怎么知道高等数学A和B

㈠ 高数a和高数b有什么区别

高数a和高数b的区别是A的难度和知识的广度要高于B，A主要偏向于理工科的知识结构范围，B偏向于经济类的计算。高等数学A类是理工科本科各专业学生的一门公共必修的重要基础理论课,它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。

高等数学B类是生物，化学相关本科专业学生的一门公共必修的重要基础理论课，它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。

高等数学的课程特点

在中国理工科各类专业的学生，学的数学较难，课本常称高等数学，文史科各类专业的学生，学的数学稍微浅一些，课本常称微积分。

理工科的不同专业，文史科的不同专业，深浅程度又各不相同。研究变量的是高等数学，可高等数学并不只研究变量。至于与高等数学相伴的课程通常有：线性代数，概率论与数理统计。

初等数学研究的是常量与匀变量，高等数学研究的是非匀变量。高等数学是理、工科院校一门重要的基础学科，也是非数学专业理工科专业学生的必修数学课，也是其它某些专业的必修课。

㈡ 高等数学A、B、C、D的区别

他们对应于考研的数学一二三四。从物理学用书到文科用书难度依次递减。

数学一二三四是按你要报考的专业来分的。一般来说理工类的专业要数学一，经济管理财经类要数学三或四，数学二很少专业考这个。具体来说，它们的考试范围也不一样。你要先确定你要考的专业，然后看看那个专业的参考书目的要求，这些都会说清楚的。一定要看专业而定。不能只看学校的，因为每一间学校的要求都不一样，下面是各类数学的大纲要求考试范围，你也可以参考一下。
⒈ 数学(一)：含高等数学、线性代数、概率论与数理统计初步

⒉ 数学(二)：含高等数学、线性代数初步

⒊ 数学(三)：含微积分、线性代数、概率论与数理统计

⒋ 数学(四)：含微积分、线性代数、概率论

5.《高等数学A》考试大纲包含微积分,线性代数和概率论三个部分。

6 .高等数学B
函数,极限,一元函数微积分,多元函数微积分,级数,常微分方程,解析几何等方面

7.高等数学(生地化)
考试范围:一元、二元微积分、常微分方程、级数、空间解析几何

㈢ 高等数学abcd有什么区别

1、适用专业不同

高等数学A是理科(非数学)本科个专业学生的一门必修的重要基础理论课；

高等数学B是工科本科各专业学生的一门必修的重要基础理论课；

高等数学C是工科本科对数学要求较低的专业(如建筑、城规专业)及工科专科各专业学生的一门必修的基础理论课；

高等数学D是对数学要求较低的专业(如文科各专业)学生的一门必修的基础理论课。

2、学习内容不同

高等数学A：函数与极限；一元函数微积分学；向量代数与空间解析几何；多元函数微积分学；无穷级数(包括傅立叶级数)；微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能；

高等数学B：函数与极限；一元函数微积分学；向量代数和空间解析几何；多元函数微积分学；无穷级数(包括傅立叶级数)；常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能；

高等数学C：函数与极限；一元函数微积分学；常微分方程；向量代数和空间解析几何；多元函数微积分学等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能；

高等数学D：函数与极限;一元函数微积分学;常微分方程等。

3、难度不同

按照难度从高到低依次排序为：高等数学A、高等数学B、高等数学C、高等数学D。

(3)怎么知道高等数学A和B扩展阅读

在中国理工科各类专业的学生（数学专业除外，数学专业学数学分析），学的数学较难，课本常称“高等数学”；文史科各类专业的学生，学的数学稍微浅一些，课本常称“微积分”。

理工科的不同专业，文史科的不同专业，深浅程度又各不相同。研究变量的是高等数学，可高等数学并不只研究变量。至于与“高等数学”相伴的课程通常有：线性代数（数学专业学高等代数），概率论与数理统计（有些数学专业分开学）。

初等数学研究的是常量与匀变量，高等数学研究的是非匀变量。高等数学（它是几门课程的总称）是理、工科院校一门重要的基础学科，也是非数学专业理工科专业学生的必修数学课,也是其它某些专业的必修课。

作为一门基础科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性和计算性是数学最基本、最显着的特点，有了高度抽象和统一，我们才能深入地揭示其本质规律，才能使之得到更广泛的应用。

严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中，无论是概念和表述，还是判断和推理，都要运用逻辑的规则，遵循思维的规律。所以说，数学也是一种思想方法，学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步，与数学这门科学的广泛应用是分不开的。

尤其是到了现代，电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽，现代数学正成为科技发展的强大动力，同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。

㈣ 如图，高数第一章，请问怎么求的a和b

因为等价，所以商的极限为1，利用等价无穷小代换和洛必达可以求出结果。

㈤ 高数A和高数B在内容上的区别是什么

和考研有关的!难度系数不同.
高数B与高数A的区别
总体上说A与B的差别就是：
1、A的难度和知识的广度要高于B
2、A主要偏向于理工科的知识结构范围,B偏向于经济类的计算
具体细节如下：A要求但B不要求
（1） 掌握基本初等函数的性质和图形
（2） 掌握极限存在的二个准则,并会利用它们求极限
（3） 会用导数描述一些简单的物理量
（4） 了解曲率,曲率半径的概念,并会计算
（5） 了解求方程近似解的二分法和切线法
（6） 了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的的概念,会求它们的方程
（7） 三重积分
（8） 曲线曲面积分
（9） 向量代数与空间解析几何
B要求积分与微分涉及到经济类的应用题和差分方程.
总结：一般来说把A都搞得很好了,考B一般也会很好.如还有疑问可自行比对A,B 的教学基本要求.一般考经济类的也有理科生,所以建议学文科和经济类的学生以A的难度为标准复习迎考.

