如何备考小学数学教师证

A. 小学数学教师资格证考试备考，有什么必备知识

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B. 请问小学的数学教师资格证，要考哪些科目要看哪些书

小学数学教师证的考试分为笔试和面试，笔试要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》两门。

《综合素质》的考试内容有:职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、阅读理解、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。

《教育教学知识与能力》的考试内容有:教育基础、学生指导与班级管理、教学实施与教学评价、学科知识和教学设计,

面试通过情景模拟和结构化面试进行。

教师资格证面试考试主要分为三个部分，分别是结构化、试讲和答辩。

环节一：结构化（5min)
教师资格证结构化面试，一般是限定5分钟内回答两道题，题目由考官随机抽取。5分钟包括听问题（考官读题）、思考和回答问题的所有时间。考官会结合测评的维度，遵照一个客观的评价程序，对被面试者的表现进行评价的过程。在当前的教师资格证面试实践中常见的结构化试题可划分为六个类别：自我认知与职位匹配、沟通协调类、计划组织类、应急应变类、综合分析类、教育教学类。

环节二：试讲（10min)
教师资格的试讲就是“模拟上课”。整个过程是无生试讲（没有学生），全程是教师在唱“独角戏”，要求教师通过个人的“表演”模拟出上课的真实场景和流程，达到上课效果；当然，在这个过程中也是需要展现师生互动，提问和讨论的环节。总之，一切都需要我们自己好好设计和规划。

环节三：答辩（5min)
答辩是面试的最后的一个环节，时长5分钟。由于各种原因很多考生可能并没有这个环节，但是不管有无，我们都要好好准备。答辩的问题大致可以划分为五种类型：自我认知、教育教学、试讲内容、专业知识、教学评价。


总的来说，教资笔试知识点涵盖非常广泛，而且及格的名额是固定的，谁的分数高谁就能及格。这就要求了大家把零碎的时间利用起来，点击获取教资笔试备考资料积少成多顺利过关。

C. 求解，今年打算考小学数学教师编制，但是完全不知道如何开始准备要看什么书，看什么课怎么办

报考教师编制需要提前准备，熟悉招聘政策，提升教育教学能力。
一是取得教师资格证书。教师资格证取得需要笔试、面试，体检、提交认定材料等多个环节，有一定的时间周期，最好是在大学期间就要报考，大学毕业后即可参加招聘。
二是熟悉招聘政策。每年招聘前，人力资源和社会保障部门会发布招聘公告，明确招聘岗位数量、招聘条件，包括教师资格证、学历、任教年限、职称等内容，当然对于新毕业的学生也留有大比例的名额。要结合自身条件对照招聘公告，选择合适的报考岗位。建议研读往年的招聘公告，可对当地的招聘政策有个初步了解。
三是参加笔试。笔试的内容在公告当中明确范围，一般涉及基础公共部分、教育学、教育心理学、教师职业道德等方面的内容。考试范围比较宽泛，各地区差距较大，可能侧重点不同。建议找出前几年当地招聘试卷，认真研读。当然对往年的试卷进行刷题练习，也是提高考试的一个重要手段。特别提醒，笔试成绩在整个招聘过程中很重要。笔试成绩与其他人拉开距离时，招聘中你就占有了较大优势。
四是参加面试。要了解面试的组织步骤、参考课本，面试讲(说)课时间，这些内容都在公告中有所明确，要根据公告的要求有步骤有重点进行准备。面试需要请有经验的教师进行指导，对课程导入、讲课内容、师生互动、小结采取的形式，拿出几套方案，便于在试讲前准备过中，结合指定的试讲内容，快速拿出试讲提纲。
教师编制考试是一项系统工程，也可以多问一问学姐学兄，他们有一定的实际经验，会对你有帮助。

D. 教师资格证面试小学数学怎么准备

1.面试内容

面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2.面试科目

小学面试分为语文、数学、科学、英语、社会、音乐、体育、美术等8个学科；按教育部要求，目前由省统筹安排地市确定面试标准。

3.面试方式

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。

4.面试技巧

在教师资格证考试面试中，考官通常会先让你进行自我介绍，一个好的开场往往会给考官留下一个很不错的第一印象。

1.基本的自我介绍

可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，礼多人不怪这条铁律况且是在一礼仪之邦着称的中国，在此仍然适用。这样也可以加深考官对你的印象。

2.学历履历的介绍

简单地介绍一下提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

3.学习工作成绩

通过这份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,或者在工作岗位上为公司所做出的业绩和奖励。

4.对教师职业的看法

你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。

5.时间的把握

一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。

6.退场

回答完一个问题注意说回答完毕。如果是一题一题的提问，那么每题回答完要说回答完毕，如果是集中回答，那么所以的回答结束后要说回答完毕完毕后，听主考官的口令指示，这时会让你退场，请离开考桌，立正鞠躬，然后退场。

E. 怎样备考教师资格证考试

备考要提前做足充分的准备，其中就包括历年考题，经典考题等等。

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F. 如何准备小学教师资格证考试

考生需要先打基础，找考点，再进一步强化提高，最后进行冲刺。考生需要知道小学教师资格证笔试考试科目包括:《综合素质(小学)》、《教育教学知识与能力》，面试需要考相应学科的试讲。
小学教师资格证的备考建议:
打基础，找考点:
开始备考后，将3周的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。第1周可以主要看综合素质，第2-3周主要看教育教学知识与能力，其中分配一周的时间看教育理论基础，因为这是考试的重点内容。
强化提高期:
有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段可以进行“题-知识点-题”的交叉综合强化练习，利用历年真题，来达到对知识点的巩固和掌握，避免出现能背得出知识点，却不会做题的现象。
冲刺-等待期: 这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果，每天抽出一定的时间回顾一遍头脑里的知识，在回顾的同时要明确哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出错等，在前两个阶段的复习努力上，这些都要做到胸有成竹。

G. 小学数学的教师资格证，需要考哪些科目要看哪些书

科目：普通话 、 教育学 、心理学、 试讲。面试的时候是小学四年级的数学随机抽取。

书籍：人民教育出版社出版的《综合素质》《教育教学知识与能力》。

拓展资料：

一、小学教师资格考试内容 ：

（一）笔试科目：科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。

1、综合素质主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

2、教育教学知识与能力主要考查教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

（二）面试：小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。

二、流程：

1、考普通话证（要二级乙等以上） 。

2、考心理学以及教育学（对于教育学教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年。

3、在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，学历一定要高报名等级一级。

4、拿上以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。

三、备考用书比如：2015教师资格证考试用书小学教师资格证用书教材、2015国家资格考试招聘用书综合素质标准预测试卷及专家详解等等。

H. 小学数学教师资格证怎么考

小学数学教师资格证需要参加教师资格证考试即可。小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科；初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科。

中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。

教师资格证的其他规定。

教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查；对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书；对不符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。

非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。

以上内容参考东胜区政府——中小学教师资格考试暂行办法