⑴ 数学函数的题目经常有求表达式，这是什么意思
就是自变量x与因变量y的关系式子
⑵ 这道数学题什么意思
它所说的“求导”是求倒数。也许是印刷有误。
不过“求导”也可以做
令x-1=a 则y=2/a
求导 y撇=[-2]/[x-1]2 分母中二为平方
所以x在不等以0上单调递减
所以2/x-1的值域为(-∞,0)∪(1/2,2]
⑶ 小学数学题10÷2=5就是求是什么意思
数学来源现实，简单的一个数学式子，可能对应的不同现实问题。
10÷2=5就是求：
10平均分成两份，每份多少？
对应实际问题，如
1）10个苹果，平均分成两份，每份多少个苹果.
2）10个同学，平均分，站成两队，每队多少人
⑷ 数学题，求解释题目的意思，以及方法
题目的意思就是在y=4的直线上选择一个点P,使得这个到M（2，3）和N（1，-2）的距离相等。
设P的坐标为（x，4），那么|PM|=根号(（x-2）^2+(4-3)^2)= 根号（x^2-4x+5)
|PN|=根号(（x-1）^2+(4+2)^2)= 根号（x^2-2x+37)
因为|PM|=|PN|，所以根号（x^2-4x+5)=根号（x^2-2x+37)，解得x=-16
即P点坐标为（-16，4）。
另外还有一种解题方法就是先算出MN两点的垂直平分线，该垂直平分线和y=4相交的点就是解。
⑸ 数学题中求什么的充分必要条件其实是求什么其实就是要我从原条件中推出一些范围，结论之类的吗
很简单：命题①若p则q.②若q则p. 如果只有 ①成立,就说p是q的充分条件.如果只有②成立,就说p是q的必要条件. 如果 ①②同时成立,就说p是q的充要条件. 如果都不成立,p和q就没关系.这样知道...
⑹ 这数学题有什么方法能够求出来
分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
02、 综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。
03、 分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。
04、 分解法：把一道复杂的应用题拆成几道基本的应用题，从中找到解题的线索。
05、 图解法：图解法是用画图或线段把题目听条件和问题明确地表示出来，然后“按图索骥”寻找解答应用题的方法。
06、 假设法：假设法就是解题时，对题目中的某些现象或关系做出适当的假设，然后，用事实与假设之间的矛盾中找到正确的解题方法。
例：冰箱厂生产一批冰箱，原计划每天生产800台，而实际每天比计划多生产了120台，结果比原计划提前3天完成了任务。实际用了多少天？解法一：（800+120）×3÷120—3=20（天）（这是一种常规的解法）；解法二：假设原计划少生产3天，则共少生产了800×3=2400台冰箱。这时计划生产的天数就等于实际生产的天数，造成少生产2400台的原因是每天计划比实际少生产120台，所以实际生产天数为：2400÷120=20（天）即列式为：800×3÷120=20（天）。
07、 转化法：转化方法就是把某一个数学问题，通过数学变换，转化成另一个数学问题来处理，然后把它解答出来的方法。
例：一辆货车从甲城开往乙城需10小时，一辆客车从乙城开往甲城需6小时，两车同时出发，相向而行，已知甲、乙两城相距600千米，几小时后两车相遇？解法一：600÷（600÷10+600÷6）解法二：把两地路程看作单位“1”，货车的时速是1/10，客车的时速是1/6，依然是用路程除以速度和，得到相遇时间：1÷（1/10+1/6）
08、 倒推法（还原法）：从条件的终结状态出发，运用加与减、乘与除之间的互逆关系，从后向前一步一步地推算，从而解决问题的方法，称为倒推法或还原法。
例：某仓库货物若干袋，第一次运出了1/3少4袋，第二次运出余下的一半少2袋，库中还剩106袋，仓库原有货物多少袋？【（106—2）×2—4】÷（1—1/3）=306（袋）
09、 找对应关系的方法：在某些数学题中，存在着一些相关的对应量，通过分析条件之间的某些数量的对应关系，实现未知向已知的转化，这种思考方法，可称为“对应法”。
⑺ 数学题，求求
这个简单，首先令AB等于x，然后可以表示两个角的正切，这样的话，可以用两角和与差的正切展开式表示我们要求的那个角的正切，这样的话，就可以用基本不等式来求最值了