① 人教版小学数学六年级毕业测试题
一、 填空。
1．二十三万五千六百写作（ ）。 四舍五入到万位记作（ ）。
2．5.4升 ＝（）毫升 90分＝（ ）时
3．1.9里面有（ ）个0.1, 里面有（ ）个 。
4．12和20 大公倍数是（ ）， 16、12和20的最小公倍数是 （ ）。最小公倍数是 ( )
5． 把6 ： 把化成简单的整数比是（ ），比值是（ ）。
6．在一幅比例尺是 的地图上，量得两地距离是15厘米，这两地实际距离是（ ）千米。
7．237%、 和2.38三个数中。( ) > ( ) > ( )
8．如图，上衣与裤子的价钱比是5 ：4，买一条裤子应花（ ）元。
9．小红说：“有两上互质的合数，它们的最小公倍数是72。”
猜一猜，这两数组成的最简直分数 。
10．有甲乙两个底面积相等的圆柱，甲圆柱高6.28厘米，侧面展开是正方形；乙圆柱高3.6厘米，它的体积是（ ）立方厘米。
二、判断题，对的画“√”，错的画“×”。
1．大圆的圆周率是小圆圆周率的2倍。（ ）
2．棱长是6厘米的正方体，它的体积和表面积相等。（ ）
3．5.049用四舍五入法保留一位小数，约是5.0。（ ）
4．一个分数的分子、分母都增加5，结果与原数相等。（ ）
三、把正确答案的序号填在（ ）里。
1．下面分数中可以化成有限小数的是（ ）
（1） （2） （3）
2．在下面的式子里，（ ）是方程。
（1）5x+4 （2）3x-5＜7 （3）
四、简算下面各题。（写出简算过程）
1． 2．18.7-3.375-6.625
五、脱式计算。
1．306×15 –2080 2．
3． 4．
5．
六、求下图中阴影部分的面积。（单位：厘米）
七、例综合算式计算。
1．8.72除以4.36的商减去1.8，差是多少？
2．一个数减去它的 正好是 ，这个数是多少？（用方程解）
八、应用题。
1．化肥厂上月计划用水500吨，实际用水450吨。节约用水百分之几?
2.一堆煤，原计划每天烧3吨，可以烧96天。实际每天烧2.4吨，实际可以烧多少天？（用
比例方法解答）
3.服装厂加工一批服装，四月份前12天共做940套，后18天平均每天做85套。四月份一共加工多少套服装？
4．红河汽车交易市场2001年上半年汽车销售情况统计表
(1)在表中的空格里填上数据；
(2)上半年月平均销售( )辆；
(3)第二季度比第一季度增加（ ）％。
5．甲乙两列火车分别从相距600千米的两地同时相向而行，2.5小时后两车还相距220千米。已知甲车每小时行80千米，乙车每小时行多少千米?
6．一份稿件，甲乙两人共同用电脑打需要6小时，如果甲的工作效率是乙的 , 那么乙单独打这份稿件，需要几小时完成?
7．张老师到银行存款4500元，年利率是2.25％，扣除20％利息税，一年后取回本息多少元?
② 小学数学人教版 小学毕业模拟试题（九）学霸来啊！！！！
没东西
③ “小学数学试题"中的难易比例是多少
一张试卷的中，基础题、综合题、拓展题一般是7：2：1或7：1.5：0.5，这样既能确保及格率，又能确保区分度。试卷没有区分度、没有基础分都不是一张合格的试卷。当然，一张好的试卷还需要考虑到好多方面，比例：知识点、出示的形式、考试的题型、知识的顺逆考查、解决实际问题的比例等等。
④ 小学六年级上册人教版奥数试题，30题
还有答案
1)某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具?(请写出计算过程)
解：
增加的部分就是原来的：3/5+10%
所以原来要做：280/（3/5+10%）=400件
(2)某校办工厂这个月生产本子的增值额为3万元.如果按增值额的17%交纳增值税,这个月应交纳增值税多少元?(请写出计算过程)
应该交：30000*17%=5100元
(3)爸爸这个月的工资是2100元,按规定工资在1600元以上的部分应缴纳所得税,如果按5%的税率缴纳个人收入调节税,爸爸这个月应交纳税多少元?他实际收入多少元?(请写出计算过程)
应该交：（2100-1600）*5%=25元
实际收入：2100-25=2075元
一、有关平行四边形、三角形、梯形面积计算的应用题
1、解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。它的底为24米，高为16米。这块地的面积是多少？
s=ah 24*16=384
2、一块梯形小麦试验田，上底86米，下底134米，高60米，它的面积是多少平方米？
s=(a+b)*h/2 (86+134)*60/2=6600
3、一块三角形土地，底是358米，高是160米，这块土地的面积是多少平方米？
s=ah/2 358*160/2=28640
二、归总应用题
1、解放军运输连运送一批煤，如果每辆卡车装4.5吨，需要16辆车一次运完。如果每辆卡车装6吨，需要几辆车一次运完？
4.5*16/6=12
2、同学们摆花，每人摆9盆，需要36人；如果要18人去摆，每人要摆多少盆？
