数学400字小作文怎么写

Ⅰ 数学小作文怎么写400字

感悟
数学
曾听一位奥数老师说过这么一句话：学数学，就犹如鱼与网；会解一道题，就犹如捕捉到了
一条鱼
，掌握了一种解题方法，就犹如拥有了一张网；所以，“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼，还是拥有了一张网。
数学，是一门非常讲究思考的
课程
，
逻辑性
很强，所以，总会让人产生错觉。
数学中的
几何图形
是很有趣的，每一个图形都互相依存，但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的
公式
是S=∏r²，因为半径不同，所以我们经常会犯一些错。例如，“一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨饼”，在命题上，这道
题目
先迷惑大家，让人产生错觉，巧妙地运用了圆的
面积公式
，让人产生了一个错误的天平。
其实，半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘米的比萨饼，因为半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼的面积是S=∏r²=9²∏
6²∏=117∏，而半径为15厘米的比萨饼的面积是S=∏r²=15²∏=225∏，所以，半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼的。
数学，就像一座高峰，
直插云霄
，刚刚开始攀登时，感觉很轻松，但我们爬得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惧，这时候，只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去，所以，站在数学的高峰上的人，都是
发自内心
喜欢数学的。
记住，站在峰脚的人是望不到峰顶的。
搜的

Ⅱ 数学作文400字怎么写,有题材吗

嗯，有。篇一：有意思的数学题

晚上没事的时候，写完作业我都会看看数学课外书，今天我在书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

篇二：数学课上

“时针一天转几圈？”林老师问我们。
我们的答案五花八门，各式各样，有说50的，还有说100的，就像猜谜语似的，都有十几个同学被罚站了，我算了算了，心里有数了，但我也害怕说错，万一错了也要被罚站的。高文昭问我，我告诉了她，可偏偏这时林老师叫到我：“唐睿琪，你说。”我站起来毫不犹豫脱口说：“24圈。”
林老师说：“对了，你座下吧！”
可是有的同学说：“林老师不对，不是24圈。”
林老师说：“大家想一想，时针走一圈是一个小时，一天24小时不就是24圈吗？林老师边说边画了图，一讲同学们都明白了。
其实这些东西很我们生活很近，仔细想一下就知道了。 郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及所有，任何媒体未经许可不得转载！

篇三：身边的数学

一天，天气格外晴朗，我帮妈妈干家务活。我们先挂窗帘，我扶着妈妈，生怕妈妈摔下去。接着，我们又擦玻璃，妈妈站在叉梯上，我也去帮忙，站在叉梯上帮妈妈擦玻璃，妈妈说：“叉梯经受不住，快点下去！”我说：“能经受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起来是一百零一千克，而叉梯的载重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去。”妈妈赞许地说：“看来你数学学的真不错嘛！”听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。我又接着擦起玻璃来，不一会儿就把玻璃擦得干干净净，看起来像没有东西一样。让人看着心情真舒畅！
我一定要好好学习数学，因为数学的用处可真大呀！

篇四：路上谈数学

这次长假妈妈带我去了她的老家临澧，到那后我们去了葡萄园，我们是走路去的，在路上……
我们走呀走呀，妈妈看到一些工人再砌房子，于是就问我﹕“谢芷兰，你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗？”我似懂非懂地说了一顿，也许妈妈听懂，其实我也不懂我说的是什么，于是我便向妈妈请教：“该怎么算呢？’’妈说：“应先求出砖的面积，和每层每面的面积和，再用面积和除以赚的面积，请问算完了没有?”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想:不对，可没算完，是哪儿呢？不管那么多了，拼了。就在这时妈发话了：“没算完，这只是一层的，还要用一层的乘以楼层数，才算完。”
在路上，我体会到了数学的奥秘，也让我明白了：生活中处处有数学，我们要学会灵活的 运用数学。

篇五：生活中的数学

数学，是一门有趣而又很有学问的学科。生活中存在着无穷的数学故事，与你我的生活息息相关，也是一个游戏的宝塔。
记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。开始不是太明白，后来听刘老师讲过才知道其中的意思：就是说，四年中只有一个闰年，等到一百年的那年就不是闰年了，等到400年整的时候又是闰年。因为只有在用年除以四商是整数，没有余数的时候才是闰年。听了刘老师的讲解，我终于知道该怎么去推算平年闰年了。
还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题：明明等8人，明明和8人的问题，其中只有一个字的差别，等就表示8个人包括了明明自己。和呢，表示8个人加明明自己就是9个人了。我开始怎么都没有弄明白，后来一个字一个字的读，去想其中的意思，才终于明白过来。
在生活中，我们只要肯钻研，肯发现，我们就会明白很多的道理的。

Ⅲ 适合二年级的数学小作文400字左右

今天是植树节，小明和小文相约一起去公园植树。小明把树苗放在肩膀上，双手扶着树苗，好像很重的样子。小文也把铲子放在肩膀上，左手扶着铲子，把右手伸出来，笑着问小明,需要我帮忙吗？小明也笑着说：“不用，我能行。”他们边说边笑，很快就来到了公园。开始植树了，小文先用铲子在土里挖了一个深深的坑，小明就把树苗放在坑里，双手扶正树苗，小文用铲子一铲一铲地把土铲到坑里。树苗终于种好了，小明和小文再用水桶装了一桶水浇到泥土里。他们虽然忙得满头大汗，但是想到树苗会慢慢的长大，小明和小文高兴地笑了

