如何写运动会上的数学小作文

Ⅰ 关于奥运会的数学小论文怎么写数学的急求（400字左右）

1、数学论文的组成
标题就是论文的总题目，是文章基本内容的缩影，古人云：“立片言以居要，乃全篇之警策。”所以拟定标题应该力求简短、明确、质朴、醒目，既要防止太冗长，又要避免太概括，使人不明了；既要防止文不对题或过于陈旧，又要避免追求新颖、空泛而没有实际的内容。
摘要一般包括本课题研究的意义，研究的内容与方法，研究的成果或价值等，便于读者迅速了解全文的概貌。所以摘要应简明扼要，引人入胜，内容全面，重点突出，且能独立使用。
前言也称引言或绪言，一般包括本课题研究的背景或起点，需要研究的问题，研究的方法、手段，研究的意义或价值。需要注意的是，对研究的意义或价值应力求实事求是，既不可拔高，也不可贬低或过分谦虚。
正文是论文的主体，作为表达作者个人研究成果的部分，所占篇幅较大，有时还必须辅以必要的小标题，应力求概念清晰，论点明确，论证严密，论据充分，具有科学性、准确性和创新性，同时条理要清楚，文字应通俗简明。
结论是对正文中所分析论证的问题加以综合，概括出基本点，这是课题解决的答案。结论作为理论分析和实验的逻辑发展，是论述的概括集中和升华，由局部到一般，由具体事实、经验，上升到理论概括，是整篇论文的归宿，所以应力求完整、准确、鲜明，还应如实指出本理论的使用范围和成果的意义，以及本文尚未解决的问题和继续研究的方向。
2、小学数学论文的撰写过程
第一步，选题、选材。
无论选择哪方面的内容与具体题材，都必须力求具有先进性、针对性和实践性，要想做到这一点，首先，根据文献检索方法，尽可能多地查阅资料，掌握国内外最新研究动态。其次，深入钻研这些文献资料，看看能否得到进一步启发，有无新的见解。尽管选题可能重复，类似的题材较多，但也可以从不同侧面结合不同实例，根据不同对象写出一定的新意来，使观点更明确，方法更有效，使其先进性、针对性、实用性更强。第三，选题要从实际出发，题目大小、题材的深度和广度要恰当。
第二步，拟纲、执笔。
论文选题确定后，就要注意写好提纲，这是写好文章的基础。首先，要将内容、结构布局好，要拟定一个写作提纲，准备分几个部分，各个部分集中讲几个问题，这些部分与问题之间的关系如何，都需要进一步精心设计，使其结构严谨、层次分明，具有科学性、逻辑性。其次，要注意各种文章的特点。写理论性的文章，最好能再确定大小标题，叙述上力求论点明确，可信度强，便于别人借鉴；写教材分析方面的文章，应进行比较，提出改进意见或提示值得深入研究的问题等。
第三步，修改、定稿。
修改是文章初稿完成后的一个加工过程，它包括对论文文字的修饰，以及科学性的推敲等。论文初稿形成后，应从头至尾反复地阅读，逐句逐段推敲，审核一下文中的论点是否明确，论据是否充分，论证是否合理，结构是否严谨，计算是否正确等。一篇好的小学数学论文，应该是数文并茂。就是说，既要有好的数学内容，又要有好的文字表达。所以，文字的工夫对数学论文来说很为重要。数学论文，贵在朴实，少用浮词，免得冲淡文章的中心，文字应通俗易懂，简明扼要，用词应准确简炼，表达完整，特别是中心内容一定要阐述透彻清楚。此外，书写要规范，题号、图号、标点也要正确。修改是一项细致的工作，只有对文稿反复推敲、修改，才能消除不应有的错误。只有经过反复修改加工，文章的质量才会不断提高。
希望对你有用!!!

Ⅱ 体育运动会汁刘的过程中的数学曰记

2月18日，星期四，妈妈休息，她提议和我一起去骑自行车锻炼身体 ，地点是从城关到三都外婆家。

上午九点钟，我们准时从城关八一新村出发，出发前妈妈说：“儿子，今天要考一考你，给你一辆自行车和一把卷尺，你能算出从城关到三都的路程吗？”我说：“没问题。”可是想了半天，却不知道如何计算，最后还是妈妈说：“你去你的自行车前轮胎上做个明显的记号，我们骑的时候，你把记号转过的次数记住。” 当时，我还不明白，后来妈妈说：“你只要记住就行了，到三都妈妈再告诉你，你先想一想。”一路上，我带着疑问，一边骑着自行车，一边仔细数着记号出现的次数，中途累了，我们停下来休息了十分钟，到十点十分钟，我们终于到了三都外婆家，记号大约出现了7500次，我数得累死了，这时妈妈问我：“儿子，城关到三都的路程是多少呀?”此时，我还是没有想出办法，直到妈妈叫我去量自行车的周长，我才终于明白，我高兴得大叫：“妈妈我找到答案了！”并飞快的量出自行车的周长为120厘米，计算路程的算式是：120厘米×７５００＝９０００００厘米＝９０００米＝９公里，后来妈妈又问我，我们骑自行车的速度又是多少呢？我向妈妈问了问时间，经过前面的计算，我很快又算了出来，算式是：9000米/（70分钟—10分钟）=150米/分钟=9公里/小时。

