高中数学新版教材什么时候出

Ⅰ 安徽省的高中数学书什么时候使用新教材

不是2012年9月份 ，而是2006年9月，09年是第一届新教材高考

Ⅱ 请问现在全国高中数学教材有哪几个版本要全!

呵呵，都是教改惹得祸。现在人教社、北师大社、江苏教育社三家的书使用面比较广，但其实好多出版社都有啊。
不知道你要干什么，不过一般情况下了解以下几个版本足矣：

1、人教版（用它的最多，人家毕竟老牌）：

（1）新课标教材----《普通高中课程标准试验教科书（数学）》，04年五月第一版；http://www.pep.com.cn/gzsx/jszx/qrzptgjzxjc/dzkb/dycsc/200412/t20041227_163698.htm

（2）所谓现行教材（其实是前几年的现行）：http://www.pep.com.cn/gzsx/jszx/qrzptgjzxjc/dzkb/dycsc/200412/t20041227_163698.htm

2、北师大版（这个全国也都有用的，但是比人教版的受众少多了）：http://gbjc.bnup.com.cn/gzsx/newsmore.cfm?sSnom=JS

3、江苏教育版（江苏本省用）。

4、西南师范版（四川部分地方用，连西师所处的重庆都不用的）。

5、其他的就是等着被市场淘汰的了。

另外还有诸多酝酿进来赚钱的出版社和项目，下面引用一篇出版界的文章：

2003年6月底，38家出版社的67套教材通过立项，今年2月送教育部审定通过者将率先进入秋季实验

众所周知，从今年秋季起，教育部将在广东、山东、宁夏、海南等4省(自治区)开始普通高中新课程实验，并拟用4年左右的时间在全国范围内推进，而随着试用期的逼近，普通高中新课程标准实验教材的出版竞争也无疑将带来教育出版新一轮的洗牌机会。正如华东师范大学出版社中小学教材中心主任王焰所说，高中阶段的新课程实验与义务教育阶段逐步增加较为分散的实验区之推进方式有着很大的不同，是整省普通高中起始年级一起参加实验，明年还要增至8-10个省，2006年则增至15－18个省，因此对于有意进入该出版领域的出版社而言，都是想着法子尽早通过立项、审查，以便能先行占领目标市场。而事实也的确如此，在今年2月18日这个普通高中首批成功立项的新课程标准实验教材送审的最后期限之前，笔者及同事们为了解相关教材的出版情况就没少吃闭门羹，许多出版社上自社长总编，下至一般编辑，特别是教材策划编辑部门都是一片忙碌，有的是坐镇社里，电话接二连三；有的是正在宾馆与专家们一起对送审教材作最后的敲定；有的则是守在印刷厂等候样书。我们似乎也可从中窥见普通高中新课程标准实验教材市场那山雨欲来风满楼的竞争态势。
据了解，教育部已于2003年3月颁布了《普通高中课程方案(实验)》及15个学科课程标准(实验稿)，而同年4月，教育部基础教育教材审定工作办公室紧跟着又发布了《关于受理普通高中课程标准实验教材编写立项的通知》，自此至去年6月底，教育部基础教育教材审定工作办公室就收到了78家教材出版单位报送的15个学科的普通高中课程标准实验教材共计168套，最后核准了38家出版社的67套教材的编写方案。姑且不算此后各家出版社进一步的申报立项，也先不管这些按照立项所编教材能否最终通过审定，单就这67套教材立项来说，平均每门学科已各约有4．5套教材了，其激烈的市场竞争已是在所难免。其中英语最多，高达7项，分别由人民教育出版社、北京出版社、北京师范大学出版社、外语教育与研究出版社(与麦克米伦出版公司合作)、河北教育出版社、译林出版社和重庆大学出版社申报出版；语文、数学、体育与健康也各有6项；物理、信息技术、生物和美术则各有5项；历史、地理、通用技术也各有4项；化学、音乐分别有3项；其他如艺术、俄语和日语则还较少，艺术只有2项，后两者都仅有1项。
而从笔者收集到的资料以及采访中得知，由于普通高中新课程教材在立项资格上对出版社同样没有太多限制，因此已成功申报立项的以及打算申报立项的出版社类型相当广泛，不仅有各地的教育社、少儿社、美术社、音乐社、科技社，还有数家看似离教材出版较远的文艺社和大学社等，而且大家都是高度重视、严阵以待，大有一触即发之势。比如北京师范大学出版社，除已通过立项的英语和数学外，还准备继续申报语文、物理和信息技术3门学科的教材立项；已通过英语立项的重庆大学出版社，也在着手准备申报通用技术和信息技术等科目的立项；青岛出版社正在准备数学课教材的立项；华东师范大学出版社在与浙江教育出版社联合申报成功体育与健康、信息技术之后，还有申报数学、历史、生物等科目立项的打算；而江苏科技出版社申报的物理立项更是在此后成功通过，另外如清华大学出版社和浙江人民美术出版社等也有意进军普通高中新课程教材这一出版领域。这些都给本就不太平静的普通高中新课程教材市场增添不少火力。
更加值得一提的是，除人教社以13种立项成功的绝对优势抢占了一定先机外，江苏出版集团早就表示要全线出击高中新课标教材出版，而此前在义务教育阶段新课程标准实验教材出版少有作为的北京出版社、山东出版集团和广东出版集团，如今也是以强劲的势头迈进了该出版领域，给即将进入实验的普通高中新课程教材市场增加了不少悬念。还拿首批核准编写的高中教材立项来说，此次北京出版社已拥有英语和物理两科，山东出版集团目前则有山东人民社的语文、山东教育社的地理、山东科技社的化学、山东美术社的美术4科已通过立项，而广东出版集团的教材出版核心单位广东教育出版社一下就通过了包括语文、物理、信息技术、美术、艺术、体育在内的6科立项，另有广东科技社的通用技术也已通过立项，志在打造华南地区的教材出版基地，其中就包括要集中力量编写一整套供全国使用普通高中新课程教材，其势头威猛也是毋庸置疑。
当然，也有业内人士分析说，高中课程体系将按照“领域—学科—模块”来依次划分学科，设置更加灵活，教材编写难度也肯定要提高。而在单个模块中，分有必修教材和选修教材，并要求出版社针对某一模块来编写该模块所有教材，尤其是选修课的出版将呈现小批量、多品种趋势，参与高中新课程实验教材角逐的出版社将不得不把“肉”和“骨头”一块吃。因此，也有此前参与过义务教育阶段新课程教材出版的出版单位如今放弃了申报高中阶段新课程教材出版的打算，比如西南师范大学出版社发行部主任周松就颇有代表性。他认为，编写高中新课程教材的风险很大，特别是需要大量的启动和推广资金，而加上教材限价和地方强迫租型等因素，出版社什么时候能拿回回报、利润空间有多大等到目前都还是一个未知数，因此西南师大社打算与别家出版社合作，做落地版本，不再申报高中阶段新课程教材立项、出版。

