中考数学物理怎么提分

❶ 中考理综怎么提分

楼主，您好。 至于理综，我所说过的中考有很强的规律性，理综方面体现的最明显！尤其是物理和化学，规律性极强，好好研究中考题，一定会得到质的飞跃，没什么好说的！但生物不好说，因为生物知识点太多，太碎，尽一切可能好好背知识点吧，生物把知识点背好了，想打低分都难！此外物理的大题与数学不同，物理的大题步骤分很多，结果反而占不了多少分，不会做的题写公式都能得不少分，至于怎样多抓采分点，你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的，认真听就可以了，但答物理大题时，可千万别整体答题思路没什么问题就直接过去了，批物理大题因为步骤与公式占分比重太大，老师会看你步骤的！千万注意！

❷ 中考怎样提高成绩

中考要提高成绩需要以下几点：
一、保持良好的心理状态，不急不躁，走好好学习的每一步，这是保证学习效率的前提和基础。学习分两条腿走路，一边跟着老师的节奏学习、复习。另一条腿自己查漏补缺，针对自己学习情况进行自我学习。
二、注重各科基础知识的掌握和复习，然后再巩固提升。因为在中考中基础知识所占的比例比较大，所以一定要确保基础知识题都会做。基础知识的掌握需要多刷题，然后查漏补缺。复习以前做过的题，尤其要注意出过错误的题。再完成了基础知识的掌握后，就可以练习一些有难度的习题，然后不断巩固提升。遇到不会的知识盲点一定要学会问，这样可以提高效率也可以避免不必要的麻烦。
三、中考需要多刷中考题，试着分析自己考区中考的考点。对不同的题型进行归纳总结，并形成一定的答题模式，还可以买些试卷进行专项练习。

❸ 中考数学和物理怎样提高

仅供参考：

－中学生应不断探索适合自己的数学学习方法

我们从网上和书中、以及调查中发现了许多学生提高数学学习的案例，为了提高中学生的数学学习，我们希望对你的今后的数学学习有所帮助。

案例1：任静初三以前数学从未及格过，因此他爸让老师辅导她。其实她也没做什么，只是每周到老师家讲一次课，让她把课堂上学的东西讲给老师听，直到老师满意为止。半年下来，他的数学成绩取得了突飞猛进的进步。高三毕业那年，她参加的二次模拟考试，一次得了 148 分，一次得了 149 分。后来保送进北大了。进北大不到一年，又考取了美国的一所大学，去美国念书去了。去年她给老师发 E-mail 说，她的美国同学说他是数学天才，可是美国同学根本就不知道她在初三以前数学是多么的差啊！

案例2：一个老师带着一个数学成绩很差的初一班，他每周都测验他的学生，而且公开告诉他的学生，考题全部是他上课讲的例题。学生开始一片哗然，但 90% 的学生却有了信心拿满分，只有班上几个最差的学生不敢这么说，很快第一次测验结果出来了，及格率 48% ，满分率不到 8% ，第二次情况有所好转，初一时这个班数学成绩与同年级数学特长班平均分相差 12.5 分。初二时与数学班只差 1.5 分，比年级平均分高 10 分。初三毕业，这个班几乎与数学特长班没有区别。所以，学会例题学好例题才能举一反三，是学好数学的一条捷径。

案例3：马一扬在学习报上看了下列对学生学习数学特点的分类：第一种，优秀型．双基扎实，学习有法，智力较高，成绩稳定在优秀水平．第二种，松散型．学习能力强，但不能主动发挥，学习不够踏实，双基不够扎实，学习成绩不稳定．第三种，认真型．学习很刻苦认真，但方法较死，能力较差，基础不够扎实，成绩上不去．第四种，低劣型．学无兴趣，不下功夫，底子差，方法死，能力弱，学习成绩差，处于 “ 学习脱轨 ” 和 “ 恶性循环 ” 状态。对不同类型的学生，指导方法和重点要不同．对第一种侧重于帮助优生进行总结并自觉运用学习方法；对第二种主要解决学习态度问题；对第三种主要解决方法问题；对第四种主要解决兴趣、自信心和具体方法问题．马一扬认为自己属于第三种类型，于是请教老师数学学习方法，老师认真地给他指出上课、预习、复习、作业的具体操作方法，他坚持应用了三个月，在一次单元测验中，考得 92 分。