36*9/18=18
三、三步计算应用题
太阳沟小学举行数学知识竞赛。三年级有60人参加，四年级有45人参加，五年级参加的人数是四年级人数的2倍。三个年级一共有多少人参加比赛？
45*2+45+60=195
四、相遇应用题
1、张明和李红同时从两地出发，相对走来。张明每分走50米，李红每分走40米，经过12分两人相遇。两人相距多少米？
(50+40)*12=1080
2、甲乙两地相距255千米，两辆汽车同时从两地对开。甲车每小时48千米，乙车每小时行37千米，几小时后两车相遇？
255/(48+37)=3
五、列简易方程解应用题
1、向群文具厂每小时能生产250个文具盒。多少小时能生产10000个？
设：x小时能生产10000个
250x=10000
x=40
答：40小时能生产10000
六、有关长方体、正方体、表面积、体积（容积）计算的应用题
1、一个长方体的铁盒，长18厘米，宽15厘米，高12厘米。做这个铁盒的容积是多少？
18*15*12=3240
2、一个正方体棱长15厘米，它的体积是多少？
15*15*15=3375
1、填一填
（1）分母是12的最简真分数有（ ）个，他们的和是（ ）。
（2）一根铁丝长45 米，比另一根短14 米，两根铁丝共（ ）米。
（3）一根铁丝长45 米，另一根比它短17 米，另一根长（ ）米。
（4）异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。
（5）一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
（6）把下面的分数和小数互化。
0.75=（ ） 25 =（ ） 3.42=（ ）
58 =（ ） 2.12=（ ） 414 =（ ）
2、计算题
512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56
12 -（34 -38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +56
3、解方程
17 +x=23 45 -x=14 x-16 =38
5、解决问题
（1）有一块布料，做上衣用去78 米，做裤子用去34 米，还剩112 米，这些布料一共用去多少米？
（2）某工程队修一条路，第一周修了49 千米，第二周修了29 千米，第三周修的比前两周的总和少16 千米，第三周修了多少？
（3）课堂上学生做实验用15 小时，老师讲解用310 小时，其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是23 小时，学生做作业用了多少时间？
一填空题
1． 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。
2． 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
3．（ ）个 是 ， 里有（ ）个 。
4．在括号里填上适当的分数。
24千克=（ ）吨 4米20厘米=（ ）米
360米=（ ）千米 1小时=（ ）日
5． = = = =（ ）÷9=44÷（ ）
6．分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小的最简分数是（ ）。
7．把2米长的木料，平均分成7段，每段长 米，每段占全长的 。
8． + 表示（ ）个（ ）加上（ ）个（ ），和是（ ）。
9． 、 、 、 这几个分数中能化成有限小数的是（ ）。
10．把下面各组分数从大到小排列。
、 、 （ ）>（ ）>（ ）
、 、4.5 （ ）>（ ）>（ ）
二、选择题：
1．下列各数中，不小于 的是（ ）。
A、1 B、 C、
2．把5千克盐放入20千克水中，盐的重量占盐水的（ ）。
A、 B、 C、
3．小于 的最简真分数有（ ）个。
A、3 B、4 C、无数
4． 和 这两个分数（ ）。
A、意义相同 B、大小相等 C、分数单位相同
5．甲的 等于乙的 ，那么甲（ ）乙。
A、大于 B、等于 C、小于
三、判断题。
1．3千克水的 和1千克水的 一样重。 （ ）
2． 吨棉花= 吨铁。 （ ）
3．1 是一个最简分数。 （ ）
4．因为 比 小，所以 的分数单位比 的分数单位小。（ ）
5．真分数总是小于假分数。 （ ）
6． 米比 大。 （ ）
7．最简分数的分子与分母没有公因数。 （ ）
四、口算。
+0.5 + 3.6+ +
2.4－1 +3.6 6.43－ －0.375
五、计算下列各题。（能简算的尽量简算）
1+ － + － － －
2.15－（ － ） 2.85+ +2.15+ 3.4－（0.25+ ）
六、解方程。
+x=5.6 x－ = x－（1.4+ ）=1.8
七、列式计算。
1． 甲数是 ，比乙数多0.75，两数的和是多少？
