数学0减5等于多少

⑴ 0减任何数等于多少

0减任何数得这个数的相反数。例如：0-3=-3，0-5=-5等等。

相反数是一个数学术语，指绝对值相等，正负号相反的两个数互为相反数。相反数的性质是他们的绝对值相同。例如：-2与+2互为相反数。用字母表示a与-a是相反数，0的相反数是0。这里a便是任意一个数，可以是正数、负数，也可以是0。

相反数的规则:

1、正数的相反数是负数，负数的相反数就是正数。

2、0的相反数是0，也就是0的相反数是它本身。同时，相反数是它本身的数只有0。无理数也有相反数。

3、互为相反数的两个数的商为-1（0除外）。

4、实数a相反数的相反数，就是a本身。

5、a-b和b-a互为相反数。

⑵ 小学数学0-5=怎么讲解

0－5＝0＋（－5）＝－5
其实减法我们也可以把它变成加法的形式，减法只不过是省略了括号跟加号的形式，我们知道0加任何数就是那个数。
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⑶ 0减5等于多少

0减5等于（-5）；
0-5
=-（5-0）
=-5
0~5，是从0到5。

⑷ 0减5等于5还是0

0-5=-5。可以这样理解，0-5=0+(-5)=-5。

0不管加上某个数还是减某个数，结果还是原来数，只不过减号不能省略掉。或者可以把减法也看成是加法的形式，减法只不过省略了加号跟括号，0加某个数的结果还是那个数。

减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。

所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。

减法是一种数学运算，表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。例如，在右边的图片，有5−2 苹果，5苹果，2个被带走，就剩下了3个苹果。因此5−2 = 3。减法表示用不同的对象(包括负数、分数、无理数、向量、小数、函数和矩阵)去除或减少物理和抽象的量。

减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。

减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。

⑸ 0减五等于多少

0减五等于负5

⑹ 0-5等于多少

0-5=-5，
这属于减法运算，我们可以通过竖式计算的减法运算进行计算之后，得到最后答案是-5。

⑺ 小学一年级0-5等于多少

0-5等于-5

⑻ 5-0等于多少

5-0=5，
那么这个属于减法运算，我们可以通过竖式计算的减法运算进行计算之后，得到答案是5