案例 4 ．马雅萍是一名中等生，她为了提高数学学习成绩，每天严格按数学老师说的反思卡的内容进行学习，这种反思卡按评价指标分为认知领域和情感领域。按时间分为课上课下：认知领域包括： 1 ．听课科目（几何或代数）； 2 ．讲课内容； 3 ．课上掌握情况； 4 ．没掌握的内容及原因； 5 ．做作业情况； 6 ．一天中学习数学的时间。情感领域包括： 1 ．听课情绪； 2 ．数学学习感觉； 3 ．对任课教师说几句话； 4 ．对自己说几句话。通过 9 周的实验过程，马雅萍在进行单元测验和期中考试中，数学成绩都有很大提高。

案例 5. 北京的一位数学老师给自己的学生主要传授以下五种具有可操作性的、行之有效的、适合中学阶段的学习方法： 1 、培养彻底掌握基础知识的方法与习惯； 2 、培养吃透典型例题的方法； 3 、培养课堂记忆的良好习惯； 4 、培养运算准确性的自信心； 5 、培养研究分析的方法和习惯。沙文华同学觉得 5 种方法中， “ 计算准确性 ” 最适合自己。在平时，他很容易犯马虎的问题，不是数抄错，就是加号看成减号，期中物理考试就出现了此类问题。于是他让老师将如何解决 “ 计算准确性 ” 的各种措施告诉他，他就按着方法一步一步地做，不但不犯马虎毛病，而且做的时间还缩短，考试成绩有了较大的提高。

怎样听好物理课和如何提高物理成绩

怎样听好物理课

对于一个学生来说，听课是他学习的中心环节。学生获取各门知识，主要通过教师的课堂讲授这一形式。所以会不会听课，对于学生学习成绩的优劣，有着极其重要的作用。初中学生自上小学以来，虽然已听了八、九年老师的讲课，然而究竟如 何听好 老师的讲课，如何听好某一科、某个老师的讲课，却是一个很少有人问津的问题。至于初中物理课堂教学有哪些特点，某个物理教师的讲课又有什么特点，学生应如何抓住其特点适应他的教学，听好他的讲课，就更少有人研究了。通常我们强调学生在课堂上要专心听讲，遵守纪律。但我们却常常发现，有这样的一些学生，脑子正常，智力不错，遵守纪律，专心听讲，但就是学习成绩上不去，每每提问，则一问三不知。仔细推敲，究其原因，就是不会听课，抓不住老师讲课的要领。要抓住老师讲课的要领，就要注意：

（ 1 ）物理学科的课堂授课有什么特点，与其他学科有些什么不同？

（ 2 ）物理各种类型教材各有哪些特点？

（ 3 ）教师讲物理课有哪些习惯，应如何做才能适应教师的教学、听好课。

（ 4 ）跟着教师的思路，牢牢抓住基本概念。在物理课堂上，教师提出问题、进行实验、分析问题、解决问题等各个环节，都有各自的一套方法，教师的思路是按照教材的系统，依据人们认识的客观规律而展开的，所以要教会学生使自己的思维活动随着教师的思路的展开而展开，这样就会弄清知识的来龙去脉，在学习物理知识的同时，学习思维方法和提高处理问题的能力。

学习初中物理，掌握基本概念是关键。要教会学生从教师的讲解中抓住：

? 弄清概念的内涵和外延及它是怎样提出来的。

? 了解概念的表达方式

? 弄清怎样使用这一概念进行计算或解决实际问题

④搞懂概念应用的范围和条件。

这样学习基本物理概念，就算抓住了要领。学习物理基本概念，还应从反面多问几个为什么，从不同角度去加深对它的理解。例如学习电学中，有一条基本规律：“串联电路各处的电流强度相等”，自己就可以反过来问问：“电流强度相等的两个电阻是否一定串联？”还可以问：“电阻中电流强度相等的一般条件是什么”。这样正、反结合，就会加深对基本概念的理解，牢牢掌握基本概念。

（ 5 ）积极参加课堂讨论和课堂答问。组织全班性的大讨论，往往由于学生自尊意识增强而使发言不够热烈。要多采用“小讨论”的形式（就近几个人讨论）。课堂练习也多采用原坐位练习，少用“爬黑板”的形式。在小讨论的基础上再组织适当的全班讨论。在小讨论或课堂答问中，不同气质的学生要注意克服自己的弱点：如反应敏捷、热情好动的胆汁质、多血质气质的学生、要注意克服其急躁肤浅的毛病；而反应迟缓、性格内向的粘液质、抑郁质气质的学生，要在有把握的情况下在全班讨论时发言。这样既防止自尊心受到伤害，又能使不同类型的学生的思维方法和学习方法都得到训练。