呵呵，要是你把提问的目的说出来就更好了，那样回答会更有针对性的。帮不到你的话，包涵！

Ⅲ 2021年高中新教材与以前的差别大吗

2021年的教材一般要等九月份开学才能见到，你现在七月份就问差别大不大会不会太早了点。

一般变化相对较小的是数学，因为数学基本框架就那些基础的知识点，但数学要学好也不容易
因为课外教辅的活题是拉大人与人之间差距的主要因素，总会有人因为各种原因考不好数学这一科。
如果是备战高考的话，光靠教材上的知识点是远远不够的，因为现在的新高考贴近生活，趋向于出活题，更多的是考查应试者的综合素质，所以备战高考的学生在学好课本知识点的同时还要适当刷一些课外的题目，像高考语文有些甚至还要涉猎新闻联播里的时事内容。
明年最大的变化可能是文综和理综，因为有些消息说未来可能会打乱文理分科，采用赋分制来取分，但也只是听说，目前还未实施到具体细节，如果打乱文理分科则要求学生更加不能有偏科的想法，因为偏科很容易造成某科考不好。

Ⅳ 新课标高中数学教材出版社、出版人、出版日期是什么呀……

”
道士继续不倒翁一样的点了点头“如若应验呢？”
我两

Ⅳ 新版高中人教版教材一共有几本

选修必修总共126本，其中：

1、地理：必修3本、选修7本。

2、化学：必修2本、选修6本。

3、历史：必修3本、选修6本。

4、生物：必修3本、选修3本。

5、数学：必修10本、选修30本。

6、思想政治：必修4本、选修6本。

7、物理：必修2本、选修10本。

8、英语：必修5本、选修6本。

9、语文：必修5本、选修15本。

教材版本：

1、大纲版

人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后的课标版的教科书。包括各科目的教科书。

2、新人教版

新人教版（又称部编版）是2011年后人教新课标改版，主体编排是一样的，内容有改动。

3、人教新课标版

人教课标版是2001年后课程改革后的新教材，涵盖小学、初中、高中三个阶段。 高中教材分为选修和必修。

Ⅵ 2019年数学书，改版了吗

2019年数学书，改版了

新版高中数学教材将于2019年秋季在全国范围内正式使用

Ⅶ 2022年南京高中数学教材是什么版本

数学:苏科版。
苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，简称苏教版教材。广义上的苏教版教材不仅包括了江苏教育出版社出版的教材，还有译林出版社（译林版主要出版英语教材），江苏科技出版社（苏科版主要出版部分初中数学物理教材），江苏少年儿童出版社（苏少版主要出版音乐美术类教材），以及江苏人民出版社（苏人版主要出版政治教材）等教材。此外，江苏省组建了“凤凰出版传媒集团”，因此在部分场合使用了“凤凰版教材”或类似称呼。