2． 一个数减去3.25的差加上 ，结果是2.5，这个数是多少？
八、应用题。
1． 五三班有学生48人，其中男生21人。女生人数占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？
2． 做同样的零件，小张12小时可做27个，小王6小时可做13个，小赵 8小时可做19个。谁做得最快？谁做得最慢？
3． 修一条1500米长的路，第一周完成了全工程的 ，第二周完成了全工程的 ，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？
4． 王林看一本书，第一天看了全书的 ，第二天和第三天都比第一天多看全书的 ，三天后还剩全书的几分之几没看？
5． 有一个长方形，周长是68厘米，已知长是2 分米，宽是多少厘米？
回答者： 断翼天使ylq - 秀才 三级 1-18 10:07
干什么呀？？？？？
回答者： 小朝夕 - 试用期 一级 1-20 13:12
分数、百分数应用题解题公式
单位“1”已知： 单位“1” × 对应分率 = 对应数量
求单位“1”或单位“1”未知： 对应数量 ÷ 对应分率 = 单位“1”
求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几）公式：
一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几（或百分之几）
求一个数比另一个数多几分之几（或百分之几）公式：
多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几（或百分之几）
求一个数比另一个数少几分之几（或百分之几）公式：
少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几（或百分之几）
（注意：这里的“多”、“少”还可以换成“增产”、“节约”等字。）
（注意：例题：（1）果园里有桃树120棵，梨树的棵数比桃树多20%，果园里有梨树多少棵？
（2）果园里有桃树120棵，比梨树的棵数少20%，果园里有梨树多少棵？
分析思路：先找出单位“1”，确定已知还是未知，单位“1” 知道就用乘法，单位“1”不知道就用除法。“比谁多（少）几分之几“列式就是“1+（-）几分之几”。）
列式：（1）120×（1+20%）
（2）120÷（1-20%）
打折、利润、利息、税收应用题的解题公式
含义：“八折”的含义是：现价是原价的80%；“八五折”的含义是：现价是原价的85%
公式：
现价 = 原价 × 折数（通常写成百分数形式）
利润 = 售价 - 成本
利息 = 本金 × 利率 × 时间
税后利息 = 本金×利率×时间×80%（注意：国债和教育储蓄不交税）
应纳税额 = 需要交税的钱 × 税率
圆的周长和面积的有关公式及关键语句
圆的周长和直径的比的比值叫做圆周率。 π = C ÷ d
已知直径求周长：C = πd 已知周长求直径：d = C ÷π
已知半径求周长：C = 2πr 已知周长求半径：r = C÷π÷2
已知半径求面积：S =πr
已知直径求面积：r = d÷2
S = πr
已知周长求面积：r = C÷π÷2
S = πr
半圆周长 = C ÷ 2 + d (注意：半圆周长 = 5.14r,适用于填空题)
半圆面积 = S ÷ 2
把一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形。(图见书本)
（1）拼成的长方形面积 = 圆的面积
（2）拼成的长方形的长 = 圆周长的一半 （ 长 = ）
（3）拼成的长方形的宽 = 圆的半径 （ 宽 = r ）
一、填空。（每空1分，共20分）
⑴、一个数由3个100、2个10、5个0.01组成，这个数写作（ ）。
⑵、7吨560千克＝（ ）吨， 1 小时＝（ ）分
⑶、把子80分解质因数，（180＝ ）
⑷、 的分数单位是（ ），它再加上（ ）个这样的分数单
位就得最小的质数。
⑸、2.7∶1 化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。
⑹、一个三角形至少有（ ）个锐角。
⑺、一个圆柱体钢铁可以铸成（ ）个等底等高的圆锥体。
⑻、5米布用去 米，剩下多少米？列式是（ ）。
⑼、圆是轴对称圆形，它的对称轴有（ ）条。
⑽、小学数学竞赛的获奖人数共30名，一、二、三等奖人数的比是
1∶2∶3，获三等奖的人数有（ ）名。
⑾、一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的面积是（ ）。
⑿、在比例尺是1∶30000000的地图上，量得北京到广州的距离是6
厘米，北京到广州的实际距离大约是（ ）千米。
二、判断题。（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”）（共8分）