如何提高物理成绩

对大部分高中学生而言，物理是一门让人头疼的课程。但实际上，物理并不复杂难懂，只要掌握了较好的学习方法，它就可以变得十分有趣、易学。下面，我将结合自己以往的学习经历和近两年来的家教经验，谈谈如何提高物理成绩。 首先，反复看课本。这一步是至关重要的，几乎所有的尖子生都有如此的体会。课本是最好的老师。很多同学会说：“课本那么简单，而考试又那么难，看它有用吗？”这种想法很不对。其实据我了解，但凡物理成绩不好或平庸者，都是基础知识不牢。他们自以为学好了，但实际上却没有理解好那些最基本的概念、定理。不信的话，你可以翻开课本目录，一节一节地仔细回想相关的内容，这个时候你就会明白你的不懂之处在哪里。对于一个物理概念，你要从深层次地去理解它。比方说，两个小球相撞，你从中能想到什么？动量方面有什么问题？能量方面有什么问题？——并不是非得做题目时才想这些问题。这些问题看似简单，但仔细一想却可以想出很多问题来；并且，这类简单小问题就是亿万考题之根源。 其次，做一些简单的题目。这第二步和第一步一样，被许多人瞧不起。他们可能认为做那些简单的题目是降低了他们的身份，抑或他们忙着做难题，没“功夫”去做简单题。何谓“简单的题目”？就是那些直接考察基本定义、定理的题目，比如课本上的习题和稍微复杂点的题目。做这些题目，目的并不是正确的答案，而是吃透这道题，从简单题目中联想出一些东西。一些所谓的难题，其实就是由几个简单题目组合而成。 然后，多看参考书上的例题，做一些中等难度的常规题目。我个人最喜欢看参考书上的例题，因为题量少，并且很典型，解答也很规范。课后，做几道中等题目实践实践，效果往往很好——不求多，几道足矣。还是老话，做完后好好回想回想。 最后，对于难题，以欣赏和玩玩的态度去看看做做。说实话，现在的理综考试并没有很难的题目，至多是和生活实际相联系一下下。而联系实际的题目往往也并不太难，只不过没读题目就吓倒了一批人。理综考试至少有百分之七八十的题目属于简单或中等题，所以对于大多数人来说，重点还是打好基础，做好简单中等题；再说，也只有这些题做好了，才有时间和能力去做所谓的难题。再提醒各位一句：所谓中等难度题，就是稍微复杂一些的简单题而已。 说了这么多，希望能对大家有所帮助。

❹ 初中物理怎么快速提分

初中物理是很基础的，把全部公式以及变形的背过，注重的是理解搞清楚这个公式在什么情况下使用，注重背过之后立即刷题

❺ 中考数学怎么快速提分

中考很快就要来了，中考数学如何提分？那些紧跟教材，熟练教材，紧跟学校老师的复习进度，这些是肯定的，而且都是必须的。如果教材你都不熟悉，你所有的复习都是不沉底，不扎实的。

但是今天方老师就中考数学如何提分，讲一个非常重要的方法，只要你肯努力，而且也不是很难。什么方法，就是做历年考试真题。

第一、为什么要做真题？只有当地历年考试真题，让你知道出题的形式和风格，让你熟悉基本题型。

第二、到那里去找真题？你们当地书城肯定有买。买回来复印十来分钟备用。买你们当地近10年的考试真题册，至少是近5年的，包括本省周边市州的也可以。

第三、真题怎么做？一套试卷，严格按照考试的时间要求，全力以赴的做完。然后自己对照答案批改打分，把错的题，为什么错了，错在哪里，全部搞清楚，然后对着答案一步步的理清思路，把标准答案做出来，弄懂。如果看不懂答案，一定要请教老师，多问几个为什么。一定要弄懂。然后第二天，再回头做这写错了的题目，看自己会做吗？会写解题过程吗？如此反复，一套一套试卷做下去。

第四、真题要做到什么水平？只要你按照第三点的要求去做，最后肯定能够做到，你一看到题目你就知道这都题目怎么解，这道题目要怎么写解题过程。所有的题目，你都能够把来龙去脉搞清楚。所有的题目，你都能够前后左右触类旁通。

