怎么自己编辑数学作业

‘壹’ 怎么在Word上编辑数学题啊谢谢

点“插入”－“对像”－“microsoft
公式
3.0”点开这个后就对出来一个小的对话框那里面有很多符号，你可以用那些符号编辑数学题

‘贰’ 怎么自己编辑数学作业

数学公式编辑器

‘叁’ 高中数学老师，怎么样才能建立自己的题库，并给学生智能布置作业

老师可以下载“易学易练”教师版，通过按模板编写的文件导入题目或者手工录入题目，生成个人题库，可以用于布置作业

‘肆’ 如何设计有趣的数学作业

“我很喜欢数学作业，它真有趣呀！”“游戏的作业才有意思呢！”听着孩子们的欢喜心声，我们能够感受到新课程给学生学习带来的全新面貌，以及数学作业呈现的一片新天地。形式多样的数学作业充满吸引力，给学生创造了一个再学习、再创造、再发展的欢乐园地，真正促进了学生的全面发展。教师应该设计怎样的数学作业来真正促进学生的发展呢？我认为不论是课堂作业，还是课外作业，要多设计一些具有游戏性、趣味性的题型。一、玩味型作 儿童天性好玩。传统观念常把学与玩分开，认为学就是学，玩就是玩；学好了才能玩，学不好就不能玩。长此以往，学生把学习当做一种任务，而不是一种乐趣，做家庭作业只是完成任务，根本不投入情感，更谈不上用所学的数学知识积极地解决生活中的实际问题。因此，为了让学生体会数学与生活的密切联系，体会学习的乐趣，教师可把一些数学家庭作业设计成了玩味题，让学生在玩中学，在学中玩，感觉学和玩是可以同时存在的。如在布置“比高矮”的作业时，老师可让学生回家和家长排排队，看看谁最高谁最矮；布置“前后、左右”的作业时，可设计：请家长坐好，说说家长及自己前后、左右有些什么；布置“10以内的加法”作业时，可让学生回家和爸爸妈妈玩凑数游戏。二、竞赛型作业 竞赛是按照人的自尊需要和获得成就的需要而激发学生奋发努力、力求上进的一种手段。在教学中，适当的竞赛可以激发学生的学习积极性，增强学生学习的信心。因此，我们在教学中要尽可能地多设计一些竞赛型作业。如在教学“表内除法”时，可设计让同桌之间、学生与家长之间进行比赛，看谁能把乘法口诀变换形式背下来，并且背得又对又快。在比赛中，两者之间互相监督、互相评价，最后进行自我评价，明确自己以后努力的方向。这样即满足了学生争强好胜的心理，又使学生在比赛活动中获得了成功的体验，树立了他们学好数学的信心。三、“说”型作业 “说”相对于计算来说，学生更乐意接受。如在教“数一数”这一内容时，教师可布置学生数一数教室里的物体有几个，数一数生活中他们喜欢的物体有几个。学生对于这种作业的形式会很喜欢，而且兴趣会很浓，收到的教学效果也会非常好。又如在每一次课后，要求学生回家向爸爸妈妈说说今天数学课上学到了什么，说说数学课上自己表现怎么样。教师可以鼓励学生把有关数学的趣事讲给朋友们听，还可以让学生把自己在生活中发现的“数学”说给好朋友听。学生在交流中不仅巩固了数学知识，培养了使用数学语言的能力，还让学生体验到了学数学的乐趣。 趣味性的数学作业，是学生再次学习、再次创造、再次发展的乐园。

‘伍’ 怎样用WORD编辑数学试卷中的图形题目

WORD编辑数学试卷中的图形题目的方法以及步骤：

1、在插入菜单栏中选择公式就可以编辑数学公式。

‘陆’ 在word中怎样编辑数学题

下载数学编辑器，安装后就可以了。word里也有，不过功能没那么强大，可以自己从工具里自定义插入，拉出来放到word右上方就行！！

‘柒’ 数学自定义作业怎么写

按照要求和定义去写。
写一些算数之类的，一些解方程之类的，主要还是看个人，当然您也可写相关的数学的理论，比如解方程，最简单的多项式方程的解被称为单位根，它们有一个优雅的结构，数学家们现在仍然用它来研究一些数学上最伟大的开放性问题。如果你上过代数或物理课，你就会遇到抛物线，希望对您有所帮助。过多的涂改痕迹只能表明你对知识的掌握还不熟练，之所以涂改，就是因为你在开始解题时所建立的解题思路是错的，虽然你在后面的过程中发现了这个错误，但是，你还是在一开始就错了，所以一定要注意方法方式。