⑴、16和24的最大公约数是它们最小公倍数的 。 （ ）
⑵、循环小数0.5按四舍五入法保留两位小数约得0.55。 （ ）
⑤ 小学一年级数学 比多少 练习题
一、写数字和算式（7分，不规范不得分，扣完为止）
（1）从1写到10
（2）8+5=13
二、直接写出得数（15分）
7+6= 8+3= 8-3= 7+9=
9+4= 9-5= 12-2= 15-10=
10-6= 8+7= 9+6= 10+10=
4+3+5= 13-3-5= 7-3+8=
三、在( )里填上合适的数（12分）
7+( )=13 13-( )=10 5=( )-1
8+( )=17 10-( )=4 8=( )+6
10+( )=12 ( )+5=14 10-4-( )=0
( )+( )=13 4+9=( )+( ) ( )+( )=3+8
四、填空（28分）
（1）按规律填空
9、( )、( )、12、( )、14、( )、( )、( )、( )、19、( )
（2）在8、11、18、12、15、20、16中，共有( )个数，从左数第6个数是( )，从右数，15排在第( )个；其中比12大数有( )，比18小的数有( )。
（3）将7、10、9、11、5按照从大到小的顺序排列是
( )。
（4）12连续减2，12_____、_____、_____、_____、_____、_____、
（5）一个十和4个一组成( )；10个一和1个十组成( )。
18里面有( )个十和( )个一。
（6）一个加数是6，另一个加数是9，和是( )。
（7）被减数是18，减数是5，差是( )。
（8）在○里填上“>”“<”或“=”
7+9○16 9+7○10 10-8○6
12-2○10 12○3+8 6+5○5+6
五、在下列卡片中选出三张卡片，用这三张卡片上的数字写出四个算式。（4分）
1 6 15 3 10 9 5
__________________，__________________，
__________________，__________________。
六、看图列式计算。（6分）
七、应用题（28分）
（1）老师做了10面小红旗，奖给同学7面，还剩几面？
□○□=□
答：还剩( )面。
（2）小红吃掉8个苹果后，还剩下3个，小红原来有几个苹果？
□○□=□
答：小红原来有( )个苹果。
（3）停车场停了9辆汽车，开走几辆后还剩下6辆，开走了几辆车？
□○□=□
答：开走了( )辆车。
（4）小华做了7面小红旗，小红做的和小华同样多，两人一共做了几面小红旗？
□○□=□
答：两人一共做了( )面小红旗。
（5）有一些小鸟落在2棵树上，先飞走7只，又飞走6只，两次一共飞走多少只？
□○□=□
答：两次一共飞走( )只。
（6）8个小朋友做花，做了9朵红花，做的黄花和红花同样多，一共做了多少朵花？
□○□=□
答：一共做了( )朵花。
（7）植树节里，三（2）班第一小组6个小朋友栽了8棵小树，第二小组7个小朋友栽了9棵小树。两个小组一共栽了几棵小树？
□○□=□
答：两个小组一共栽了( )
⑥ 人教版小学数学六年级上册2、3单元习题50道！急急急！！
小学数学六年级上册第二单元测试题
（分数乘法）
班级___ 姓名____等级____书写等级_____
老师的话
一、认真思考，谨慎填空。（27颗★）
1. （ ）×（ ）=（ ）
2. 千米=（ ）米；2时30分=（ ）时；
升=（ ）毫升； 吨=（ ）千克； 时=（ ）分；
3. ×（ ）= ( ) × = ( ) ×4 = ×( ) = 1
4.李师傅7天完成一批零件，平均每天完成这批零件的 ，3天完成这批零件的 。
( ) ×( ) = ( )
（ ) ×（ ） = ( )
5.看图写分数乘法算式和计算结果。
6.看算式涂方格，然后算出得数。
× =（ ）
× =（ ）
7.30个 是（ ）， 的10倍是（ ）
8.在 ○ 里填上“＞”，“＜”或“＝”
╳ ○ ╳1○ ╳ ╳ ○
二、仔细辨析，正确判断（6颗☆）
1.2吨的 和1吨的 一样重。 （）
2.3米长的铁丝，用去全长的 ，又用去 米，正好用完。 （）
3.一个正方形的边长是 分米，它的周长是3分米。 （）
4. - × =( - )× =0 （）
5．一个数乘以真分数所得的积小于这个数。 （）
6.一个数的倒数一定比这个数小。 （）
三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在后面的括号中。）（12颗☆）
1.下面的算式结果大于1 的是（）
A． ×2 B. × C. × D. ×
2.比35的 多8的数是（）
A.20 B.10 C.18 D.16
3.两根同样长的木料，第一根用去 ，第二根用去 米，剩下的两段相比（）
A．一样长 B.第一段长 C.第二段长 D.无法比较
4.下面算式中，（）的结果是1.
