A. 考初中数学教师资格证需要备考多久
教师资格考试备考建议越早越好。教师资格证考试分为笔试和面试。
搞好考前复习,是教师资格考试取得好成绩的一个重要因素。考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能,从而巩固地掌握知识技能,培养能力。将所学知识进行复习,无异于炒“冷饭”,掌握一些复习的策略和技巧是大有须要的。
做好考前复习能够帮助各位考生更有保障的通过考试。所以提出以下分析建议:
在考前复习阶段,常有一些参加考试的考生反映:自己想复习,也有时间学习,只是一拿起书本就犯困,并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常,它的消除主要靠心理调节来实现。为此,考生可以从以下几个方面入手:
首先,要有明确的学习目的学习就像从河里抽水,动力越足,水流量越大。动力来源于目的,只有树立正确的学习目的,才会产生强大的学习动力。许多考生的经验教训表明,学习目的明确与否,学习的动力有多大,对心理疲劳的影响极其巨大。
其次,要培养浓厚的学习兴趣兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系,并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引 起的。因此,培养自己的学习兴趣,克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣,学习才会有积极性、自觉性、主动性,才能使心理处于一种良好的竞技状态。
第三,要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的,如果多次重复学习某门课程或章节内容,易使在脑皮层产生抑制,出现心理饱和,产生厌倦情绪。所以学员不妨将各门课程交替起来进行复习。
另外,如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳,就应该考虑暂时停止学习。因为此时学习不但没有效果,反而加重了心理疲劳。这些时候,学员不妨停止复习,或听听音乐、做有氧运动,对心理进行调节,这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。
综合以上的建议,希望各位考生在考试前做好学习准备,通过有计划的安排学习,采取正确的学习方法,相信各位考可通过考试。
B. 教师资格证考试初中《数学学科知识与教学能力》怎么备考尤其论述题,案例分析题和教学设计题,该怎么学
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C. 正在准备中学数学教师资格证考试,求大神指导怎么复习
初中数学教师资格笔试考试内容有三个科目《综合素质》、《教育知识与能力》、《中学数学学科知识与能力》,三个科目两年内全部通过就可以,可以根据自己的实际情况来选择同时备考两科或者是三科。首先要先通读教材,对基础知识进行记忆。其次在基础知识掌握的牢固的情况下再通过大量的做真题来提升自己的答题效率和准确度。最后再通过模拟题的演练来提升考场的实战能力。望采纳谢谢。
D. 教师资格证高中数学科三怎么准备
准备方法如下:
考题主要分三部分:大学知识、高中知识和高中教学。
大学知识:主要是数分、高代和解几。我感觉不难,看一下题型基本了解就好,但对于非数学专业的学生来说,建议先简单了解数学专业三大基础课的专业知识。
高中知识:高中基础牢的话基本不用看,但提醒江苏考生一下:欧拉公式和积分等知识江苏不学但全国学的内容,需要补习一下。
高中教学:有时候会让你备课或者讲讲这么讲课的好处等。这些主要是数学教学论的内容,可以自己备一个教案,再好好看看往年的题,其他就靠运气吧。这部分内容要努力填满!
另外,需要注意:对于数学部分来讲,师范类考生考前刷两套题即可,非师范类请提前准备。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。
成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
以上内容参考 网络——教师资格证
E. 小学数学教师资格证考试备考,有什么必备知识
小学教资备考资料,包括考试科目,参考书,知识点等资料,我们收集整理了,网盘免费分享给你。
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F. 2021上半年教师资格证笔试怎么准备
1、单项选择题无论在什么考试,单项选择题的所占比例都是很多的,它在教师资格证中占比最多。
选择题一般考什么呢?它一般出题方式都是以重点难点,基础知识为准的相关问题,以回答是什么?怎么样?什么人?什么事?发生了什么?五大点来考察。
不出意外,对于科目二的选择题为1-11题(教育学范围);心理学范围占12-21题。
小编在这里说说关于单项选择题的几种解法。包括了回忆法、填入法、比较法和排除法最经常用到。
①回忆法就是说看到题目,圈出关键词,由关键词入手回忆相关知识点,得出较为确定的答案。
②填入法指在答案不确定的情况下,可以把选项填入进行分析,看是否符合题干。
③比较法用在两个答案徘徊不定的时候,通过分析对比,得出最佳答案。
④排除法,很多人都知道啦,就是把一眼就能看出来的错误选项先划掉,最后排除缩小选择范围,通过自己的综合考虑得出答案。
2、辨析题辨析就是指要分辨对错,再用理论来分析你的结论。那么怎么回答呢?
一般首先判断对错,其次用充分的理由来说明你的观点。
这种题型的技巧在于一定要结合所学的知识理论,联系知识点,确定知识点考察范围,分析自己的观点,其中第一步判断是关键,如果第一步都弄错了,那么后面的分析就多余了!
3、简单题一般是根据题目问题论述这个观点,做出正确的解释,这种题型是考察对知识点的熟练程度,回答时只要把该答的点回答完整,语言简明扼要即可。
如果是对观点进行肯定论述,只要回答怎么样,联系知识点就可以了。
如果是说明原因的问题,一定要从为什么出发,说清楚即可。
如果是对具体方法的说明,则要对应当怎么样进行说明,还有一个属于记忆性的问题,这就考察知识点的掌握能力了。
4、论述题针对论述题,考生只要对它进行相对应的课本理论知识说明,也是书本基础知识的掌握。
5、材料分析题简单来说材料分析题就是案例分析题,针对里面给出的实际案例,通常都是教育改革核心理念和实际教育活动中的一些常见的疑问难点的相关事件,我们只要针对问题直接回答观点,以及用理论论证,最后结合材料进行说明。
6、写作题根据往年的高分作文,通常选的文体都是议论文较多,首先要立意准确,找准切入点,在这里小美和大家讲讲议论文的高分作文怎么写。
一般是有准确的论点,记住一定要有实际例子论证,就是可以从正反面论证,然后联系到教师的身上,联系切入深度的相关理论。语言要通顺,表达感情真实,呼应文题,那么一篇好的文章就形成了!
