如何提高学生小学数学的计算能力

㈠ 如何培养小学生的数学计算能力有什么好的办法

培养孩子数学计算能力，就应该抓住孩子的信心。每个孩子计算能力都是从小的时候培养的，孩子的算术不好，计算能力肯定都不行，要针对孩子各方面的因素才能对症治疗。不过每个孩子的学习问题多方面和遗传因素也有很大的关系，也会和后天兴趣相关。特别是孩子性格比较马虎，家长可能要做出不同的分析和对待。

我们国家目前教育模式都是通过学生自主学习，老师传授知识，家长适应的指导，都可以帮助孩子走出学习的困境。不管是小学还是初中，应该观察孩子的学习习惯。如果孩子出现厌学的时候，就应该及时疏导，避免孩子的学习产生不好的情绪。特别是家长可以利用游戏来帮助孩子计算，时间长了之后孩子能力提高，而且还可以增进亲子关系。教育方式需要不断的去鼓励，才能增强孩子的自信心。

㈡ 怎样才能提高计算能力

提高计算能力的方法
一、非粗心问题，一些计算法则没有掌握，基础不够牢固。
很多学生包括都觉得计算问题只是粗心问题，其实不然。有些学生很可能在小学的时候就没有打好计算基础，加减乘除运算困难，到了初中更是反复出错。有时候计算问题远不止是粗心问题，有可能是学生加减乘除四则混合运算法则不清楚，有可能是乘法口诀记忆不准确，问题根源参差不齐，因此，首先就要对学生做一个全面调查，了解他们在计算中存在哪些问题，然后有针对性的进行辅导，瞄准这些计算错误的本源，对症下药，做到药到病除，降低计算出错，逐步提高计算能力。

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二、计算基础没有问题，主要是粗心导致计算错误。
当然很多学生乘法口诀的背诵，四则运算法则的掌握都是没有问题的，这些同学的计算错误大多是由于粗心造成的，这部分学生我一般都会建议：1、加强运算技能训练，多练才能多熟。有时候没有选对，把可以用简单的算出来的题目算复杂了，自然导致错误率大大增加。2、努力培养良好的计算习惯。比如让不爱打草稿的同学找出专门的草稿纸，认认真真的打草稿，没有检查习惯的同学努力培养检查的习惯等。当人，每个学生的情况不一样，很多时候我也叫学生直接在我面前做一些计算，这样可以更加清楚的看到问题所在，更加及时的解决问题，直接提高做题正确率。

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不要小看计算这个问题，小粗心会酿成大悲剧。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”。要提高学生的计算能力，必须从头抓起，从基础抓起。在老师的严格要求下，在学生自己意识到这个问题的情况下，一丝不苟的严谨对待，加上持之以恒的训练，计算问题一定可以克服!

㈢ 小学二年级学生数学计算能力差怎么办

计算能力差的解决方法：

1、练习心算很重要。

孩子在初学数学的时候，可能需要借助一些物品来练习数学，但是，如果孩子已经基本掌握了数学计算以后，千万不要总是靠摆东西或者数手指头的方法，而是养成心算的好习惯。

2、帮孩子打好基础。

学习数学，不可能一蹴而就，而是一个长时间的过程，因此，要打好基础，才能在以后的学习中更加扎实，基础学好了，后面的难题自然是水到渠成的事情。

3、记住基本算式。

小学生的计算能力需要经常训练，让孩子能够熟悉并且熟练掌握20以内的加减法，包括进位加法和退位减法，才能提高孩子的口算能力。

4、适应教育模式。

目前我国的教育模式就是老师教授，学生学习，往往是灌输式的教学，家长要适应这种情况，不要在孩子面前表现出不适用，以免孩子对学习产生反感情绪。

数学的重要性：

当下的人工智能、大数据、云计算、生物医药、航空航天、海洋工程、先进制造、油气开采、新型能源，还有一些作者不熟悉的领域。这些领域的尖端科技都和数学有着千丝万缕的联系。

所以，同学，当我们还是懵懂少年，还在数学符号和数学计算推理中“缠绵”，遇到难题恨不得把它打碎，可是情绪平复后还得接受挑战。因为每个领域都可以让我们去把梦想实现。

为了自己的未来，要和数学好好面对面，迎接挑战，攻坚克难，才能有希望站在科学技术的尖端，做一名有位有为的科技青年，为国家做贡献。到那时，才能感谢数学的陪伴。

㈣ 怎样提高小学生的计算能力有什么好的办法

家长如果想提高小学生的计算能力的话，就得让孩子接触一些数学题。家长要激发孩子对数学的兴趣，并且要让孩子自己去尝试。有的孩子在学习当中会想有比赛的行为，父母也可以让孩子自己去评选。爸爸妈妈要掌握住孩子学习的一些问题，然后再给孩子做好分析。父母不要一味的去帮助孩子，一定要知道孩子适合什么。在孩子需要肯定的时候，父母就得站在孩子的身边对孩子鼓励。