A. ×0+ ╳1 B. ×3+
C. × + ╳1 D. ×2+ ×
5.在计算 × + × 时，可以应用（）律使计算简便。
A.乘法交换 B.乘法结合 C.乘法分配 D.加法结合
6.把一根长2米的绳子，平均截成5段，每段绳子长（ ）。
A B C 米 D 米
四、看清题目，巧思妙算。（31颗★）
1. 直接写得数。（8颗★）
× = × = 6× = ×
× = × = 100× ×5=
2. 能简算的要进行简算。（15颗★）
（ + ）×40= 1- × = （ + ）×56=
×13+ ×7= × - ×15=
3. 看图列算式。（8颗★）
？枚
（1）
96枚
（2） 5/6吨
苹果:
葡萄：
?吨
五、联系生活，解决问题。（19颗★）
1. 一个漏水的水龙头，每小时滴水 升，6小时滴水多少升？一天呢？
2.鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长1/3，鸭的孵化期是多少天？
3. 一个果园占地20公顷，期中 种苹果树， 种梨树，苹果树和梨树分别种了多少公顷？
4. 友谊小学六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的钱数是一班的 ，三班捐的钱数是一班的 ，三个班共捐款多少元？
⑦ 小学三升四数学"比较多少"练习题
三年级下册能力练习题（比较多少问题1）
1、 小明和小红两人邮票张数相等，如果小明给小红4张邮票，小红就比小明多几张？
2、 小陈有16枝笔，小李有12枝笔，要使两人的笔数同样多，小陈应该给小李多少枝？
3、 小马的书比小吴多10本，要使两人的本数一样多，小马应该给小吴多少本书？
4、 甲班调2人到乙班，两班人数同样多，原来甲班比乙班多几人？
5、 小华吃了一袋饼干的一半，如果他再吃6块，这时剩下的饼干比吃掉的少几块？
6、 甲乙两堆煤，甲堆有130吨，乙堆有80吨，用一辆载重5吨的汽车把煤从甲堆运到乙堆，运几次后两堆煤一样多？
7、 姐姐给妹妹2元钱后还比妹妹多2元，原来姐姐比妹妹多多少钱？
8、 哥哥原来比弟弟多5本书，哥哥送给弟弟2本书后，哥哥比弟弟还多几本书？
9、 小平给小红4本书后，小平就比小红少3本书，原来小平比小红多几本书？
10、超市货架上，第一层的饮料比第二层多15瓶，从第一层拿出几瓶放入第二层后，第二层的饮料反而比第一层多3瓶？
⑧ 小学一年级数学比多少教案人教版
第一课时：同样多
教学内容：教科书第6～7页内容及“做一做”，练习一的1～4题。
教学目标：1.使学生初步认识一一对应，知道“同样多”的含义;初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，知道多、少的含义。
2.使学生通过操作、观察，初步体验数感，激发学生学习数学的兴趣，体验合作学习的乐趣。
教学重点：知道“同样多”的含义，知道多、少的含义。
教学难点：初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，
教具准备：录音机，磁带，实物投影仪，小兔头、小猪头、砖头、木头图片。
学具准备：铅笔.橡皮.梨片.苹果图.三角形.圆片.花朵片各若干。
课时安排：1课时
教学过程：
一、听故事，提问题
故事：三只小猪长大了，要离开爸爸、妈妈自己生活了。他们各自盖了一间小房子。大哥盖了一间草房子，二哥盖了一间木头房子，小弟盖了一间砖头房子。房子盖好了，他们高高兴兴搬进了自己的小屋。可是有一天，来了一只又饿又渴的大灰狼，他先来到大哥的房子前，使劲一吹，大哥的草房子给吹倒了，大哥逃到了二哥家里。可大灰狼又使劲一吹，结果二哥的木头房子也给吹垮了。没办法，哥俩赶紧逃到小弟家里。这次不管大灰狼怎么吹，砖头房子一动也不动。后来，三只小猪一起动脑筋赶走了那只坏透了的大灰狼。三兄弟都竖起大拇指说：“还是砖头房子最坚固。”?这一天，天气可好了，河里的小鱼高兴地在水里游来游去，咦!为什么那边的草地上那么热闹!小鱼“哗啦”跳出水面一瞧，哦，原来三只热心的小猪在帮他们的邻居小兔盖最坚固的新房子呢!他们你搬木头我搬砖，干得可欢呢!小房子很快就盖好啦!那边的石桌上放着许多好吃的，肯定是热情好客的小兔招待小猪的。?
(一)、教学“同样多”?
小朋友们，今天老师给你们讲个故事，这个故事的名字就叫《三个猪兄弟》。教师放录音《三个猪兄弟》，请学生听后回答(一边看书一边回答)：
1、三个猪兄弟为什么要帮小兔盖房子?
渗透德育：教育学生团结友爱、互相关心、互相帮助、热情好客。
2、图上有几只小兔?每个小兔搬多少砖?
学生一边回答，教师一边贴小兔头图片、砖头图片。
3、一只小兔搬一块砖，有没有多余的砖头?有没有多余的小兔?
一只小兔对着一块砖，没有多余的小兔，也没有多余的砖头。我们就说：小兔和砖头同样多。(板书： 和 同样多。)
学生模仿说一遍。不要求学生和老师说得一模一样，只要能完整说明意思即可。
4、图上还有哪些物体同样多呢?(随意比较)
(二)、操作(教科书第8页“做一做”第1题)
师引导学生摆“同样多”。
教师摆六块橡皮后，要求学生把铅笔和橡皮摆得同样多。
指1名学生到投影仪上摆，其他学生在课桌上摆。最后学生看自己摆的和投影仪上摆的是否一样。
全班学生独立摆“同样多”。
在梨片(5个)下面摆苹果片，摆的梨片要和苹果片同样多。
摆好后回答：梨片有几个?一个苹果片对着一个梨片……，有没有多余的?梨片和苹果片怎样呢?
(三)、教学“多些、少些”?
1、图上有几只小猪?一共有几根木头??(学生一边回答教师一边贴小猪头图片、木头图片。)
2、一个小猪头对着一根木头比，最后有没有多余的小猪头?有没有多余的木头?是小猪头多还是木头多?谁多谁少??
