自己的缺陷，做好补救工作，然后再尽力去补救。就是要不轻言放弃。
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然后我们还要注重学习方法的培养，数学的基本命题和基本公式要单独列出来，结合它的来源和用途，要全部背下来，不要小看这些工作，只有你对自己东西也烂熟于心，到时候你才能自然而然的想起这些公式和应用，基础的问题解决好以后，你才能够渐渐地应用这些基本的公式和定理，去解决更为复杂的问题。
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然后我们还要注重学习方法的培养，数学的基本命题和基本公式要单独列出来，结合它的来源和用途，要全部背下来，不要小看这些工作，只有你对自己东西也烂熟于心，到时候你才能自然而然的想起这些公式和应用，基础的问题解决好以后，你才能够渐渐地应用这些基本的公式和定理，去解决更为复杂的题。数学考试有了基本分的保障，最起码他不会拉你总分的后腿儿。
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最后她你在数学考试每次遇到难题或每次做错题时候，一定不要轻言放弃，要和老师同学们交流，看看别人是怎么做出来的，做题思路是什么，自己怎么做错的，思路和解题策略和别人有哪些地方不一样，自己当时是怎么想的，也就是要做个认真的反思，你退每一道题反思的多了，那麽日积月累，你就能够找出来自己的差距究竟在哪里

Ⅱ 前期没有好好学习数学后期怎样学好

数学是一门研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的学科。数学学者们通过对数量以及数学形状结构模型的研究，进行对大中型的物质形态以及微型的物质形态进行计算和判断。然后通过对具体数据的推理和论证得出相关的概念。很多人会认为数学知识很简单，只有那几本书的东西，其实在每一本数学教科书的背后都倾注着很多学者的心血。甚至于说每一个概念，每一条定义都是经过学者们反复论证的结晶！
数学这门学科是神圣的，是无数学者研究的成果。它不仅在我们的日常生活中给予很多的帮助，对于人类经济以及社会的进步也起到了巨大的促进作用。因此学好数学对我们是至关重要的，那么数学是怎样学好的呢？下面给大家小编了几条数学的学习小秘诀以供参考使用。
数学是怎样学好的
学好数学—成功六大法宝
基础理论学起：在学习数学前首先应该从最基础的东西开始学习，因为数学的每一个理论或者每一个环节都是以前一个基础理论为前提的，是环环相扣的理论链的关系。带着这种观点去学习也就不必去死记硬背一些定理、推理之类的知识了，学习起来自然就显得更加容易了！
数学是怎样学好的
避免眼高手低：数学是一门理论联系实际的学习，熟悉、理解基础理论概念只是学好数学的前提，最终的目的还是用于实际的操作中，或者说用于咱们的日常生活中去。所以要勤于做题练习，坚决避免眼高手低的学习态度，“实践是检验真理的唯一标准”，数学也不例外！
数学是怎样学好的
四大思维模式 ：数学体系的四大思维体系：数形结合、函数思想、分类讨论、方程思想。在学习数学过程中要做到已知量和未知量的有机结合，用已知数值通过函数的方式和方程的形式展现出来，在未知待定的情况下，通过分情况的方式加以讨论并解析出问题的不同情况的答案！
数学是怎样学好的
培养学习兴趣：俗话说“兴趣是最好的老师”，很多孩子或许天生就有对数学这方面有很大的兴趣，能快乐的学习数学。如果对数学不感兴趣，笔者认为也可以从以下方面加以培养：激发孩子求知欲；增强孩子的自信心；启发孩子的创造力；引导孩子思维多元化。
数学是怎样学好的
探索求知精神：做好以上四步，你就能轻轻松松的学好数学了。如何由“好”到“精”呢？这就需要探索求知精神了。每个人对数学知识的求知欲都是不同的，在学习肯定会遇到很多困难，当你对困难的求知欲超过别人的时候，你在精神上就超过了对方，这是一种学习数学的境界！
数学是怎样学好的
勤奋成就人才：每一个成功都是三分靠的上天“注定”，而七分靠的还是“打拼”。即使再有头脑，再有数学天赋的人，如果一味的在学习中懒惰，在数学方面也不会有很大的作为；而一些即使平平的人，在勤奋的督促下也能做到一番作为。勤奋是成功的阶梯！
数学是怎样学好的

学好数学—答题注意事项
思考的过程要戒骄戒躁；
审题的要求要主次分明；
做题的时候要细心谨慎；
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答案的步骤要条理清晰；
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检查的内容要有条不紊。

