‘壹’ 数学里的写作(读作)是大写还是小写
“读作”是大写;“写作”是小写
“写作”后列阿拉伯数字(即小写),“读作”后写汉字(即大写)。
例如:
1、“870140“读作:八十七万零一百四十
2、“八十七万零一百四十”写作:870140
(1)数学一百个十写作多少扩展阅读:
整数的读法:
1、先分级
从个位开始数每四位一级,分别为个级、万级、亿级,万级和亿级的读法同个级的读法一样,在每级的末尾要添上万或亿字。
2、注意零的读法
每级的末尾的都不读,每级的中间有一个零或者连续有几个零都只读一个零。
‘贰’ 100个10是多少
1000。
根据十进制,满十进一的原则,100×10=1000,十个一百,向前进一位,所以是一千。
补充:十进制基于位进制和十进位两条原则,即所有的数字都用10个基本的符号表示,满十进一,同时同一个符号在不同位置上所表示的数值不同,符号的位置非常重要。
基本符号是0到9十个数字。要表示这十个数的10倍,就将这些数字右移一位,用0补上空位,即10,20,30,...,90;要表示这十个数的10倍,就继续左移数字的位置,即100,200,300,...。要表示一个数的1/10,就右移这个数的位置,需要时就0补上空位。
‘叁’ 数学题三百六十个十和三十六个百答案是多少
首先,一个十是10,两个十是20。。。。。那么一百个十就是100X10 就是1000
360个10就是3600
然后,一个百是100,两个百是200.。。。。。。那么三十六个百就是36X100就是3600
‘肆’ 请问数学: 百分之1=千分之10,是这样 100个10是1000,那么就是100×10=1000(
也可以这样理解,核心就是分子和分母同时乘以同一个不等于0的数,分数的大小不变
‘伍’ 小学一年级数学题10读作什么写作什么
读作:十。
整数部分的数位从右起,每4个数位是一级,个级包括个位、十位、百位和千位,表示多少个一;万级包括万位、十万位、百万位和千万位,表示多少个万;亿级包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位,表示多少个亿……小数部分的数位从左往右依次为十分位、百分位、千分位……表示多少个十分之一、百分之一、千分之一。
(5)数学一百个十写作多少扩展阅读
十进制读数法的法则如下:
1、四位以内的数可以顺着位次,从最高位读起,例如1987读作一千九百八十七。
2、四位以上的数,先从右向左四位分级,然后从高级起,顺次读出各级里的数和它们的级名。
3、一个数末尾有0,不论有几个都可不读,分级后任一级末尾有零,也可不读,在需要读出时,不论有几个0,均只读一个零,中间有0的,也不论连续有几个0,需要读出时只读一个零。
‘陆’ 数学中一百等于几呢
数学中一百等于100。
分析:
一百是100的读法,所以一百写作100。
十进制读数法的法则如下:
1、四位以内的数可以顺着位次,从最高位读起,例如1987读作一千九百八十七。
2、四位以上的数,先从右向左四位分级,然后从高级起,顺次读出各级里的数和它们的级名。
3、一个数末尾有0,不论有几个都可不读,分级后任一级末尾有零,也可不读,在需要读出时,不论有几个0,均只读一个零,中间有0的,也不论连续有几个0,需要读出时只读一个零。
‘柒’ 一百个十万是多少
一千万。
解答过程如下:
(1)十万可以写成100000=10^5。
(2)一百个十万的数学表达式为:100×100000=100×10^5=10^7。
(3)10^7可以写成10000000读作一千万,即答案为一千万。
(7)数学一百个十写作多少扩展阅读:
计数单位应包含整数部分和小数部分两大块,并按以下顺序排列:……千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个(一)、十分之一、百分之一、千分之一等等。
一些计数单位的数字表示:十万 10的五次方。百万10的六次方。千万 10的七次方。亿 10的八次方。十亿 10的九次方。百亿10的十次方。千亿 10的十一次方。兆10的十二次方。京 10的十六次方。
‘捌’ 小学数学100的百位,十位,个位各是多少,代表各是多少
百位上是1,十位、个位上都是0,百位上的1表示1个百,十位上的0表示0个十,个位上的0表示0个一。
‘玖’ 个位是1,十位是十,百位是十,怎么读作,写作呢
1、个位是1,十位和百位都是十,这个数读作一千零一十一,写作1011。
2、同一个数字,由于所在的数位不同,计数单位不同,所表示的数值也就不同。
3、例如:有一个数百位是1,十位是3,百分位是7,个位和十分位都是6,这个数写作136.67,读作一百三十六点六七。
(9)数学一百个十写作多少扩展阅读:
1、一个自然数数位的个数,叫做位数.含有一个数位的数是一位数,含有两个数位的数是两位数.......最大的一位数是9,最小的一位数是1,最大的两位数是99,最小的两位数是10。
2、位数:位的数;123 占三位,位数为3。
3、数位:数字站的位置, 123中1占的百位,2占的十位,3占的个位。
4、数级:是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的基础上,以三位或四位分级的原则,把数读,写出来。通常在阿拉伯数的书写上,以小数点或者空格作为各个数级的标识,从右向左把数分开。
‘拾’ 《数学》里的“读作”和“写作”分别是什么意思
读作:用中文字按读的方法写出来 。
写作:用阿拉伯数字把数写出来。
举例:
346读作:三百四十六
1025读作:一千零二十五
二百三十一写作:231
二千零四十写作:2040
方法点拨:
1、读万以内的数时,从高位起,按照数位顺序读,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读。
2、写万以内的数时,从高位起,按照数位顺序写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0(用0占位)。