高数B、高数乙的试卷是院校自主命题,不同院校的试卷差异很大,比如就高数B来说：中山大学要考概率论和高数,河南大学、陕西师范大学却只考高数；难度也有很大不同,比如陕西师范大学的高数B几乎简单的没有区分度,
就中科院来说,数学除国家卷外还有四种试卷：高等数学甲、高等数学乙、高等数学A、高等数学B；其中高数甲与高数A难度相当,高数乙与高数B难度相当,高数甲（A）难度远高于高数乙（B）；高数甲、乙是中科院命题,高数A、B是中科大命题.
就中科大命题的高数B来说,难度低于数二,大纲可以去中科大网页上去找,历年真题参考价值颇高,尤其是最近几年的；题型相邻年份间变化不大,复习时不必超纲,但大纲要求的几乎全考,大纲所要求的知识点清晰明了,数量不多,易得高分.
至于高数B相邻年份间题型变化不大的原因,浅见如下：高数B是高校自主命题,往往是某个学院（系）承担出题任务,试题不能出的难、偏、怪,又不能出的没有区分度,尤其对于中科大这样的高校来说,其影响之大,不可轻视；可单就某一所院校来说,又不可能像国家卷那样具有完善的测评机制.若要保持试题难度稳定,比较宜采取的有效方式就是邻年份间题型不要有太大改动,确保试卷不会出失误,但又要有点小改动,以调整难度,提高试卷的考察功能.

㈥ 大学高等数学的A、B、C、D划分是什么意思

他们对应于考研的数学一二三四.从物理学用书到文科用书难度依次递减.
数学一二三四是按你要报考的专业来分的.一般来说理工类的专业要数学一,经济管理财经类要数学三或四,数学二很少专业考这个.具体来说,它们的考试范围也不一样.你要先确定你要考的专业,然后看看那个专业的参考书目的要求,这些都会说清楚的.一定要看专业而定.不能只看学校的,因为每一间学校的要求都不一样,下面是各类数学的大纲要求考试范围,你也可以参考一下.
⒈ 数学(一)：含高等数学、线性代数、概率论与数理统计初步
⒉ 数学(二)：含高等数学、线性代数初步
⒊ 数学(三)：含微积分、线性代数、概率论与数理统计
⒋ 数学(四)：含微积分、线性代数、概率论
5.《高等数学A》考试大纲包含微积分,线性代数和概率论三个部分.
6 .高等数学B
函数,极限,一元函数微积分,多元函数微积分,级数,常微分方程,解析几何等方面
7.高等数学(生地化)
考试范围:一元、二元微积分、常微分方程、级数、空间解析几何

㈦ 高数上册极限四则运算里的一道例题，求解释a和b怎么得出的

这个过程的实质是求x^2+1/x+1的斜渐近线
根据lim(x-->∞)x^2+1/x^2+x=1 lim(x->∞)b/x=0
所以a=1 把a带进去就求出b，也就是最后那个式子

㈧ 高数A和高数B有什么区别

和考研有关的!难度系数不同.
高数B与高数A的区别
总体上说A与B的差别就是：
1、A的难度和知识的广度要高于B
2、A主要偏向于理工科的知识结构范围,B偏向于经济类的计算
具体细节如下：A要求但B不要求
（1） 掌握基本初等函数的性质和图形
（2） 掌握极限存在的二个准则,并会利用它们求极限
（3） 会用导数描述一些简单的物理量
（4） 了解曲率,曲率半径的概念,并会计算
（5） 了解求方程近似解的二分法和切线法
（6） 了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的的概念,会求它们的方程
（7） 三重积分
（8） 曲线曲面积分
（9） 向量代数与空间解析几何
B要求积分与微分涉及到经济类的应用题和差分方程.
总结：一般来说把A都搞得很好了,考B一般也会很好.如还有疑问可自行比对A,B 的教学基本要求.一般考经济类的也有理科生,所以建议学文科和经济类的学生以A的难度为标准复习迎考.

㈨ 高等数学A高等数学B有什么区别区别是什么

总体上说A与B的区别就是：

4.高等数学(A类)是理工科本科各专业学生的一门公共必修的重要基础理论课,它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。高等数学(B类)是生物,化学相关本科专业学生的一门公共必修的重要基础理论课,它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。

5.高等数学A（学时数160），力学、物理等理论要求较高的理工科专业。高等数学B（学时数136），生物等大部分的工科专业。

(9)怎么知道高等数学A和B扩展阅读:

什么是高等数学

广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。

通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。

主要内容包括：极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。工科、理科研究生考试的基础科目。

参考资料:网络-高等数学

㈩ 高等数学求a，b的值

详细过程如图，希望能帮到你