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基础差的数学怎么提高

发布时间:2022-07-25 06:43:50

1. 数学基础差怎么补救

1、制定自己的复习规划

老老实实从课本开始复习,抓基础。平时上课的时候,听不懂就记下笔记,自己按照课本章节,一章一章的过度复习,辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。

一方面巩固基础,一方面提升信心。复习前期,不要重视考试分数,不要把精力放在试卷上。要把精力放在课本上。

2、要讲究方法

方法是提高效率的先决条件,因为没有适合的方法,导致备考效率低下,在时间上是不允许的,毕竟高考不是只考察一门学科。

因此在复习过程中一方面讲究循序渐进,一方面还要讲究方法。尤其是自我复习时,缺乏指导性是比较吃亏的,我们可以多问老师,多问同学。对辅导书的选购,一定要从基础的学习方法中去选,而不是买大量解题的辅导书。

(1)基础差的数学怎么提高扩展阅读:

提高数学成绩

1、做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。

这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个就是大胆的去做。

2、做题之后加强反思

有的学生认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。

但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。

2. 数学基础很差从哪里学起

数学基础很差可以从以下方面努力:

1、通览教材

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够,甚至有的学生根本就没有认真地读过课本。所以想要补习数学,不妨先把数学的几本教材认真的研究一边,把知识点按章节总结一下,认真的记录在一张纸或是本子上,然后放在随手可拿的地方,没事的时候就看一看。

这样几次下来,就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方,也可以在这本知识体系中找到相应的知识点,这样更容易学生们自己查缺补漏。

2、进行专项总结

比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等,以前学习的时候这些知识都是分散着学习的,而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来,进行总结,一是为了方便记忆,同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。

3、认真对待数学提分点

很多同学在高三的时候数学基础都不是很好,但是经过一番努力之后,却得到了飞跃性的进展,但是有的同学天天熬夜,开夜车,却也是毫无进展,说明效率不够好。有的学生却每节课都很认真地上,许多问题课堂上就解决了,越学越轻松。

数学老师需要培养学生以下习惯:

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。

3、仔细“审”的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。

4、独立“做”的习惯。

练习是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本、最经常的独立学习实践活动,还是反映学生学习情况的主要方式。

5、善于“问”的习惯。

教师应积极鼓励学生质疑问难,带着知识疑点问老师、问同学、问家长,大力提倡学生自己设计数学问题,大胆、主动地与他人交流,这样既能融洽师生关系,增进同学友情,又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

3. 高三数学基础差应该怎么办如何提高成绩

综述:高三数学基础差提高成绩的方法如下:

1、做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思

应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。

3、错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。

4、主动改错,错不重犯

一定要重视改错工作,做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。

5、要学会由浅入深

当自行复习完全部的数学知识后,以题为主导做二轮复习,依旧以基础简单、中等题为主,可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段,用以查缺补漏。

4. 高三学生的数学基础差,怎么学习比较好

在高三的时候,很多的学生就会开始面临着一些压力,因为很快就要到达高考了,如果在高考中不能够取得一个好成绩的话,那么很有可能就会辜负自己,自己这么多年努力,同时也会让家长感觉到非常的伤心,所以说在高三的时候,有很多的同学就会选择缺补漏,将自己的一些弱势学科多学一些,认真学习,取得一个比较好的成绩,那么有很多的网友就在问,如果高三学生的数学基础非常差的话,那么怎么学习才是比较好的呢?下面就和小编一起来了解一下吧。

总的来说,小编认为如果是高三的学生数学基础非常差的话,那么这个时候想要好好学习,其实可以去选择把一些基础的题目先搞会,尽量不要在这些题目上丢分,同时也要准备错题本,将不会的题目和知识点记录下来。

5. 数学很差怎么提高

首先,不要认为自己数学很差,这是重点。要经常鼓励自己,树立自信心,即使是掌握了一个很小的知识点、做对了一道周围同学都认为很简单的数学题,都要夸奖自己,为自己的进步感到开心。经常给自己正向的心理暗示,这不是自欺欺人,毕竟每学期的数学知识点就那么多,多掌握一个都是值得庆祝的。
其次,听数学课的时候一定不要总告诉自己你听不懂然后就不好好听课了。很多同学上课都是不能完全听得懂的,上课认真听老师讲课,下课再自己复习理解,结合记忆中老师讲课的内容还是不能完全理解的,可以再向老师向同学请教。
然后,公式一定是要背熟的。当你把公式背熟后,老师讲题的时候你的思路才能够更加跟得上,要不然会出现老师已经讲下面几步了,你还在思考上面一步是怎么来的,然后下面的讲解就可能完全听不懂了。公式的话,可以多做简单的练习题巩固,熟能生巧。
最后,不要害怕试题。很多题目你总是以为自己不会做,其实你认真读题后,会发现自己只是被题目的外观给唬住了,题目本身并不难。很多选择题填空题判断题只考察一个知识点,所以你把那个知识点弄会了就可以做对很多题目。
所以,你要自信呀,再差也不会比没上学的时候差了,你是有基础的学生了,加油啊