第五、加油。到考试前，把这些试卷，复印的十来份，反复的做上十来遍，越到后面，你越得心应手，考试基本没有问题。

❻ 中考怎样快速提分

1、定目标，根据平时成绩给自己一个合理的定位之后，再拟定一个各科想要达到的小目标。比如语文平时考95分，下次考试力争考到105分，其它各科亦是如此，这样就能够增强学习的动力。

2、定内容，有了学习的目标，下一步就要考虑为实现目标要学习的内容，就要进行弱项查找，或某一科目中的那一环节弱，比如说语文科目弱，就把这一科目做为学习的重点，若同时物理中的电学知识掌握不好，那就要在物理复习时把这一板块作为攻克的内容，这样就能够明确学习的方向。

3、定方法，有了学习目标和方向，还要具备良好的学习方法，上课一定要注意听讲，把老师解决例文或例题的突破口及知识点简单记录。课下总结要点，然后再查找相关类型习题练笔巩固，遇到疑难和同学讨论，或向老师请教，循序渐进，力求一步一个脚印，这样能够提高学习的效率。

4、选择有价值的中考模拟题进行练习，中考模拟题浩如烟海，一定要有选择的做，否则就是浪费学生宝贵的复习时间。

模拟题的选择很重要，选择好了，对自己的成绩提高有很大的帮助，选择不好，不但不会提高自己的成绩，相反还会浪费自己的时间，影响最后的成绩， 所以要认真选择。

5、做练习时遇到记不准确的知识点要及时解决，不能拖，因为现在同学们每天做的题非常多，如果所有的自己掌握不扎实的知识点都靠老师或者答案来解决，这样记忆并不深刻，有可能下次遇到这个知识点的时候，还会做错。

6、及时进行总结，并做错题本上的错题，在学习完之后，一定要对这一天的学习做个总结，将做过的典型错题总结在错题本上，然后利用空闲时间或者周末时间将总结在错题本上的错题再做一遍，如果能够作对，那就从错题本上划掉，如果依然还是错，那就还得多做几遍。

❼ 求初中物理快速提分方法！！！

一,注重基础
不要做太多题，要先将公式、物理量创始人和概念背熟，一定要很熟！！这样能保证选择题能得二十分，多选题至少能得六分，考试时中档多选题若拿不准就选一个最靠谱的选项，这样又能得两分，如果概念和力电热基础计算背的熟，填空题至少能得十分。在复习概念时，要重点看光和热，以及各种仪器如何读数，力和力臂的画法，这样在实验题中至少能拿六分，如果运气好有读质量体积，算密度的题，就又能至少两分。看到第三十六题时，如果是力学杠杆，就写调节杠杆在水平位置平衡。如果是电学，就写将电…表调零，这样一分到手。倒数第三题你一定能拿到分，最后两题的第一问只要稍微一想就出来，这样五分到手，如此计算，您至少可以得到五十七分。下面，巩固并加深对公式的印象，这样可以轻而易举得到选择题倒数第二题两分，多选倒数第二道三分，填空两分。共计六十四分。然后学会写实验结论：在…为…不变时，两个量的关系式………可以套用公式。但这一切都建立在概念，公式的基础上，如果您可以将其倒背如流，那上七十没有问题。

二,中档题及难题(力学)解决策略
1、会画受力分析图
2、牢记学过的所有关于力、力臂、二力平衡、功、功率、压力、压强、浮力、机械效率的概念以及公式。并尽量掌握整体法思想（这个高效思想可以询问学校老师）
3、看着受力分析图，将所有合力的等量关系熟练列出，并练习将它们组合成大算式.（这一步要认真对待，反复练习），向已知量或比例靠拢。
4、从简易的关于机械（滑轮）的填空题和选择题入手，力求自己独立完成。
5、从中档的关于机械（滑轮）的填空题和选择题入手，力求自己独立完成。

6、在练习册上寻找关于力学综合计算题的专门单元，全部刷完，并保证准确，熟能生巧。（按照1-3的步骤进行，并带上数仔细计算）
7、完成一套真题（抽出空闲时间做，一气呵成，不可蜻蜓点水），留心最后一道题。
8、在练习册上寻找较难的关于力学综合填空题。（这时你已经出师了）