总的来讲数学对小学生来讲是非常重要的，父母也得把握住关键。孩子的学习是有关键期的，所以父母知道孩子在该学习的时候应该如何提升。家长要知道如果孩子小的时候不好好学习数学知识，等孩子上初中之后就会出现跟不上的情况。家长可以慢慢的去帮孩子不必着急，孩子也能够去明白。

㈤ 如何提高小学数学的计算能力

计算能力是小学数学做题的基础，平时的练习和考试中的各类题型，几乎都有涉及到计算。

它在很大的程度上决定着数学这门科目的考试成绩，如果学生的计算能力差，很难在有限的时间准确且及时计算出正确答案，进而导致题目做不完，即使匆忙地做完题目也会有正确率不高等问题，这样孩子的考试成绩怎么能高得起来。

要想提高小学数学的计算能力就要从下面几个方面做起:

1、在计算的过程中恰当运用加法交换律和结合律简化计算：

例题1、计算：

（1）53+36+47；

解：原式=53+47+36

=100+36

=136。

（交换律）

（2）24+44+56；

解：原式=24+（44+56）

=24+100

=124。

（结合律）

2、在计算的过程中学会“凑整”技巧：

例题2、计算：

（1）52+69;

解：原式=（21+31）+69

=21+（31+69）

=21+100

=121。

（2）63+18+19；

解:原式=（60+2+1）+18+19

=60+（2+18）+（1+19）

=60+20+20=100。

（3）58+58+58；

解：原式=（58+2）+（58+2）+（58+2）-6

=60+60+60-6

=180-6

=174。

3、在计算的过程中改变运算顺序：

例题3、计算：

（1）57-18+19；

解：原式=57+（19-18）

=57+1

=58。

4、在计算过程中找“基准数”巧算：

例题4、计算：

（1）23+20+19+22+18+21;

解：原式= （20+3）+20+（20-1）+（20+2）+（20-2）+(20+1)

=206+ （3+0-1+2-2+1）

=120+3=123。

注：六个数比较接近20，取20为基准数。

5、在计算过程中利用乘法对加法的分配律巧算：

例题5、计算：

（1）1999+999999；

解：原式=（1000+999）+999999

=1000+ （999+ 999999）

=1000+ 999（1+999）

=1000+ 9991000

=1000（1+999）

=10001000

=1000000.

平时做题的时候，要多练、用口算、心算，在掌握技巧的时候多用，多练这样计算能力就会提高的！

㈥ 如何提高孩子的数学计算能力

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.

㈦ 如何培养小学生的数学计算能力

运算能力是数学最重要的能力，因为运算 看起来很简答，所以很容易被忽视，于是就出现了一看就会，一做就错的情况。在辅导学生的过程中发现大部分的学生在计算方面都或多或少存在一些问题，这些问题集中体现在两个方面：一是计算的速度慢，特别是口算和心算能力比较差，另一方面是计算题的准确率比较差，尤其是综合运算中，总会出现方法、顺序等方面的问题。

最后，孩子如果能做到坚持每天做口卡计算，善于归纳总结和反思，整理错题，一直坚持下去，一定会有很强的计算能力，加油！我给孩子们总结了运算率和常考的简便运算，以及常考的分数、小数和百分数之间的互化，替孩子收藏一下吧！

㈧ 请问怎么样提高小学生的计算能力

计算水平是中小学数学思想方法管理体系的基本。也是中小学生必备具有的工作能力。计算工作能力分成三个层级：准确度，速率，操作灵活性。因此提问者这个问题面也是非常广的。我是李老师，致力于小学生数学，共享答题对策，营销推广趣味数学，给予家庭辅导提议，热烈欢迎大伙儿的关心。最先要了解基本的运算法则，四则基本上计算是一切运算的基本，20之内十以内加减法口算题及其优良的竖式计算笔算习惯性是确保测算准确度和速率的基本。

分数乘除的主要规律等。这种规律方式清晰了，测算环节就有据可查，就不容易出差错。了解运算定律。例如交换律，结合律，乘法分配律，这种基本定律的应用，可以让测算简单化，提升测算全过程，提升测算准确度。多练并找寻不正确缘故，汇总防范措施。所说曲不离口，拳不离手，便是表明“练”的必要性，勤能补拙。与此同时在练的历程中发生不正确，立即思考，找寻防范措施，根据持续的操练和汇总慢慢提升自己的测算水准。