学生交流后请小组长代表回答。教师板书：多、少。
教师说明：木头多、小猪头少，我们还可以说木头比小猪头多，小猪头比木头少。学生模仿说出谁多谁少，谁比谁多，谁比谁少。
图上还可以比什么?(随意比较)
(四)、操作(“做一做”第2题)全班同学动手操作，1名同学到投影仪上操作。
1.第1行摆5个△，在△下面摆○，△要比○多1个。第2行摆几个○?
2.第1行摆4朵红花，摆的黄花比红花少1朵，第2行摆几朵黄花?
二、运用新知
1、第1题：左图是猴子多，右图是骨头多。(避免学生产生思维定势)
2、第2题：学生观察，看到公鸡和鸭子虽然摆的一样长，但疏密不同，进而判断摆的密的鸭子的只数多些，而公鸡只数少些。
3、第3题：学生在观察到第一排蛋糕同样多的基础上，只需比较两盒中的第二排。第二排多的就多些，反之，就少些。
第4题;此题是在同一排中比较多少，当第5次循环出现珠子时，只出现了一个黄色珠子，所以黄珠多而红珠少。介绍你的方法。
三、小结：今天我们学习了“比一比”，知道在比较时，一定要一个对着一个比，才会得到正确的结果。
板书设计： 和 同样多
多 少
人教版一年级上册数学《比多少》教案（二）
教学目标：
1、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。
2、使学生感受数学与生活的密切联系培养学生数学学习兴趣和学习热情。
1、培养学生初步的观察能力和主动参与学习和精神。
教学重、难点：
掌握自己认为适用的好的比较方法。
教学准备：
师：数字卡片一套(1―――10)，小猪、小免卡片各一张，录音机
生：学具盒一个，数字卡片一套(1-10)
教学过程：
一、 导入：
请小朋友看一看，在我们班中，是男同学多，还是女同学多。还是一样多?你是怎么知道的?今天，我们就来一起学习比较多少。
板书课题：比多少
二、主动探讨，获得新知
1、创设情境，激发兴趣
出示小免、小猪的卡片各一张并板书在黑板上，
问：瞧，这是谁?他们俩准备去干什么?谁来猜一猜?
师：那么我们一起来听一听小猪怎么说?(放录音：小朋友，我和小免正准备去参加义务劳动呢!)小朋友，你们想一起去看看吗?
2、引导观察，初步感知
A：出示书中第6面的图画：
问：小朋友们，你们看到了什么?有多少呢?
(学生数一数)
B：问：小免去搬砖，有几只小免，有几块砖，小免和砖谁多?你是怎么知道的?有什么不同的想法吗?
师：这样一个对着一个，都没有多余的，我们就说小免和砖的块数怎么样?(一样多)用一个算式表示是：
板书：4=4学生书空并齐读
老师介绍等号
3、动手操作，理解新知
A：问：小免和小猪比，谁多，谁少呢?
B：学生操作：用圆片代表小免，用正方形代表小猪在桌子上摆一摆。
C：学生汇报结果老师演示
师：小免比小猪多。也就是几比几多?用一个算式表示是：板书：4>3老师介绍大于号，学生书空
问：你能读这个算式吗?
师：小免比小猪多还可以怎么说?
板书：3<5介绍小于号 4、小于号与大于号有什么不同?
(学生回答，老师小结)
5、现在，你能用大于号、小于号、等号说一个算式吗?
三、巩固
1、说一说
问：请你再仔细看一看图，你还能用多或少说一句话吗?(4人小组讨论后汇报，可以不举手，谁先站起来谁就先说)
2、猜一猜
A：老师从1―――10的卡片中任选一张，请学生猜卡片上的数是几，根据学生的回答，老师作出“大了”或“小了”的提示，直到猜对为止。
B：指名一学生拿卡片，老师猜，方法同上。
C：同桌互猜，看谁猜得对
3、填一填：
A：7○34○93○35○810○1
B：2>□6>□6=□□=8□<9
(学生抢答)
4、试一试
模拟活动：把4块同样的糖放入相应的4杯水中，让糖溶化。请你猜一猜，哪杯水最甜。你是怎么知道的，请你说给大家听。
⑨ 小学数学试题及答案
西师版小学数学毕业模拟考试题五
班级： 姓名： 得分：
一、填空（25分）
1、6809000用“亿”作单位写作（ ）亿。
2、1.5时=（ ）分 450千克=（ ）吨
300公顷=（ ）平方千米 3.05km=（ ）m
3、在 里填上“〉”、“〈”、“=”
120÷0.99 120 0.012 0.0001
4、0.25=（ ）：16=（ ）%
5、当a=5 ， b=2时， 2a－3b=（ ）
6、如果a×=b× a ：b=（ ）：（ ）
7、把25克盐放入盛有100克水的杯子里，这杯盐水的含盐率是（ ）%。
8、某商场4月盈利25000元，记作+25000元，5月亏损1800元，记作（ ）元。
9、一种药品的现价比原价降10%，现价是原价的（ ）%。
10、把9个同样大小的圆柱熔化成与它等底等高的圆锥，能熔铸成（ ）个。
11、找规律，填数。
①、2 、4 、6 、8 、10……像这样排列的第100个数是（ ）。
②、1 、2 、5 、10 、（ ）。
12、一个等腰三角形的一个底角是25 度，顶角是（ ）度。
13、右图是学校图书室购买的新书情况统计图。
