七年级下册数学平移的图怎么画

① 小学数学平移图怎么画

一把尺子，一张纸
假设平行线相距是3cm，首先用尺子画一条线，然后与这条线垂直3cm处画一个点，尺子沿着这条线往上移一点，再与这条线垂直方向3cm处画一个点，这两个点必须是同方向，连接这两个点就可以了，然后延伸就可以了。

② 根据给出的图形，画出平移的方向，量出平移的距离（写出画图做法即可），初一数学

不知你的题目中的图中，哪个是初始图，哪个是末态图？

分析：假如左边的是初始图，那么从图中可看出，初、末两个状态的图形的方位完全相同，所以只要把两个图中方位对应的两个点之间画一直线段，则是“位移”，它的平移方向（由初指向末）如下图所示。

用三角板直接在图中量得平移的距离是3.7厘米，即37 毫米。

③ 用平移，旋转或轴对称设计画数学图案

先设计一个草图，画在第10页的框内。 然后: 1、细线从每根吸管中穿过。 2、先用3或4根吸管围成高塔的最底层底座。 3、用同样根数的吸管(长度可比最底层的稍短)围成塔的第二层底座。 4、按第2、3步依次类推。

④ 初一数学 几何——平移

以CD为低，作一条垂线，分成一个三角形和直角梯形，再把三角形向右平移到BD缺口那里，就形成了一个矩形。

⑤ 七年级下册的数学中的平移怎么找出对应点

连接另一只的两个对应点 做垂直平分线 就是 过直线中点做垂线 以点为圆心 截取等长的边 作出 与图形对称的图形 就可以了

⑥ 平移、旋转之后的图形用虚线画还是实线画

用虚线画。

平移不改变图形的形状和大小，图形经过平移，对应线段相等，对应角相等，对应点所连的线段相等。可以视为将同一个向量加到每点上，或将坐标系统的中心移动所得的结果。旋转前、后的图形全等，即旋转前后图形的大小和形状没有改变，旋转中心是唯一不动的点。

平移特征

1、平移前后图形的形状、大小不变，只是位置发生改变。

2、新图形与原图形的对应点所连的线段平行且相等(或在同一直线上）。

3、新图形与原图形的对应线段平行且相等，对应角相等。

以上内容参考：网络-平移

⑦ 七年级下册数学教与学1.5图形的平移怎么做

你用一张大一点的纸，把那个图形画在纸上，然后再找个地方再画一个一模一样的，它们俩的关系就是平移，然后你找它们相同的位置测量长度，这就是平移的距离和方向。

⑧ 初一数学下册怎样画平行线

先划一条直线，然后用直尺放在这条直线上，在用三角板卡着直尺的那条宽，将直尺上移，然后再比着直尺画一条直线，这两条直线就是平行的。

⑨ 考试中，平移出来的图形是用虚线画还是实线

平移、旋转之后的图形应用虚线画。

平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移，对应线段相等，对应角相等，对应点所连的线段相等。 它是等距同构，是仿射空间中仿射变换的一种。它可以视为将同一个向量加到每点上，或将坐标系统的中心移动所得的结果。即是说，若是一个已知的向量，是空间中一点，平移。

平移特征

1、平移前后图形的形状、大小不变，只是位置发生改变。

2、新图形与原图形的对应点所连的线段平行且相等(或在同一直线上）。

3、新图形与原图形的对应线段平行且相等，对应角相等。

三个要点：

1、原来的图形的形状和大小和平移后的图形是全等的。

2、平移的方向。（东南西北，上下左右，东偏南n度，东偏北n度，西偏南n度，西偏北n度）

3、平移的距离。（长度，如7厘米，8毫米等）