① 小学奥数可以难到什么程度
小学奥数可以难到大学生都做不出来的程度。
小学奥数本身没什么难的,不过有些东西深究起来,其实还是涉及到一些专业的数学知识的,非数学专业学生不一定能学到。
初等数论那种就不用说了,再比如说你小学就接触到的一笔画问题,实际上是图论里的欧拉图,小学生固然也能初步知道大概是怎么回事,但真正理解就得你大学去专门学图论才行。
提高数学思维:
1、从实际需求出发。
比如说家人去买菜,用哪种方式比较快捷到达目的地,又运用哪些方法可以省钱。这些实际的生活非常能够让孩子思考,孩子也容易理解,往往数学思维在不知不觉中形成了 ,非常有帮助。
2、从突破口出发。
比如说方程,解答某个题目觉得很繁琐,利用方程就会很简单,当你遇到某些难题难以解决的时候,总会需要找到突破口,比如逆向思维、对比思维等,这些突破口的过程,本身就是一场数学思维。
3、从实际案例出发。
有很多实际的典型案例,这些案例在我们的课本上都有,利用这些案例,看看书本上是怎么分析的,哪怕孩子不能独立去完成,背会本身也有好处,可惜很多人只会说束手无策,导致越来越恶化。
4、结合逻辑思维训练。
逻辑思维很好理解了。事实上数学思维本身就是一种逻辑思维,并且两者相辅相成。可以购买一些书籍,或者相关的逻辑训练工具,并且总结逻辑给我们带来的好处等等, 用这些来指导数学思考方式。
5、运用题海战术。
题海战术有劣势,当然也有不可比拟的优势。孩子们从题目中逐渐摸索出某些道理,甚至思维定式,这些都是数学思维。思维定式积累到一定程度,孩子自然会脱离出来,形成独特的思维方式。
② 奥数和数学有什么区别
一、学习内容不同
1、学校里学习的数学往往更重视的是基础性,内容也更符合大多数孩子的思维逻辑。
2、而奥数往往更重视的是数学思维的培养,在题目上更有难度,也更有趣味性,往往对日常数学学习游刃有余的孩子,会更适合学习奥数。
二、难度不同
1、奥数从难度上来讲,要比数学难很多。很多孩子在刚刚接触到奥数的时候,都觉得很难,没有解题思路,这是因为学习奥数讲究对数学知识活学活用。
2、而数学的学习,往往是由浅入深,这样可以让大部分学生更容易接受数学的学习过程,也能更好地掌握数学知识。
三、做题方法不同
1、很多孩子在学习奥数的时候,学到的更多是做题的方法,为的是培养数学思维能力。
2、而在学校学习的数学则更多学习的是解题方法,对于数学思维的东西涉及的很少。所以,奥数和数学在做题方面有很大的区别。
③ 奥数和数学有什么区别让孩子学奥数能提高数学成绩么
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④ 小学奥数的难度有多大
说实话,难度是有的,但真的不大。
个人认为,小学奥数,就是在掌握基本知识的基础上进行提高。
小学奥数,根据不同的分类,有不同的思路和解法。
学习奥数,讲究的不是死记硬背,而是在牢固掌握基础知识的前提下,开阔思路,学习不同的解题方法,并在具体做题时,灵活运用。
我是个小学奥数的爱好者,如果你想学习小学奥数,或者在学习过程中遇到什么难处,可以找我,我们一起探讨。
ps:最近因为种种原因,我被一些垃圾攻击和谩骂,所以我这个号最近处于休息状态。到那个所谓的团赛结束以后吧,这个号回重新回来做题。。。
现在你有问题可以在网络hi找我。。
⑤ 奥数比平常的数学要难好多吗四年级的小孩可不可以学暑期哪里有补奥数的
挺难,学学也可以,锻炼一下思维能力。就是别让他耽误其他学习。
⑥ 院士不建议普通的孩子学习奥数,奥数对于普通的学生来说有多难
院士不建议普通的孩子学习奥数,奥数对于普通的学生来说确实非常难,奥数比较适合有数学才华的人,奥数是升级版的数学对于普通人逻辑推理和计算能力都有非常高的要求,一般的孩子很难有这样的能力,这导致奥数不适合普通孩子。
随着中国经济不断发展,老百姓的生活越来越好,对于教育也越来越重视,孩子从小就开始启蒙教育,很多学习班也是应有尽有,奥数是很多家长都非常关心的科目。院士不建议普通的孩子学习奥数,奥数对于普通的学生来说太难了,因为奥数需要大量的逻辑推理能力,需要大量的运算能力,需要很多空间想象能力,一般的孩子没有这样的能力,这也是奥数非常难不适合普通人的原因。
三、对于院士不建议普通的孩子学习奥数你怎么看。
我认为院士说的没有错,奥数相当于高级阶段的数学,数学本来就有一定的门槛,有一定的难度,不是所有孩子都适合奥数这是现实情况,奥数的空间力,逻辑推理以及计算力要求都非常高,这确实不适合很多孩子,奥数难道确实也很大。
⑦ 奥数和高数,哪个更难一点,二者有什么区别
其实,奥林匹克数学本身属于一个脉络,在学校学习的数学是学生必须学习的基本知识,其体系较强,必须循序渐进地学习。 数学奥林匹克知识包括五个部分,一是学校的延伸; 二是前面学到的知识; 三是纯粹的数学原理知识; 四是有趣的数学知识; 五是复杂的综合应用题。 奥林匹克数字是给那些有数学天赋,对数学有兴趣,有学习能力的学生上的课,所以它自然比学校的数学课难。
如果没有相应的锻炼机会,大脑中的神经元就会自动存活。 一旦能力得到发展,孩子将比一般孩子有更多的竞争优势。 爱因斯坦在大脑神经元发育方面最成功,但只有20% 。 我们的思考能力是由一个特殊的神经系统控制的,就像我们走路的能力一样。 从广义上讲,初等数学以外的数学都是高等数学,但也有初等代数、几何和简单集合论的初步,逻辑学初步称为中等数学,作为初等数学的中小学阶段和高等数学的大学阶段。一般认为,高等数学是由微积分、代数、几何和它们的交集形成的一门基础学科。
⑧ 数学奥数和数学普通题有什么区别
最主要的区别就是奥数比普通数学更难,层次是上一个阶梯的。
奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。1934年和1935年,苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。有关专家认为,只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学,而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。2012年8月21日,北京采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。
⑨ 小学奥数很难吗
其实并不算难,只要基础巩固好,在家认真学(我现在每天狂刷80道奥数题),兴趣培养起来,奥数还是挺有趣的。
学习技巧:一道题最好做不止一遍,通常在做第二遍,第三遍时会发现其他的解法,从而产生更多思路(只适用于四年级以上奥数)
PS:没到六年级基本不用像我这样刷题(我就是六年级)