6. 数学小学基础不好的人怎么在初中提高起来有什么办法

小学数学基础不太好的同学,如果想要在初中提高起来,那么其实是有一些困难的,因为小学数学成绩本身就不是特别的好,这就证明了大家没有打好基础,后续想要去提升自己的成绩,确实是有一些困难。家长可以选择去给孩子找一些补习班,孩子有什么不会的都可以去询问补习班的老师。

初,高中数学其实会更加的困难一些,因此如果你小学的数学都没有学好的话,那么在学习初高中数学的时候肯定是会感觉非常的吃力。掌握所有的知识点,真的是一件非常重要的事情,小编也希望大家能够提前的去了解清楚。为了减少课堂上面浪费时间,最好是在上课之前把今天要学习的内容提前预习一下。

7. 初三数学基础差从哪开始补

初三数学基础差,课程上要从初一开始补,初中数学差的提高方法如下:

1、课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。初中数学重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

2、课堂阅读。预习时,只对所要学的初中教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。

相关信息:

1、看懂然后买本基础题目做做,立刻就做,而不是等几天在做 其实很多时候数学不好自己一知半解然后做题目又少,导致的恶性循环,看课本,做题目,循序渐进,不要一上手就做难得。还有要经常问老师学生,没有什么不好意思的。

2、初中数学基础差就要多看课本,课本上例题也要看,课本上练习做做,课本上知识是最基础最简单的,先不要做资料,把课本弄清楚先。

3、死记公式,多做题时多记格式,看书本的思路是怎样的。数学基础差不要紧,您只需以后多做试题,熟能生巧嘛,做到题目越多,您能掌握的方法以及知道的方法也就越多呢,初中数学没法诀窍,就是自己多做。

8. 高三数学基础差怎么补救

数学是令很多高中生头疼的一个科目,尤其到了高三,如果数学基础差就更不知道怎么去补了,高三同学想努力,却不知道高三一年努力是否来得及,其实大家只要找对了数学学习的方法,高三一年努力也来得及。下面,高三网小编为大家分享一篇《高三数学基础差怎么补 高三一年努力来得及吗》,供大家参考。

1高三数学基础差怎么补:具体方法
第一层就是看书

它不是单纯的看书,而应该是了解之后的深入思考,甚至高三你可以撇开课本,仅仅靠思考和必要的演算来完成这一过程。

这就需要学习中对每个问题都能亲自思考、透彻理解。我通常习惯于在遇到新概念时,自己先分析、推导一下它的性质;

高三碰到定理、公式时自己先试着证明一下,这样再学习书本上的内容时,与自己所思考的有种比较,对知识的体会就更多些,理解也能更深一点。

比如说,这样做后就会比较清楚某个定理为什么会有这样的限制条件,在那些情况下适用等。

清楚了逻辑上的推理之后,还应回过头来从总体上考虑一下这些结论,考虑一下它们所描述的事实与其它数学知识间的依赖关系。

这样做也有助于从宏观上把握知识,对其主要观念有更深刻的领悟,最好是在一个部分的知识学完后,能花点时间整理一下这部分理论,理顺其主要知识点间的联系。

这不是简单的高三"复习",而是确定这些东西成为你"自己"的知识。这一层次要求你做到对一些基本的公式推理做到熟记于心就可以了。

第二层就是能独立运用书中知识去解决大部分题目

当高三理解记忆的差不多,就可以做本小节对应的练习题了。

基础不好的同学一定要注重平时的作业,一般这些作业老师第二天都会认真评讲的,千万不要眼高手低对于作业不屑一顾。

时间紧迫的话老师可能会挑一些大家普遍不会的题来讲,

这个时候可能你其他题目也有问题但老师并没有讲,那你下课一定要找老师问,没什么不好意思,

高三一轮就是注重基础的,基础夯实不了,后面的复习会有很大的隐患,而且一般老师也会比较乐意为同学解答。

第三层也就是最高的一层

是用经典题目去反演书中的内容,高三这个时候,题就是课本,课本就是题,这也就是为什么课本这么重要的原因。

2高三数学基础差怎么补:高三一年努力来得及吗
第一,学会放弃。

我当时高考是150分,10道选择,5道填空,6个大题。

要明白大多数人是不需要做完所有的题,只要把简单题做对,中档题做好,难题可狂草,分一般不低,前8个选择,前3个填空,前4个大题做全对就已经能拿到大概100分了,再加最后两个选择可能猜对1个吧,填空能蒙对一个吧,最后两个大题动1.2个问吧,110+是妥妥的。