①、科学书占总数的（ ）%。
②、已经购买的故事书有300本，
购买的这批新书一共有（ ）本。
其中科学书有（ ）本，
文艺书比故事书多（ ）%。
14、右图是某小学校园平面图。
①、学校办公室的位置是（3 ，5 ）
请在图上用点表示出来。
②用数对表示教室的位置是（ ）
二、判断（5分）
1、平行四边形是轴对称图形。 （ ）
2、一次彩票的中奖率是1%，买100张彩票一定中奖。（ ）
3、把42分解质因数。42=1×2×3×7 （ ）
4、所有的偶数都是合数。 （ ）
5、圆锥的体积一定，它的底面积和高成反比例。（ ）
三、选择题（5分）
1、口袋中放有同样规格的3个红球，1个白球和5个黄球，随意摸出一个球，摸到红球的可能性为（ ）
A、 B、 C、
2、三角形的两边长分别是225px和125px，第三边的长可能是（ ）
A 、375px B、300px C、100px
3、平行四边形两边长分别是250px和175px，其中一条边上的高是200px，这个平行四边形的面积是（ ）cm2
A、80 B、56 C、可能是80，也可能是56
4、一个工人加工一批零件，改进操作方法后，加工同样多的零件，用的时间是原来的40%，工作效率提高了（ ）
A、50% B、120% C、150%
5、观察右边图形，从前面看到的是（ ）
A、 B、 C 、
四、计算（30分）
1、直接写出得数（6分）
1－= ÷4= 1÷= －=
0.8×0.01= 1÷0.05= 1.6×0.25= 5.4÷60=
= = ＋= 9－－=
2、下面各题怎样简便怎样算。（18分）
6.13＋28.86＋13.87＋1.14 12×97＋1.2×30
71÷60－68× 8.8×（3.75－1.25）×1.25
（＋）÷ （－）×9×41
3、解方程（6分）
0.75X－6=12 9X＋21=8X＋24 ×（－X）=
五、按要求解答下面各题（11分）
1、计算下面图形的面积（4分）
②、如图，将直角三角形ABC，以AC边为轴旋转一周
形成立体图形，计算这个立体图形的体积（单位：cm）
2、按要求在方格纸上画出图形。（2分）
将三角形放大，使放大后的
图形每边的长是原来的2倍。
3、请你制作一个无盖的圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮供选择。①你选择的材料是（ ）号和（ ）号。
②你选择的材料制成的水桶的容积是（ ）升。
4、如果1个小方格表示1平方厘米，在方格纸上
画一个面积是12平方厘米的轴对称图形，并画出
一条对称图。
六、解决问题（24分）
1、小强家准备买一套120m2的住房，单价3800元/m2.如果按九五折优惠，买这套住房要多少元？
2、某工程队完成一项工程，原计划15个工人24天完成，为了赶工期，需要提前4天完成，这样实际需要安排多少工人？
3、轮船从甲港开往乙港共行3天，第一天行了全程的，第二天行了全程的的，第三天行了280km，甲港到乙港的航程有多少km？
4、给稻田施肥，磷、钾、锌按6 : 5 : 1的比例配制成混合肥。若每公顷稻田施混合肥120kg，那么50公顷稻田需要磷、钾、锌各多少千克？
5、某工厂计划15天生产2400台车床，前5天完成计划的。按现在的工作效率，能按时完成吗？
6、学校购买了6套办公桌椅，用去人民币1500元，已知4把椅子的价格与1张桌子的价格相等。一张桌子的价钱多少元？
西师版小学数学毕业模拟考试题六
班级： 姓名： 得分：
一、填空。（共20分）
1、一个数它的百万位上是最大的一位数，万位上是最小的质数，百位上是最小的合数，其余位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ），改写成以万为单位的数是（ ），用“四舍五入法”省略万位后面的尾数是（ ）万。
2、在整数1—20中，既是奇数又是合数的数是（ ）。
3、分数单位是的最大真分数是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，它比最小的质数少（ ）个这样的单位。
4、采用24时记时法，夜里12里就是（ ）时，也是第二天的（ ）时。
5、比例的两外项的积减去两内项的积是（ ）。
6、把 改写成数值比例尺应该是（ ）。
7、一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，它的边长是18.84厘米，这个圆柱的底面半径是（ ）厘米，高是（ ）厘米，体积是（ ）立方厘米。与它等底等高的圆锥体的体积是（ ）立方厘米。
8、在一个三角开中，底一定，这个三角形的面积与高成（ ）比例。
9、三个同学的平均身高是1.43米，其中两个同学的身高分别是1.44米和1.4米，另一个同学的身高是（ ）米。
10、1000元钱存入银行一年，年利率是2.25%，到期可得利息是（ ）元。（不计利息税）