‘捌’ 数学作业怎么做

数学作业，可以自己尝试看懂课本的例题再去做

‘玖’ 我是大学生老师让用WORD2003做数学函数作业 怎样编辑杂乱的符号啊

Word公式编辑器教程：“公式编辑器”基础知识

一、简介。

“公式编辑器”是 Design Science 公司的 Math Type“公式编辑器”的特别版，是为 Microsoft 应用程序定制的。

用“公式编辑器”可以通过从工具栏中挑选符号并键入变量和数字来创建复杂的公式。创建公式时，“公式编辑器”会根据数学排版惯例自动调整字号、间距和格式，还可以在工作时调整格式设置并重新定义自动样式。

用“公式编辑器”工具栏顶行的按钮可插入 150 多个数学符号。其中许多符号在标准 Symbol 字体中没有。若要在公式中插入符号，可单击工具栏顶行的按钮，然后在显示在按钮下的工具板中单击特定符号。

“公式编辑器”工具栏底行的按钮用于插入模板或结构，它们包括分式、根式、求和、积分、乘积和矩阵等符号，以及各种围栏或如方括号和大括号这样的成对匹配符号。许多模板包含插槽（键入文字和插入符号的空间）。工具板上的模板大约有 120 个，分组显示。可以通过嵌套模板（把模板插入另个模板的插槽中）来创建复杂的多级化公式。

“Microsoft公式3.0”公式编辑器不是Office 默认安装的组件，如果你要使用它，应在安装时选择“自定义安装”，勾选安装公式编辑器。

二、插入公式的方法。

1、在需要插入公式的地方单击鼠标。

2、单击菜单栏的“插入——对象”，如下图：

3、在“对象”窗口的“新建”选项下找到“Microsoft公式3.0”并选择，然后单击“确定”，如下图：

4、出现公式编辑器的编辑框和公式工具栏，先在工具栏选择需要输入的符号或模板（当鼠标移到工具栏的按钮上时，会出现当前按钮的符号或模板名称；并且在word窗口底部出现符号或模板的说明），然后就可以在编辑框输入公式了，如下图，具体实例的输入请继续学习下面的教程。

Word公式编辑器教程：插入分数

下面以为例说明如何插入分数。

1、在需要插入公式的地方单击鼠标，插入公式，打开公式编辑器，单击工具栏下行第二个模板按钮，然后选择第一个分数模板，如下图：

2、这时光标已经在分子处闪烁，如下图：

3、直接输入“4”，然后按键盘上的“Tab”跳格键，使光标跳到分母的输入框，或者直接在分母的输入框上单击鼠标，如下图：

4、输入“5”完成分数的输入，然后在word的编辑窗口单击鼠标返回到word的编辑窗口，公式插入完成。如下图：

Word公式编辑器教程：插入根式

下面以为例说明如何插入根式。

1、在需要插入公式的地方单击鼠标，插入公式，打开公式编辑器，单击工具栏下行第二个模板按钮，然后选择右边行第三个根式模板，如下图：

2、这时光标已经在根号内闪烁，直接输入“54”， 然后按键盘上的“Tab”跳格键，使光标跳到根号外的输入框，或者直接在根号外的输入框上单击鼠标，如下图：

3、输入“4”完成根式的输入，然后在word的编辑窗口单击鼠标返回到word的编辑窗口，公式插入完成。如下图：

Word公式编辑器教程：插入分式函数

下面我们以为例说明如何插入带分式的函数。

1、在需要插入公式的地方单击鼠标，插入公式，打开公式编辑器，先在编辑框中输入“y=”，如下图：

2、单击工具栏下行第二个模板按钮，然后选择第一个分数模板，如下图：
3、这时，公式编辑器的编辑框出现了分数模板，光标在分子位置上闪烁，如下图：

4、单击工具栏下行第二个模板按钮，然后选择右边第三个根式模板，如下图：

5、这时，公式编辑器的编辑框中分子位置出现了根式模板，光标在根号内闪烁，如下图：

6、直接输入“k ”，然后按键盘上的“Tab”跳格键，使光标跳到根号外的输入框，或者直接在根号外的输入框上单击鼠标，如下图：

7、输入“3”，然后按键盘上的“Tab”跳格键，使光标跳到根式的后面，如下图：

8、输入“+1”完成分子部分的输入，然后按键盘上的“Tab”跳格键，使光标跳到分母位置的输入框，或者直接在分母位置的输入框上单击鼠标，如下图：

9、输入“x”完成分式函数的输入，然后在word的编辑窗口单击鼠标返回到word的编辑窗口，公式插入完成。

纯粹复制粘贴， 觉得有用就请采纳吧，谢谢~

‘拾’ 如何在电脑上写数学题

首先摁住Windows键+R打开运行框。

在输入框输入MIP并点击确定。

然后弹出微软自带应用程序，可以直接录入数学公式，物理公式等等。

软件右面有几个选项，“笔”可以写字，“橡皮”可以擦字，“叉子”是清空内容。

当机器识别错误时，比如右下角的W，其实我想输入omega：ω。此时摁住鼠标右键，然后在错误的W上画个圈，便会让你手动选择你想输入的字符，点击即可改变。

数学公式就这样轻松的被录入电脑了。