Ⅳ 新学期我对数学的期望作文怎么写400字

过去的一年，酸甜苦辣，喜怒哀乐。在曾经的教室里，所有的情绪翻飞起舞，充斥了整个学期。现在那些都只是过去，好歹也罢，毕竟我们回不去。像乘着火车的旅途，沿途的风景一路向后闪过。美与丑只能想过。于是我怀着希望踏上新的旅程。

在这个学期中，我会全力以赴地去学习，来实现我将来的目标和理想。我期待未来，拥抱未来，展望未来。“书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。”这句话深刻诠释了从古至今，有成就的人，哪一个不是从勇于学习，不断钻研中受益的呢？我在心里暗暗下定决心，加油！

你一定可以的。目标，冲刺630！面对目标，首先，以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己。其次，在学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点。

我的推理能力还可以，但对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得太难太枯燥无味，这就是我的缺点，在初一这个学期中，我会克服它。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。我的计划中效率是一定是重要的。

第一，合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。第二，要留出一部分时间来锻炼身体，为了自己，也为了更好学习。

逻辑

主条目：数理逻辑。

数学逻辑专注在将数学置于一坚固的公理架构上，并研究此一架构的成果。就其本身而言，其为哥德尔第二不完备定理的产地，而这或许是逻辑中最广为流传的成果．现代逻辑被分成递归论、模型论和证明论，且和理论计算机科学有着密切的关联性。

以上内容参考：网络-数学

Ⅳ 数学作文怎么写四年级

数学作文400字
作者:静 时间:2015-07-12 07:48:37

世博会已经开始了几个月了，那里有像种子一样的英国馆，像拼图的韩国馆，还有最美丽的中国馆……相信小朋友都去世博会了，天才小数学家乐乐也去了世博，特地为小朋友带回了一份礼物和一个问题。
“快，讲!快讲!”小朋友们好像已经等不及了。乐乐说：“我和姐姐、哥哥、妈妈、爸爸一起去世博，回到车上，我们数了数盖的章数，一共盖到了85个章。如果爸爸给我4个章，妈妈给我1个章，哥哥再给姐姐2个章，每个人的章数都一样了。问，我们原来每个人各盖到了几个章？”每个www.99zuowen.com小朋友都使出了全身的智慧，还有的学着喜羊羊思考时的动作。突然，欣欣喊道：“我知道了，爸爸有21个章，妈妈有18个章，‘我’有12个章，哥哥有19个章，姐姐有15个章。有五个人，一共85各章，就是每人17个章，爸爸给‘我’4个章，爸爸就有21个章;妈妈给‘我’1个章，妈妈就有19个章；爸爸妈妈一共给了‘我’5个章，‘我’就有12个章；哥哥给姐姐2个章，哥哥有19个章，姐姐有15个章。”
“恭喜你答对了，送你一个可爱的大海宝！”

Ⅵ 关于数学的作文 数学的作文怎样写

1、那天，数学的一个单元学完了，老师就进行了一次测试。

2、拿到试卷，我先大致浏览了一下，嘿，好简单!我不禁沾沾自喜，立即拿起笔马不停蹄地奋笔疾书起来。“沙沙沙”不到20分钟，我就一口气答完了所有的题目，笔朝桌上一扔，也不检查，就趴在桌上神思起来。想着想着，我好像听到了冯老师那响亮的又略带点喜悦的声音：“徐浩宇100分!”又仿佛看见了我满面春风，伴着同学们羡慕的目光和掌声走向讲台……我越想越得意，竟控制不住地笑了起来。

3、真的到了报分的那天，我自信满满地来到学校，走路时甚至连门都嫌小，更别说拿正眼看人了。报分了，看着同学一个个沮丧地下台，看着座位上等待报分的同学担忧的模样，我又忍不住地漾起笑容。突然一个冷冷的声音传来：“徐浩宇84，要严重批评。”我一下子僵住了。我以为自己听错了，环顾四周，发现全班同学都目不转睛地盯着我，我确定了这一现实。我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。我呆呆地站起来 ，呆呆地取回了试卷。

4、下课了，我独自趴在桌子上，看着试卷上一个个的红叉，又想到自己之前的骄傲自满，自以为是，真是后悔不已。突然，我感觉自己的视线模糊了，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上……

5、那一次，我哭了，伤心地哭了!