我把答案告诉了妈妈，妈妈夸奖我说：“儿子真聪明。”我听了以后心理美滋滋的，通过这件事情我感到数学真有用，我一定要学好数学。

Ⅲ 小学二年级已运动会的内容为主题写一篇数学日记怎么写

今天是六一国际运动会，也是铁路小学第十一届校园体育艺术节。虽然今天早上的天气不怎么好，但是并没有影响同学们表演的热情。开幕式首先由校领导讲话，然后是给优秀学员颁发奖状，最后由同学们表演精彩的文艺节目。当然，最重要的还是同学们的体育比赛。操场上有的同学在参加跑步比赛，有的在参加飞绳比赛，还有的在参加其他的比赛，竞争非常激烈。我参加了垫球比赛，令我高兴的是，通过平时的努力，我的球在一分钟之内没有掉下来。在这次运动会上，我们班没有取得太好的成绩，以后我要多参加体育锻炼，争取下次取得好成绩。

Ⅳ 数学作文森林 按照运动会这篇作文

运动会上的运动员们，常常因为失误而失去了自己梦寐以求的金牌，这我们都可以理解。
可有些观众不但不能理解他们反而还一个劲地埋怨。这让我觉得这些观众只是把比赛看作一场表演，把运动员们看成不起眼的小舞蹈演员。有些人还说：“我以后还是别看比赛了，要不然我一看他们就输！”
我可以举几个观众是怎么埋怨运动员的例子：
刘翔因伤而退出了比赛。有些人就说“刘翔啊刘翔！你可真让我们中国人失望！”“刘翔，你就不能再坚持一会吗？就算不跑第一你能跑进决赛都行啊！”......
体操单项比赛，程菲第一次参加的是跳马和自由体操，可都因为失误而失去了金牌。有些人又说“程菲，你怎么连自己的程菲跳都跳不好啊！你看，金牌跑别人手里了吧！”“程菲呀！自由体操你在预赛，决赛里跳得那么好，怎么一到这就跳得摔跟头啊！唉，真让我失望啊！”
还有女排，男篮等项目，都因失误而遭到观众们的埋怨。
要我说，不要来那么多的埋怨。奥运会又不是最最最最最重要的事情，又不是来决定哪个国家最差哪个国家最好的，只不过是让我们坚持锻炼身体。所以，运动员的失误是可以原谅的。

Ⅳ 关于奥运会的数学小论文怎么写（400字左右）

2008年2月29日的早晨，在我们的学校的操场上，主席台上可热闹啦！咦？这是在干什么？哦，原来是几个同学正在台上解释着为什么闰年的2月会有29天的原因：“在公历的编写上，每四年闰一天是因为：地球自转一周为23小时56分，四年下来就多算将近24小时，然后每四百年就多算一天，所以每当整百年的时候就不让它闰这一天了。（这样每四年就必须多一天，而多一天的话，还是不够精确，会有极小的误差，所以每400年只能多出97天，这就是现行的最精确的公历，所以公历会规定，逢正百的年份，必须被400整除，才是闰年公元年数可被4整除为闰年,但是正百的年数必须是可以被400整除的是闰年。其他都是平年。闰年的2月有29天。”怎么样？有趣吧！其实细心的人一定会发现这个有趣的现象啊，和我们熟悉的奥运会也有关系呢!因为“四年一闰”奥运会也是每四年举行一次。例如：1996年的亚特兰大奥运会、2000年的悉尼奥运会…… 怎么样？没想到吧，奥运与数学也有密不可分的联系呢！如果你还知道一些奥运与数学的关系的话，就让我们一起在三月份的数学节中大展身手吧！

Ⅵ 数学日记，和运动会作文

今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。

随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。

其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。

Ⅶ 急求一篇伦敦奥运会的数学日记 400字左右

伦敦奥运会的数学日记 400字左右如下：

一天，我和妈妈一起看体育频道，我知道了很多知识，比如：比赛需要计时，在游泳比赛中我们就能看到数学中时、分、秒的知识。

田径比赛的跑道也很有学问，像400米起跑时，运动员并不在同一条起跑线上，就这里有数学中圆的周长的知识。有些比赛是有比分的，比如篮球比赛中的几比几，就是数学中比的知识。