11、等腰三角形一个底角与顶角度数的比是1:2，这个三角形（ ）三角形。
二、判断。（在正确的后面打“√ ”，错误的后面打“×” ）（共10分）
1、求几个相同加数的和的简便运算叫乘法。（ ）
2、定期储蓄的利率一定，存入的本金和到期所得利息成反比例。（ ）
3、做种子发芽试验，有105棵种子就发芽105棵种子，种子的发芽率是105%。（ ）
4、=0是方程。（ ）
5、求一个数的近似数，有时需要采用“四舍五入法”，有时需要采用“进一法”。（ ）
6、条形统计图与折线统计图都能反映出数量的多少。（ ）
7、2.0和2的计数单位不一样大。（ ）
8、两个形状相同的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（ ）
9、一个数除以分数的商一定比原数大。（ ）
10、男队员比女队员多，则女队员比男队员少。（ ）
三、选择（将正确答案的序号填在括号内）（共14分）
1、2008年的2月有（ ）天。
①29 ② 28 ③ 30 ④ 31
2、下列图形中，对称轴最少的是（ ）。
① 正方形 ② 长方形 ③ 圆 ④ 等腰三角形
3、同学们做广播体操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行。列成比例式（ ）。
① ② ③
4、为了准确地记录一天的气温变化过程情况，我们应绘制成（ ）统计图。
① 扇形 ② 条形 ③ 折线
5、成反比例相关联的量在变化的过程中，一种量缩小，另一种量就（ ）
① 扩大 ② 缩小 ③不变
6、把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积与这个圆锥体的体积之比是（ ）
①1:2 ② 1:3 ③ 3:1 ④ 2:1
7、手表的分针长1.5厘米,这根分针的尖端转动一周所走的路程是（ ）厘米。
① 18.84 ② 9.42 ③ 4.71 ④ 7.07
四、计算。（共30分）
1、直接写出得数。
2、计算下面各题（能简算的要简算）。
① ②
③ ④
五、应用题。（共26分）
1、只列式，不计算。
①
②商店有一种衣服，售价34元，比原来定价便宜15%，原来定价多少元？
2、工厂生产一比零件，原计划用15天，平均每天生产2000个零件。实际每天比计划多生产500个，实际用了多少天就完成了生产任务。
3、王伟读一本故事书。第一天读了90页，第二天读了全书的，第二天读的页数恰好比第一天多10 %，这本书一共有多少页？
4、在比例尺是1:6000000平面图上，量得新修的成南高速公路长3.4厘米，南充到成都实际距离是多少千米？一辆客车早上7:30从南充以每小时80千米的速度开往成都，什么时候到达成都？
5、李大伯用篱笆围一块菜地（其中一面是墙），如下图所示。若篱笆全长42米，这块地的面积是多少平方米？
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2、下面各题怎样简便怎样算。（18分）
6.13＋28.86＋13.87＋1.14 12×97＋1.2×30
71÷60－68× 8.8×（3.75－1.25）×1.25
（＋）÷ （－）×9×41
3、解方程（6分）
0.75X－6=12 9X＋21=8X＋24 ×（－X）=
五、按要求解答下面各题（11分）
1、计算下面图形的面积（4分）
②、如图，将直角三角形ABC，以AC边为轴旋转一周
形成立体图形，计算这个立体图形的体积（单位：cm）
2、按要求在方格纸上画出图形。（2分）
将三角形放大，使放大后的
图形每边的长是原来的2倍。
3、请你制作一个无盖的圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮供选择。①你选择的材料是（ ）号和（ ）号。
②你选择的材料制成的水桶的容积是（ ）升。
4、如果1个小方格表示1平方厘米，在方格纸上
画一个面积是12平方厘米的轴对称图形，并画出
一条对称图。
六、解决问题（24分）
1、小强家准备买一套120m2的住房，单价3800元/m2.如果按九五折优惠，买这套住房要多少元？
2、某工程队完成一项工程，原计划15个工人24天完成，为了赶工期，需要提前4天完成，这样实际需要安排多少工人？
3、轮船从甲港开往乙港共行3天，第一天行了全程的，第二天行了全程的的，第三天行了280km，甲港到乙港的航程有多少km？
4、给稻田施肥，磷、钾、锌按6 : 5 : 1的比例配制成混合肥。若每公顷稻田施混合肥120kg，那么50公顷稻田需要磷、钾、锌各多少千克？
5、某工厂计划15天生产2400台车床，前5天完成计划的。按现在的工作效率，能按时完成吗？
6、学校购买了6套办公桌椅，用去人民币1500元，已知4把椅子的价格与1张桌子的价格相等。一张桌子的价钱多少元？