高三不要再做那些难题,偏题,怪题了,没用。回归教材,抓住基础才是王道。

第二,摆正心态。

如果你不是追求清华北大上交复旦这样的国内顶尖大学,或许现在的学校排名参照往年没有达到那类学校的高度,那么高三还是静下心来钻基础吧,答主高考之前一直面对我只是普通一本的成绩妄想考人大,大把时间做难题,结果高考卷子下来题目爆简单,同考室还有提前半小时交卷的~~

一不小心做得对的题粗心做错结果优势科目的数学只有120多,就加上惨不忍睹的英语,来到了现在这个学校,数学单科还没有我们班上那些我平时甩几十分的人高,所以说高三还是回归基础吧!

第三,善于总结。

前面都总结了许多方法了,我也不再赘述。对于基础题一定要“会一道题,会一类题”。

第四,合理安排。

高三各科还是都要学一学,不能偏科啊!答主就输在了英语在高中几乎完全不学,眼看着高二和我同在60分徘徊的同桌,在高三一年达到了120,而我还在60,这在数学简单的那年简直就是噩耗!!!最后别人上了某985,,说多了都是泪。。。所以说不要自己那科差就不学,前车之鉴。

以上就是高三网小编为大家分享的《高三数学基础差怎么补 高三一年努力来得及吗》,希望这些高三数学经验能对大家的数学复习有所帮助,并在高三一年当中努力提高数学分数。

9. 数学基础差怎么补救

1、提高基础知识

技术知识不扎实,在做数学的时候,就不能够灵活地运用。这数学题中有很多的公式,一定要背过,背熟。如果背不熟就很容易出现计算出错的时候。

2、掌握一定的学习方法。

数学更要有很好的学习方法,才能成绩能够提高。选择一种适合的学习方法,这样学习起来不会吃力。也会比较有信心。

3、养成逻辑思维的习惯。

数学在推算的时候是需要一定的逻辑思维的,这有好的逻辑思维,学习数学的时候就不会太难。

4、找准规律。

不能忙着做题,要先看规律。找到一定的规律和归类题目,这样才能有深刻的印象和理解。选择适合自己的规律,对学习数学有很大的帮助。


常见学不好数学的原因:

1、学习自觉性差:很多初中生初中数学成绩不好是因为初中生的学习自觉性较差,缺少解题的积极性。所以很多初中生在学习初中数学时对所问问题不在意,在解题时只注重答案,不注重解题的步骤和过程。

2、学习意志薄弱:由于很多初中生基础差,不能将所学的知识系统地联系在一起。而且初中数学教材逻辑性非常的强。如果初中生在学习初中数学时,没有一个好的基础那么会影响以后的学习,会造成知识脱节。

3、初中生对于初中数学没有兴趣:兴趣是最好的老师,但是并不是所有初中生一开始就对初中数学没有兴趣,而是一开始没有学好,导致成绩不好,丧失了学习初中数学的成绩,以至于造成了一个恶性循环。

10. 孩子数学基础差怎么补

孩子数学基础差怎么补?现在很多孩子基础都比较差,不用过多的担心,采取以下措施就行了。
一是一定要让孩子认真的阅读课本,把课本上的例题和课后练习题一一的反复的做上两遍。直至理解透了为止。
二是不要找一些乱七八糟的教辅图书,就按教材来就按课后习题来,一旦让一些乱七八糟的教辅图书用上那么孩子的思路就混乱了。
三是一定要沉住气,不能着急上火,有时候家长太急躁,见,孩子不会立马就开始吼叫,开始训斥,让孩子无所适从,那么他就更不会了。
四是要沉住气,千万不要干扰孩子,在孩子学习的时候不要打搅他,让他认真的思考他,不会的时候问你的时候你再做解释,自己解释不了。那就跟老师沟通,看看老师怎么解释或者老师太忙,没时间你就查一下资料。
总之遇到孩子数学基础差,一定要持之以恒坚持以教材为主,反复练习,反复思考,不着急不生气。慢慢的就会有数学感觉了,就会改变目前基础不好的状况。

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