莒南哪里辅导二年级数学好

⑴ 女儿今年上二年级了，数学不好太好，我要怎么辅导她

1. 你把她错的题找到，跟她一起分析为什么会错，是马虎还是什么原因。

2.千万不要骂孩子，否则只会使你的女儿对数学越来越不喜欢。小学低年级还是应抓她的计算能力。

3.最关键的是，一定要保持兴趣，无论会否，听不懂没关系，慢慢来，不要急于求成，也不要给她太大压力，尽量开放她的思维，在不知不觉中她就能学好并爱上这门学科。

满意请采纳O(∩_∩)O~~

⑵ 小学二年级的孩子，最近数学成绩下降得厉害，需要报个补习班吗

一、共情：孩子1对1补课，也很辛苦，家长也付出了心血和成本，但孩子成绩却不没有提升，因此让您产生补了也用的想法，对吧？
二、具体化：您觉得孩子的学习状态有没有发生一点点的变化？优胜其他的孩子绝大部分都或多或少的有成绩提升，您觉得什么原因导致咱家孩子的成绩没有变化？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
影响孩子成绩的主要原因有两个：1是孩子的学习能力，2是学习动力。学习能力是孩子自身的问题，学习动力就牵扯到整个家庭教育的影响。
a 学习能力不足：孩子的记忆力、专注力、思维能力训练不足，解题思路不够开阔。这个主要原因在于孩子的自身。
解决：需要系统的、专业的指导和训练，让孩子掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，锻炼全方位的思维能力，逐步提升孩子各方面的学习能力。这个主要由优胜1对1的学科老师来完成，一般都可以起到立竿见影的效果。绝大部分优胜的学生，或多或少都可以看到成绩的不断提升。
b 学习动力不足：孩子的学习目标、学习兴趣和自信心等，这个就不是校区的老师能独自把控的了。这个更取决于家长、家庭环境的塑造和影响。需要校区和家长充分合作沟通，并分析原因，以家长为主体、由校区配合，制定具体措施，从而有效的激发孩子的学习动力。
解决：营造良好的家庭学习环境和互动模式。具体可以：
（1）多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感；
（2）不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力；
（3）尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。
（4）唤醒孩子内心深处的梦想，用梦想的自然力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标。
（5）以上内容看起来简单，做起来难，对家长来说是不小的挑战。家长可以积极参加优胜的免费家庭教育讲座，在专家的指导下，不断提升自身的教育水平高度，从而有效的提升孩子的学习动力。
一旦孩子的学习动力得到了有效改善，再加上1对1的学科辅导，孩子的学习成绩想不提高都很难。

⑶ 怎么辅导小学二年级数学

二年级数学其实并不难，但是还是有小学生考回来的成绩让家长十分担忧。这其中的原因有很多种，可能是孩子真是个数学渣、可能是孩子做数学题没有思考、也可能是孩子讨厌数学老师......针对这些原因，该怎么来辅导孩子学习数学呢？下面给大家带来几个实用有效的方法。
方法1：引导孩子自己思考

古人说“学而不思则罔”，就是说只学习而不思考就会感到迷茫，这个道理对孩子学习数学一样适用。学习数学比起语文英语，更加讲究方法，如果只是埋头苦写，而不思考解决问题的正确方法的话，就会感到学得吃力、学得迷茫，就会产生一种自己很努力但很没用的挫败感。
方法2：进行适当的课外辅导
如果孩子真的是个数学渣，也就是说孩子没有学习数学的天赋的话，那么需要给孩子适当的课外辅导。我当初是替孩子报了明师教育的数学小班学习，让专业的老师引导孩子学习，这对孩子数学成绩的提高是有帮助的，一个学期过后，孩子在班上的排名已经稳定在前五了。
不过，如果孩子不喜欢课外辅导，学习不快乐，还是不要强迫为好。
方法3：做有针对性的练习
有些家长为了让孩子学好数学，就拼命让孩子多做题，每天布置一百道题，但其实这种题海战术往往效率不高，而且对于二年级孩子来说也是个不小的负担。
事实上，想要孩子提高数学成绩，有针对性的练习好过题海战术。明师小班的老师建议我要多关注孩子做错的题，提醒孩子做个错题本。我发现，孩子针对错题多做练习，收获会更大，提高成绩的效果会更好。
因此，在辅导孩子学习数学的过程中，要引导孩子自己思考。小班的老师很重视这一点，在试听课上，我发现老师会引导学生上台解答问题，课堂的互动氛围很浓，而不是像传统教学那般，一个听一个讲。