这只是我的个人经验，个人认为很有效。楼主一定要充满自信才行！！！

9、一定要多问学校老师！那才是“权威的”

相信你一定能考高分 修改回答

❽ 中考物理如何才能快速提分，该背点什么

同意大家的做法，其实中考的物理并不难，关键在于理解。把书本的每句话，每个原理都充分理解消化后，做适当的习题巩固对知识的理解，应该不难。我当年中考物理99分（100分满分）

❾ 中考数学的提分技巧有哪些

主动预习：预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此要注意培养自学能力，学会看书。

主动思考：很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

(9)中考数学物理怎么提分扩展阅读：

注意事项：

大体从头到尾浏览一遍试题，做到心中有数，从头开始答题。

抓住考前5分钟，把选择题看一遍，顺便在前几个必拿分的题的正确答案上打个√，等正式考试时再检查一遍，便很快进入答题状态（因开始时比较紧张，所以答好前几个题很重要），这样选择题已做完且检查一遍了，既充分利用了时间，又调整进入考试状态，两全其美。

❿ 如何快速提高中考物理成绩

九年级物理复习计划本学期主要是为迎接中考做准备，为了在中考中考出理想的成绩我们初三物理老师共同制定了中考复习指导计划。一、复习重点1、中考物理科是根据课程标准的要求，考查教材中基本的、核心内容，并适当考查学科内各部分内容的综合，故复习的重点应放在学科内最基本，最核心的内容上，如下表：复习重点 内容力（声）学 密度 压强与浮力 简单机械 功和能热学 温度 物态与变化 分子理论 内能及利用光学 光的直线传播 光的反射与平面镜成像 光的折射 光学仪器电学 串并联路的特点 欧姆定律 电功与电功率 磁现象学科内综合 电热综合、密度与压强综合、简单机械与功和能综合等联系实际 从公共信息（用电器铭牌等）中提取有用信息；联系家用电器等内容2、对科学探究的复习。应以课程标准所规定基本要求（见下表）为依据，实验能力作为进行科学探究所需的重要能力，在复习过程中也应得到足够的重视，实验复习时应包括实验操作，实验方案设计、实验数据的分析、处理等内容。课标规定的探究内容 备注（1）探究物态变化过程。（2）探究力和运动的关系。（3）探究液体压强跟哪些因素有关。（4）探究浮力大小跟哪些因素有关，知道阿基米得定律。（5）探究激光束在平面镜上反射时反射角与入射角的的关系。（6）探究并了解光的折射规律。（7）探究并了解平面镜成像的特点。（8）探究并知道凸透镜成像的规律。（9）探究白光的组成（10）探究通电螺线管外部磁场的方向。（11）探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。（12）探究电流、电压与电阻的关系，理解欧姆定律。（13）探究并了解电流热效应与电阻关系。 （1）在13项探究内容中，其中有的只有过程要求，没有结果要求。（2）从2006年中考可看出，部分地区考查课标所规定的探究内容外，还向两个方向扩展：①规定内容之间的组合探究；②规定内容之外的探究。（3）考查最频繁的内容是设计性实验，对收集到的数据进行分析与论证。二、复习方法1、夯实基础 形成网络中考试卷中，基础知识、基本概念的考查仍是中考的重点，但近年来对基础知识的考查形式发生了变化，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律，为此学生要做到复习细致，在广度上不留漏洞，对于教材中的基础知识、基本现象和基本的实验操作，要有全面细致的了解，因此要仔细看书，认真研究书本中出现的问题，要做到融会贯通，要让知识系统化、条理化、网络化，这是做好复习的第一步。要注重对基础知识、基本技能的复习，尽量减少超过课程标准要求的繁难试题的无效练习，提高复习效率，基础知识和基本技能的复习应灵活多样，适当拓宽，促进有意义的复习。2、联系实际 关注热点（1）注意观察我们周围生活中经常接触的现象和事物，会利用生活中最常见的物品进行实验探究，会用学过的物理知识解决实际问题，在复习过程中对习题中出现的与生活相关的现象和事物进行全面透彻的分析是重要的手段，切忌就题论题，要从不同角度对问题进行深入地分析，这是复习备考必经之路。（2）联系最新的国内、外科技动态，关注当地的社会环境特征，也逐渐成为各地中考的热点，如家乡（或考场周边）的环境，气候、能源利用、废物处理等也是中考经常涉及的题源背景。