Ⅲ 之前没有好好学数学可以补回来吗

当然可以，只要智商没有什么问题。这个需要大量的时间了，其实初小的数学讲道理没有特别难的知识点。首先你要理清楚就目前而言有哪些知识，做一个阶梯，然后层层递进。

Ⅳ 孩子初二，数学函数没学好，后面学习要紧么

不用担心，慢慢跟，我之前初一初二什么都没学，考试打200分，到最后努力学数学打了90分，放寒暑假出去补一补课，只要孩子伤心，把学习放在心里，重要的地位就没有事，但是不要催促他物极必反，让他自己心里有一个底，告诉她这些都是自己的事情，你要做什么我都支持你补课？绝对支持，只要学习的事情都绝对支持，但是你要是不好好学，我们也没有办法，你自己的以后生活自己决定，自己选择道路，你做的事情我不都支持你及时不对，我们不会支持你，但是你自己的选择，后果自己承担

Ⅳ 初中数学没学好怎么办

数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!

学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:

积极做题

二:考试时的技巧

如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.

以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.

Ⅵ 数学基础没打好怎么办

多抽时间看课外书，要放平心态，带着一种充实，喜欢的心情去读去看去学习。推荐你先认真学好课堂的数学仔细听学会举一反三，做笔记。然后去读从课本到奥数这书，这是奥数里面比较有名气又比较适合初学者学的一本书，每天读点不用过分要求自己，当你遇到难题，要一天一天想，今天想不出来，明天继续，明天不行，后天来，当你有一天突然解出来，你会高兴得要死，每个学数学的人都是这样。然后你再看点难度略高的书，最后在去看下罗朝述的两套书一本数学培优，一本数学奥数竞赛。希望对你有帮助

Ⅶ 初一的数学学不好，应该怎么办

初一的数学学不好的话，那么今后的几年可能都会受到影响，相应的在中专考试的时候可能也不会获取太好的成绩，所以说初一的数学成绩如果不好的话就一定要及时地将成绩补起来。千万不要随随便便的就放过去，如果随随便便的就将数学这门学科放过去的话，那么今后的几年乃至到了高中的学习都会受到相应的影响，所以说对于初一的数学这门学科一定要尤为关注。

有些学生觉得自己只是后面的几章不会，爸爸妈妈千万不要听学生这样说就直接帮助孩子补后几章的内容，因为如果数学这门学科的地基没有打好的话，那么今后想要再好好的学习就变得很难了。因此如果初一的数学没有学好的话就要从头开始，让学生将之前的知识全部都掌握了以后再一点一点的往后学习。

Ⅷ 高中数学学不好怎么补救。。

正常来说初中生升入高中感到学习上吃力了比较正常，好在高一的内容并不是特别难。必修一（人教版）：①集合：很基本的东西，时间长了可以说自然会。你可以在这个寒假利用2课时的时间复习一下，心中有数即可。②函数：单调性和奇偶行是比较重要的内容，掌握解题通法和规范步骤很重要！后面的二次函数是重要内容：二次函数的各性质很重要。（这个你老师应该讲的比较细致，）③基本初等函数：指数函数、对数函数、幂函数。复习的时候一个一个来，性质与图像可能会混，很正常。<书本内容先说这么多，不太好说其实，我也不知道你是什么版本的，必修二的课本我手头上也没有。>
另外，高一觉得好难很正常，慢慢就好了，只要你用心学。我现在是高二，就剩一本选修2了。数学复习可以说有一年半的时间，循序渐进嘛。还有，如果你想再巩固的话，寒假是个好时间，因为毕竟才学了半年，可以补。高一下半年的内容最好是提前预习，怎么预习你就根据自己的实际情况把，（可能。。。都不一定的。）如果家里有学习不错的哥哥姐姐或者邻居什么的，他们绝对是好资源。
网上解答问题只能说这么多喽，觉得不错的话可以再联系我~o(∩_∩)o