Ⅶ 我怎样学好数学作文400字。

写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文：

数学的学习，在初中生活中，占据着很重要的一块位置。相信许多同学们对数学的学习都有许多的迷惑，但我所以我今天来给大家讲究一下数学学习之道。

数学最关键的地方在于理解。不同于语文的死记硬背和英语的活学活用，数学更注重在每一个公式的理解和创新。其实一个公式表面上看起来简单，但是真正应用到题目中，真正应用到生活中却又不那么简单了。

我在数学学习中有时间进行一个公示，便觉得自己掌握的全部其实并不然，仅仅掌握了公式及其定力，只是掌握了皮毛，而要多应用，才能熟能生巧，熟能生精！

数学有一个和其他学习最重要的地方，就是一定要多加练习，有句话讲——一日不练手生，一日不练口生。

只有多加练习，才能将数学知识应用的更加纯熟更加熟练，在考试中才能拥有更快的解题速度，更高的准确率，从而达到更高的分数。而数学做题并不是搞题海战，盲目的做题，而是有的放矢，做不会的题也做难以理解的题，做常考的题，做有代表性的典型题目！

学习数学千万不能仅仅是追求难题，而应该把更多的精力放在容易题和简单题上，有句话说得好：“大道至简，最难的往往是最简单的。”有个词语叫做惯性思维，人们做简单题做多了，往往会把思维定格在那里，殊不知道已变形，便把这道题做错了。

所以一定要多加简单练习，而且还要认真仔细的读读题，多读题才能多发现，多发现，才能多有真正的感悟和思考。只有这样才能应对考试中的风雨而巍然不动，以不变应万变，最终取得理想的分数。

其实学习数学知道是一个久而久之的过程，并不是一朝就可像炼成的，数学知识在生活中应用越来越广泛，也是只有学好了数学，才能在生活中一展宏图，只有学好了数学，才能更接近理想和目标。

祝大家：学习努力成绩进步，将数学学习，成为自己的强项，将数学学习，成为自己施展目标的利剑！

Ⅷ 一篇数学作文400字，叫《怎样学好数学》

数学其实很有趣，他与生活息息相关。在生活中，我们常常用到数学，在买卖物品时，会用到数学;在建筑房屋时，会用到数学；在计算数据时，会用到数学等等。
回顾自己小学六年来所学的许多数学知识，在生活当中不断的理解和运用，感觉到数学就在自己身边，在生活中。记得第九册学到三角形的时候，老师给我们讲了许多：从生活中熟悉的红领巾， 自行车的三脚架，埃及着名的金字塔等引出三角形，再通过推拉等实践活动认识三角形的稳定性。并用它来解决一些生活中的实际问题。我还运用这个道理来修补家里的小凳子呢，把它加固的既稳当又结实，得到全家人的称赞呢。
从知识的掌握到运用不是一件简的事情，必须在充分理解的基础上加以培养应用意识。我们的数学王老师，在讲解统计这个单元的时候，我也学到了许多的知识。原来不知道家里面支出和开销，回家以后，我把家里买东西的单据，水电交费单，牛奶费，加上自己的学费单，把它们收集整理，归类计算，哈哈，我终于知道家里的日常开销拉！拿给爸爸，妈妈看我计算出来的结果，他们开心的笑了。
通过这些实际的应用和操作，再次认识到实践对于知识的理解，掌握和熟练运用起着重要的作用。自己的应用能力也得到了很好的培养。因为听到的终会忘记，看到的才能记住，亲身体验的才会更好的理解运用。这样做既理解了知识，又学会了解决实际问题的方法。
其次，要多背数学公式，下课时用笔多在练习本上练习，这样可以及时的巩固。另外，要多做基础题，适当的时候适当的做些提高题，这样数学一定学得好。
学好数学其实不难，关键是要掌握科学方法

Ⅸ 数学作文怎么写呢

写作思路及要点：以生活中的数学为题，围绕这一主题结合生活中的数学事迹展开详细描写，接着表达自己的想法以及观点。

正文：

生活中处处都有数学，一个井盖、一个圆柱、一个圆形……我们可不能小看了这数学，虽然这些东西在日常生活中很常见，可数学的用处可大着呢！不信，咱们来瞧瞧吧！

有一次，上二年级的小表妹来我家玩。我很欢迎她，听说小表妹很聪明，于是我便想到考考她。我上网找到十个城市的天气预报给妹妹，说这十个城市的天气弄混了，麻烦你帮忙整理的既清楚又简洁，我是想看她会不会用统计图来整理这些城市的天气。

妹妹接过资料，笑着对我说：“没问题，包在我身上了！”几分钟的功夫，妹妹就把一张干净、整洁的城市天气预报的统计图给了我。我仔细看过后，笑了笑，摸摸妹妹的头，“真是长大了，一天比一天棒了！”妹妹客气地对我笑了笑，然后我们俩一起出去玩了。

生活中处处都有数学，只是有的人发现了，有人没发现；只要我们认真去找，认真对待，我相信就一定会发现数学的奥秘的。一旦你发现了数学的奥秘，就会知道其中的乐趣。

像中国的墨子、祖冲之、张衡、刘益、朱世杰……外国的阿基米德、高斯、艾萨克·牛顿、伯努利、欧拉……这些着名的数学家难道天生就有这样的神力吗？不，他们是靠自己的不懈努力换来的成绩，并不是生下来就具有特殊能力的。

上天对每个人都是公平的，只是有的人不珍惜机会罢了，所以我们要把握好机会，把握好数学，不要到最后才后悔莫及。生活中有很多数学都在等你去探索呢！快去看看吧！