⑷ 孩子二年级,数学老学不好,需要给她报个补习班吗

可能他是真心不喜欢数学吧！如果家长有时间，家长可以先慢慢在家辅导，让老师在课上也注意下孩子，补习班一般感觉没什么太大的用，毕竟孩子多，老师也关注不了啊

⑸ 我的孩子上二年级，数学一直不及格，需不需要报辅导班

“数学课一直不过关”必须主要情况深入分析，大约逃不出欠缺信心，没把握方式方法，抗拒学习这几个缘故。

因此，家长理应根据激励学生的方法协助其塑造学习信心和学习兴，这样一来学生的统计学考试成绩想不过关都难，完成”逆转“再常规但是。

⑹ 小学二年级选择哪个辅导班好

语文和数学尤其是数学，四则运算要学会。不然以后很难跟上

⑺ 我想给孩子找补习班，他上二年级了，数学不怎么好，想问下在行知小学附近有好一点的补习班么

把希望寄托于别人身上总归不是长久之计。
孩子数学不好可能有几个方面的原因：
1.孩子不喜欢数学老师，小孩子很感性的喜欢这个老师就会喜欢这门学科，反之一样。你不妨和孩子沟通一下了解一下他内心的想法！
2.与数学老师沟通一下，了解一下孩子再学校的表现和动态。掌握数学不要的原因，是上课不认真听讲造成的知识缺失？还是作业不完成没有及时的巩固知识？还是.......
3.鉴于你说的情况，我个人认为你的孩子还没有养成好的学习习惯、学习方法！
建议：1.你可以与孩子沟通一起制作一个学习计划。多长时间做作业、多长时间玩，并制定一定奖罚措施。比如作业：你可以预先估计一下各个学科的作业大约用时多长时间，比如10分钟你可以与孩子预定20分钟完成。时间到了就不能再做这个学科的作业。当然你要先与老师通气说明理由争取老师的配合，这样双管齐下不出一个月肯定效果很明显。为了培养孩子的独立完成作业能力不妨也限定孩子出来询问的次数，比如开始规定3次然后逐步减少。
2.审题不清，是因为粗心或心不在焉造成的。不妨在培养孩子注意力上下下功夫。比如你可以通过一句话的不同词语替换来考察孩子的注意力，当孩子有进步时要及时鼓励和表扬。给孩子信心，慢慢就会有所改善。当然也存在着这个知识点孩子并不是很懂，甚至是不懂也会造成做题的错误。所以建议家长不妨多和孩子聊聊天及时掌握孩子的学习动态。

如果一定要选择辅导站，现在的辅导站也是参差不齐，慎重选择！

一点经验之谈，呵呵 希望可以帮助你！

⑻ 二年级数学应该买什么资料

1、黄冈中学的题目还是很典型的、用于固定时间做阶段性测试还是不错的、

2、不建议买教科书答案之类的东西、
3、参加培训班什么的没必要
4、王后熊系列的《教材完全解读》还是内容还是比较祥尽的。不建议买太多教材、
5、不要光做题目、才二年级、可尝试参加课外兴趣课、这些教辅的东西、定期做一些、
6、课后及时复习、定期巩固、这些是最基础的学习方法、我教学过程中就是这么跟自己学生说的
7、希望你能有个好成绩
谢谢、、、

⑼ 小学二年级数学学不好，报个班补习一下你觉得可以吗

二年级的孩子成绩差，我感觉首先应该找到原因是什么，不要盲目的去补课。我们知道，低年级是习惯养成的重要时期，这个年龄的成绩跟家庭教育中父母的言传身教和孩子自身的习惯有很大的作用。所以，如果是习惯当年的原因，我们假期注重习惯的培养，如果真的是接受能力有问题的话，补差求新的确是假期要做的！