Ⅸ 数学 学不好怎么办

数学需要一定的思维能力，这个思维能力跟先天有一定联系，但主要靠后天努力，想成为数学学霸，而且只是在初中阶段的话，不外乎以下几点：

课前的预习到一定深度（走在老师前面，老师刚讲数学名词例如相似这时你已经说出其完整定理含义）。

课上认真听（可控范围内的走神不要紧，就是指你回神了还能跟上老师，预习对这个很有帮助，我也不是能整堂课都十分认真）。

课后除了完成作业还要刷题，初中数学刷多了题，见过的题型多了自然会写了。

订正本也很有必要，我初中数学订正本很厚，里面有抄的也有粘的，有时候时间紧我上课就是一边听评讲一边直接把答案思路写在订正本上，但要注意给上头留空简单写题目，题目简单时我直接在几何图上标明数据就不用文字表示了，这样可以节约一点时间（这点时间积累下来都很宝贵的）

以上是我个人经验，是说起来容易要坚持下来很难的，学霸之所以为学霸，就是他们能十年如一日的做着这些事，个别学神除外，如果你想逆袭，就好好加油吧，祝你成功，望采纳。

以下是复制的：

深刻理解概念。
概念是数学的基石，学习概念（包括定理、性质）不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。
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多看一些例题。
细心的朋友会发现，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，由于我们刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了我们大忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻，由于老师补充的例题十分有限，所以我们还应自己找一些来看，看例题，还要注意以下几点：
 不能只看皮毛，不看内涵。
我们看例题，就是要真正掌握其方法，建立起更宽的解题思路，如果看一道就是一道，只记题目不记方法，看例题也就失去了它本来的意义，每看一道题目，就应理清它的思路，掌握它的思维方法，再遇到类似的题目或同类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了，不过要强调一点，除非有十分的把握，否则不要凭借主观臆断，那样会犯经验主义错误，走进死胡同的。
 要把想和看结合起来。
我们看例题，在读了题目以后，可以自己先大概想一下如何做，再对照解答，看自己的思路有哪点比解答更好，促使自己有所提高，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，总结经验。
 各难度层次的例题都照顾到。
看例题要循序渐进，这同后面的“做练习”一样，但看比做有一个显着的好处：例题有现成的解答，思路清晰，只需我们循着它的思路走，就会得出结论，所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大，自己很难解决，而又不超出所学内容的例题，例如中等难度的竞赛试题。
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多做练习。
要想学好数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大，我们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广，等等，还要真正掌握方法，切实做到以下三点，才能使“多做练习”真正发挥它的作用。
 必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。
课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握；课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。
许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。
 在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。
数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地注重这些思维方法，时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反掌了；同时，掌握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的基础。
 多做综合题。
综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。
做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。
“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
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如何对待考试
学数学并非为了单纯的考试，但考试成绩基本上还是可以反映出一个人数学水平的高低、数学素质的好坏的，要想在考试中取得好的成绩，以下几个方面的素质是必不可少的。
 功夫用在平时，考前不搞突击，考试中需要掌握的内容应该在平时就掌握好，考试前一天晚上不搞疲劳战，一定要休息好，这样，在考场上才能有充沛的精力，考试时还要放下包袱，驱除压力，把注意力集中在试卷上，认真分析，严密推理。
 应试需要技巧，试卷发下来后，应先大致看一下题量，大概分配一下时间，做题时若一道题用时太多还未找到思路，可暂时放过去，将会做的做完，回头再仔细考虑，一道题目做完之后不要急于做下一道，要再看一遍，因为这时脑中思路还比较清晰，检查起来比较容易，对于有若干问的解答题，在解答后面的问题时可以利用前面问题的结论，即使前面的问题没有解答出来，只要说清这个条件的出处（当然是题目要求证明的），也是可以运用的，另外，对于试题必须考虑周全，特别是填空题，有的要注明取值范围，有的答案不只一个，一定要细心，不要漏掉。
 考试时要冷静，有的同学一遇到不会的题目，脑袋立刻热了起来，结果，心里一着急，自己本来会的也做不出来了，这种心理状态是考不出好成绩的，我们在考试时不妨用一用自我安慰的心理：我不会的题目别人也不会，（俗称精神胜利法）或许可以使心情平静，从而发挥出自己的最好水平，当然，安慰归安慰，对于那些一下子做不出的题目，还是要努力思考，尽量能做出多少就做多少，一定的步骤也是有分的

Ⅹ 初中数学没学好，到高中之后还能跟上吗

引言：学习数学对很多人来说都是一个难题，因为数学知识要求很强的，思维逻辑和抽象理解的能力。有一些孩子在初中的时候数学学习的不是特别好，在上高中时就会比较担心，而且也觉得不能再这么下去了，那么初中数学没学好，到高中之后还能跟得上吗？