比赛中会出现很多数，比如运动员的号码是整数，射击的环数会精确到小数，另外我们经常听到的1／8决赛、1／4决赛就是分数。赛场还有很多名数，比如说200米、100千克等等。有些比赛的成绩需要求平均数，这里就既要计算的知识，又要求平均数的知识。还有一些比赛的赛制也是很有学问的。比如：循环赛，淘汰赛。

012伦敦奥运会（2012 London Summer Olympics）是在英国首都伦敦举办的奥林匹克运动会，于2012年7月27日到2012年8月12日举办，正式名称为第三十届夏季奥林匹克运动会。

2012伦敦奥运会共有参赛国家及地区205个，参赛运动员10568名，设302项运动，共有85个国家及地区获得奖牌。

Ⅷ 大运会为题的数学日记怎么写

每天，我们都面对着新的挑战。在这些挑战面前，是手足无措、失去信心呢，还是鼓起勇气，大胆去超越呢？就在这两种选择之间，奇迹往往出现了。

千盼万盼，第21届世界大学生运动会足球比赛终于在我们望眼欲穿的等待中粉墨登场了——虽然是“千呼万唤始出来”，但终究没有“犹抱琵琶半遮面”，因为比赛的双方，是两支来自世界冠军国家的球队：法国队和巴西队。他们也果然不负众望，一开场就展开了激烈的对攻。虽然这是一场精彩的比赛，但我坐在场边，却无心欣赏，心里一直忐忑不安。

就在比赛开始前，先农坛体育场的新闻官员找到我，问我能不能听懂葡萄牙语。说句实话，学了两年的西班牙语，却从来没有听过葡萄牙语。虽然这两种语言是“孪生兄弟”，但终究是有差别的。我当时为难了。但一看到新闻官着急的神情和恳切的目光，我心里却不愿意说出一个“不”字来。

足球比赛的惯例是每场赛事结束，交战双方的主教练必须参加赛后的新闻发布会，对比赛做点评，同时回答记者的问题。从某种意义上来说，没有最后新闻发布会的“点睛之笔”，一场足球比赛就是残缺的，也难怪新闻官这么着急。可是我终究是没有把握，毕竟从来都没有听过葡萄牙语；即便是用自己的专业西班牙语，我也没有信心。再怎么说我只是个大二的学生，才学了两年的西语，更从来没有干过类似的工作。到时候面对那么多的记者，很可能还有电视现场直播，一紧张我绝对会什么也听不到，什么也说不出来。丢人事小，把如此重要新闻发布会搞砸就事大了。

新闻官看我为难，就说让我考虑一下，但时间也仅限于比赛结束之前。说完这些话，他满怀心事的走了。于是，我“身在曹营心在汉”，有一茬没一茬地看着比赛。就在全场如浪涛般此起彼伏的欢呼声中，我心里把各种道理想了一遍，从国家荣辱到个人面子。我想，我们为什么来这儿。大热的天，路又那么远，不就是为了能帮助赛场的工作人员排忧解难，在关键的时候发挥自己的特长，保证比赛的各个环节都能正常运转。

在先农坛体育场做翻译工作的几乎都是我在北大的同学，但会说西班牙语的就两位（另一位对足球不是很熟悉）。这种时候，我就成了组委会惟一的希望。我要是不敢干，那这场球赛的新闻会就得歇菜。怎么办？我生平第一次感到身上承担着如此重大的责任。虽然我很不安，但说实话心里也有那么一丝小小的得意之情——换个角度来说，这也是对我能力的一种承认嘛。但我需要更多的理由来说服自己：可能这个巴西队主教练会说西班牙语？可能我有自己不知道的潜力？可能我能创造一个奇迹？

奇迹，说白了不就是那些勇敢的人在别人甚至是自己都认为不可能做却做成的事情吗？别人能创造奇迹，我为什么不可以？我天生就不是一个甘于平淡的人，总想着在什么时候能超越平凡的自己，做出一鸣惊人的成绩来，现在机会就在眼前。就在这时比赛结束了，在整场比赛中一直处于劣势的巴西队依靠点球取得了近乎奇迹般的胜利。

