初中数学三视图怎么理解好

‘壹’ 三视图最简单看法

三视图的投影规则是：
主视、俯视 长对正
主视、左视 高平齐
左视、俯视 宽相等
画组合体三视图的方法
在画组合体三视图之前，首先运用形体分析法把组合体分解为若干个形体，确定它们的组合形式，判断形体间邻接表面是否处于共面、相切和相交的特殊位置；然后逐个画出形体的三视图；最后对组合体中的垂直面、一般位置面、邻接表面处于共面、相切或相交位置的面、线进行投影分析。当组合体中出现不完整形体、组合柱或复合形体相贯时，可用恢复原形法进行分析。
1.进行形体分析 把组合体分解为若干形体，并确定它们的组合形式，以及相邻表面间的相互位置，
2.确定主视图 三视图中，主视图是最主要的视图。
（1）确定放置位置
要确定主视投影方向，首先解决放置问题。选择组合体的放置位置以自然平稳为原则。并使组合体的表面相对于投影面尽可能多地处于平行或垂直的位置。
（2）确定主视投影方向
选最能反映组合体的形体特征及各个基本体之间的相互位置，并能减少俯、左视图上虚线的那个方向，作为主视图投影方向。图9-10(a)中箭头所指的方向，即为选定的主视图投影方向。
3.选比例，定图幅
画图时，尽量选用1:1的比例。这样既便于直接估量组合体的大小，也便于画图。按选定的比例，根据组合体长、宽、高预测出三个视图所占的面积，并在视图之间留出标注尺寸的位置和适当的间距，据此选用合适的标准图幅。
4.布图、画基准线
先固定图纸，然后，画出各视图的基准线。每个视图在图纸上的具体位置就确定了。基准线是指画图时测量尺寸的基准，每个视图需要确定两个方向的基准线。一般常用对称中心线，轴线和较大的平面作为基准线，
逐个画出各形体的三视图
5画法
根据各形体的投影规律，逐个画出形体的三视图。画形体的顺序：一般先实（实形体）后空（挖去的形体）；先大（大形体）后小（小形体）；先画轮廓，后画细节。画每个形体时，要三个视图联系起来画，并从反映形体特征的视图画起，再按投影规律画出其他两个视图。对称图形、半圆和大于半圆的圆弧要画出对称中心线，回转体一定要画出轴线。对称中心线和轴线用细点划线画出。如图9-11（b)(e)。
6.检查、描深、最后再全面检查
底稿画完后，按形体逐个仔细检查。对形体中的垂直面、一般位置面、形体间邻接表面处于相切、共面或相交特殊位置的面、线，用面、线投影规律重点校核，纠正错误和补充遗漏。按标准图线描深，可见部分用粗实线画出，不可见部分用虚线画出。
咋看看下文；机械制图其实有六个视图，但一般有三视图就可以表达清楚了，具体看懂图要有一定的空间想象能力，一个物体从一个方向看去，用图表达出来时，看到的轮廓用实线，被挡住的轮廓线则用虚线表示，根据实线和虚线的连接搭配想象出实体来，具体的细节要根据其它视图，如剖视图，局部放大视图，局部视图等，来读图，三视图是指从三个方面来看一个物体时看到的图形：
主视图：选择一个主面，从主面能看到的就叫主视图。
左视图：从左边看过去的叫左视图。
俯视图：从上面往下看叫俯视图。
建议找一本《机械识图》学一下很快就明白了，也可以找一些关于制图方面的书看看，试着自己画一些三视图，慢慢摸索，不断积累经验，不难学的。

‘贰’ 初中数学三视图怎么讲

初中数学的三视图主要要求是会判断该三视图是由哪个立体图形得来的。
画三视图是高中的内容。

‘叁’ 初中数学三视图怎么做

主视图，画立体图形的长（即左右）和高（即上下）
左视图，画立体图形的宽（即前后）和高（即上下）
俯视图，画立体图形的长（即左右）和宽（即前后）

‘肆’ 三视图画法的记忆口诀

1. 长对正：主视图与俯视图的长对正

2. 高平齐：主视图与左视图的高平齐

3. 宽相等：俯视图与左视图的宽必须相等
   

‘伍’ 初中数学三视图问题（也许涉及到垂直投影问题，请详解）

这题目当然选C咯
解释：先看图二削去部分，是不规则的几何体，不好判断，再看图二下底面，完好无损与图一无差，俯视图看下去收眼底的当然是下底面的图形，因而为一个矩形。

望采纳

‘陆’ 解题技巧高中数学三视图

这个，最好先画一个正（长）方体，再准确恰当地把图形画上去，三视图就是直接把图形的各个点投影到正方体的三个面上去，面上的投影图形即相对应的视图，这样以一面为底，高也就很容易算出来了。另外应仔细研究体会典型立体图形的体积表面积的求法，还有掌握一些求体积方法，向量法，基底法，等体积法，切割法等等，这些老师应该会讲吧。总结一下。

‘柒’ 如何看三视图

高平齐，长对正，宽相等。解：主视图与左视图的高度是相等的。主视图与俯视图的长度是相等的。左视图与俯视图的宽是相等的。