以上就是2021上半年教师资格证笔试备考的相关分享,希望对各位打算报考的小伙伴们有所帮助。想要了解更多教师资格证考试相关内容,欢迎大家及时关注本平台!
G. 如何备考教师资格证初中数学科目三
初中数学教师资格证科目三备考策略:
数学教师资格考试难度较大,尤其是对于非数学专业的考生而言。对于教师资格考试中数学的备考一定要有大量的大学数学专业知识的储备,并且对于教材教法内容及考试题型很了解,才能轻松在考试中脱颖而出,因此,非数学专业考生的复习时间不低于2个月。
一、夯实基础(30天):以梳理基础考点为主,并构建思维导图,以做练习为辅。在此阶段,考生不建议做过多难题,碰到有争议的题目一定不要过分纠结。
二、强化阶段(20天):做题做题做题,通过做分模块练题,达到查漏补缺的作用,没有掌握好的,赶紧再看书强化,建立错题本。此外,还一定要注意主观题的训练,按照考试的标准来写主观题(光背不写是没有用的),并且去摸索试题的解题技巧。
三、冲刺阶段(10天):考前一定要把真题做完,并弄懂弄透,有余力的考生可以做几套全真模拟卷,并且严格规定答题时间,在答题期间切忌借助手机、课本、教辅资料等工具,为自己营造最接近考场真实观感的环境和氛围,有助于提高应试技巧,调整心态。
(7)数学教师资格证考试怎么准备扩展阅读:
初中数学教师资格证科目三考试内容:
初中数学和高中数学资格证考试时间、题型及分值都一样。考试时间为120分钟,总分为150分,题型涉及单项选择题、简答题、解答题、论述题、案例分析题以及教学设计题。
在资格证数学学科专业知识的考题中,选择题占的比例约为27%,非选择题约73%。从考察的题型来看,教师资格证考试跟教师招聘考试相比,考察的灵活度明显增强,因此除了要掌握理论知识之外,更多的是要理论联系实际,学会用理论来解决实际教学中的问题。
在初中教师资格证考试的考纲中规定考试的内容包括数学学科知识、课程知识、教学知识和教学技能。其中数学专业知识主要是以大学内容为主,课程知识、教学知识和教学技能主要包括数学新课程标准、案例分析以及教学设计等。
初中数学学科专业知识涉及到的题型有单项选择题,简答题和解答题,总分值约为61分,占总分值的41%,教材教法部分涉及到的题型比较多,有单项选择题、简答题、论述题、案例分析题以及教学设计题,总分值约为89分,占总分值的59%。
H. 想考初中数学教师资格证,先准备哪一科呢
《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》(中学)和《初中数学学科知识与教学能力》。
《综合素质》的考试内容包括:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力,主要题型有单选、材料分析和写作。
《教育知识与能力》的考试内容包括教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导和中学班级管理与教师心理。主要题型有单选、辨析题、材料分析题和简答题。
教师资格证学历要求:
1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校或者专科以上学历。
2、取得小学教师资格,应当具有中等师范学校、专科以上学历。
3、取得初中、专科学校文化课程、专业教师资格,应当具有师范专科学校、大学本科以上学历。
4、合格作为高级中学的一名教师,作为一名教师的文化或中等职业学校专业学科,中等职业学校,中专或职业高中,一个要毕业于高等师范大学或其他大学或以上;获得中等技术学校、中等职业学校。
I. 初中数学教师资格证考试,需要准备哪些书
初中数学教师资格证考试,国家只规定了考试大纲。
初级中学教师资格考试大纲:《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《学科知识与教学能力》等。
根据《中小学教师资格考试暂行办法》第十三条规定:
1、幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;
2、小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;
3、初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科;
4、中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。
(9)数学教师资格证考试怎么准备扩展阅读:
一、教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试,国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。
地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规;国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门,这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。
二、考取教师资格证对学历的要求:
1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2、取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;
3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;
5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;
6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
参考资料来源:网络-教师资格证
J. 教师资格证面试小学数学怎么准备
1.面试内容
面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2.面试科目
小学面试分为语文、数学、科学、英语、社会、音乐、体育、美术等8个学科;按教育部要求,目前由省统筹安排地市确定面试标准。
3.面试方式
面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。
4.面试技巧
在教师资格证考试面试中,考官通常会先让你进行自我介绍,一个好的开场往往会给考官留下一个很不错的第一印象。
1.基本的自我介绍
可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,礼多人不怪这条铁律况且是在一礼仪之邦着称的中国,在此仍然适用。这样也可以加深考官对你的印象。
2.学历履历的介绍
简单地介绍一下提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
3.学习工作成绩
通过这份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,或者在工作岗位上为公司所做出的业绩和奖励。
4.对教师职业的看法
你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。
5.时间的把握
一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。
6.退场
回答完一个问题注意说回答完毕。如果是一题一题的提问,那么每题回答完要说回答完毕,如果是集中回答,那么所以的回答结束后要说回答完毕完毕后,听主考官的口令指示,这时会让你退场,请离开考桌,立正鞠躬,然后退场。