奇迹，又是奇迹！我不再犹豫了。就在获胜的巴西队主教练走进新闻发布厅的同时，我也迈着自信的步伐走进了这个大厅。于是，奇迹也就出现了。

Ⅸ 数学作文 运动会上那些抛物线

语文是一门多变化的学科，在我们的现实生活中，到处都有语文这门学科。大街上，招牌上，它无处不在的。
记得我还在3岁的时候，那时我什么也不懂，更别说什么语文是什么了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一张报纸，那时的我还不知道那是什么，变拿起来看（是在看上面画的画）可一张报纸上也没几幅画，三下两下就看玩了。
奶奶见我还会看报纸就走过来多我说：“孙孝平还会看报了哦！”随后便哈哈大笑起来。我天真的说：看报纸有什么难的啊！这么简单，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了过来，指着报纸上的一个字，问我说，这个字怎么练啊，这下可把我难住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一个兔子。我就说：“这就是一只兔子啊！有什么难的啊。”在一旁的爷爷就笑了，说：“还真是歪打正着啊，这还真是一个兔字。”我马上就骄傲了起来，说道：“只得有什么难的啊，我还认得很多呢。”于是奶奶又指了一个字，让我认。我看了一会，这个东西是什么都不像。这下可把我难住了。该怎么办呢？于是呼我就决定乱说一气，我说这是猪字。这时后全家人都笑了。奶奶说，这不是“猪”字，这是一个“回”字。从那以后我就经常看报，遇到不懂的字就问奶奶，后来上小学的时候我就认得了很多汉字。
其实语文就在我明年的生活里，只要你人真去体会就一顶能发觉很多很多的学问！

Ⅹ 大运会数学日记

大运会彩虹日记：奇迹

每天，我们都面对着新的挑战。在这些挑战面前，是手足无措、失去信心呢，还是鼓起勇气，大胆去超越呢？就在这两种选择之间，奇迹往往出现了。

千盼万盼，第21届世界大学生运动会足球比赛终于在我们望眼欲穿的等待中粉墨登场了——虽然是“千呼万唤始出来”，但终究没有“犹抱琵琶半遮面”，因为比赛的双方，是两支来自世界冠军国家的球队：法国队和巴西队。他们也果然不负众望，一开场就展开了激烈的对攻。虽然这是一场精彩的比赛，但我坐在场边，却无心欣赏，心里一直忐忑不安。

就在比赛开始前，先农坛体育场的新闻官员找到我，问我能不能听懂葡萄牙语。说句实话，学了两年的西班牙语，却从来没有听过葡萄牙语。虽然这两种语言是“孪生兄弟”，但终究是有差别的。我当时为难了。但一看到新闻官着急的神情和恳切的目光，我心里却不愿意说出一个“不”字来。

足球比赛的惯例是每场赛事结束，交战双方的主教练必须参加赛后的新闻发布会，对比赛做点评，同时回答记者的问题。从某种意义上来说，没有最后新闻发布会的“点睛之笔”，一场足球比赛就是残缺的，也难怪新闻官这么着急。可是我终究是没有把握，毕竟从来都没有听过葡萄牙语；即便是用自己的专业西班牙语，我也没有信心。再怎么说我只是个大二的学生，才学了两年的西语，更从来没有干过类似的工作。到时候面对那么多的记者，很可能还有电视现场直播，一紧张我绝对会什么也听不到，什么也说不出来。丢人事小，把如此重要新闻发布会搞砸就事大了。

新闻官看我为难，就说让我考虑一下，但时间也仅限于比赛结束之前。说完这些话，他满怀心事的走了。于是，我“身在曹营心在汉”，有一茬没一茬地看着比赛。就在全场如浪涛般此起彼伏的欢呼声中，我心里把各种道理想了一遍，从国家荣辱到个人面子。我想，我们为什么来这儿。大热的天，路又那么远，不就是为了能帮助赛场的工作人员排忧解难，在关键的时候发挥自己的特长，保证比赛的各个环节都能正常运转。

在先农坛体育场做翻译工作的几乎都是我在北大的同学，但会说西班牙语的就两位（另一位对足球不是很熟悉）。这种时候，我就成了组委会惟一的希望。我要是不敢干，那这场球赛的新闻会就得歇菜。怎么办？我生平第一次感到身上承担着如此重大的责任。虽然我很不安，但说实话心里也有那么一丝小小的得意之情——换个角度来说，这也是对我能力的一种承认嘛。但我需要更多的理由来说服自己：可能这个巴西队主教练会说西班牙语？可能我有自己不知道的潜力？可能我能创造一个奇迹？

奇迹，说白了不就是那些勇敢的人在别人甚至是自己都认为不可能做却做成的事情吗？别人能创造奇迹，我为什么不可以？我天生就不是一个甘于平淡的人，总想着在什么时候能超越平凡的自己，做出一鸣惊人的成绩来，现在机会就在眼前。就在这时比赛结束了，在整场比赛中一直处于劣势的巴西队依靠点球取得了近乎奇迹般的胜利。

奇迹，又是奇迹！我不再犹豫了。就在获胜的巴西队主教练走进新闻发布厅的同时，我也迈着自信的步伐走进了这个大厅。于是，奇迹也就出现了。