什么动物也具有数学头脑因为他们什么

A. 哪些动物是数学家

科学家发现,许多动物都具有令人惊叹的“数学天赋”.这儿就略举数
例.
蜜蜂,它的每一个蜂房都是规则的六角柱状体.蜂房的一端是平整的六
角形开口,另一端则是由三个相同菱形组成的底盘.这个底盘的所有钝角为
109°28′,而所有锐角都是70°32′——如此精确的“建筑”,没有一个
聪明的“数学头脑”能成吗?
丹顶鹤,它的“数学才能”更绝.丹顶鹤总是成群结队地在空中排成“人”
字飞行.这个“人”字的角度永远保持在110°——不信,你可以用量角器
照着相片量一量.
珊瑚虫,每年都在自己的体壁上刻画出365 条环形纹路,刚好是每天一
条!
蚂蚁,它也是个“小数学家”.每次出洞去搬运食物时,大蚂蚁与小蚂
蚁的数量之比总是1∶10.每隔10 只小蚂蚁,便有一只大蚂蚁夹在其中,绝
没有“越位”的.

B. 哪些动物是数学天才

蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半———即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？ 蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

C. 动物中的数学天才是什么

动物界的数学天才有蜜蜂、珊瑚虫、蚂蚁、丹顶鹤等。

1、蜜蜂：蜜蜂的蜂巢组成底盘菱形所有钝角角度都相等，所有的锐角角度都相等。

2、珊蝴虫：珊蝴虫自身便是一个日历，它们每年在自己的体壁上刻画出365条斑纹，一天画一条斑纹。

3、蚂蚁：科学家曾做实验发现蚂蚁数额，力量的分配与食物大小的比例相一致，数量精确。

4、丹顶鹤：丹顶鹤成群结队排成人字形地迁徙，其人字形的角度永远是110度左右，人字夹角的一半与金刚石晶体的角度相同。

动物中的天才

蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。

丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒。而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒。是巧合还是某种大自然的“默契”。

蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

D. 动物中有哪些数学天才

那些动物是数学天才
后天下过雨
LV.10 2011-12-12
许多动物的头脑并非像人们想象的那样愚钝,它们不仅聪明,懂得计算计量或数数等等,甚至是数学“天才”.
丹顶鹤飞翔时队形神秘莫测,它们迁移飞行时总是成群结队,并排成“人”字形,角度保持在110°左右.而金刚石结晶体的角度也是这样大,两者居然“不谋而合”.这是大自然的巧合,还是一种“默契”?
在动物的生活习性中也蕴涵着相当程度的数学原理.比如,蛇在爬行时,走的是一个数字正弦函数图形.它的脊椎像火车一样,是一节一节连接起来的,节与节之间有较大的活动余地.如果把每一节的平面坐标固定下来,并以开始点为坐标原点,结果发现蛇是按着30°60°和90°的正弦函数曲线有规律地运动的.
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形底,由三个相同的菱形组成.其组成底盘的菱形钝角为109°28′,所有的锐角为70°32′,这样既坚固又省料.蜂房的巢壁厚为0.073 mm,误差极小.
珊瑚虫的头脑很不简单,它们在自己的身上记下“日历”,每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条.奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”.天文学家告诉我们,当时地球一天仅为21.9小时,一年不是365天,而是400天,可见也是一天一幅“画”.
小小蚂蚁的计数本领也不逊色.英国昆虫学家光斯顿做过一项有趣的实验:他将一只死蚱蜢切成小中大三块,中块比小块大约1倍,大块又比中块大约1倍,放在蚂蚁窝边.蚂蚁发现这些蚱蜢块后,立即调兵遣将,欲把蚱蜢运回窝里.约10分钟工夫,有20只蚂蚁聚集在小块蚱蜢周围,有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围.蚂蚁数额力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致,其数量之精确,令人赞叹.
科学家发现鸬鹚会数数.中国有些地方靠鸬鹚捕鱼.主人用一根细绳拴住鸬鹚的喉颈.当鸬鹚捉回6条鱼以后,允许它们吃第7条鱼,这是主人与鸬鹚之间长期形成的约定.科学家注意到,渔民偶尔数错了,没有解开鸬鹚脖子上的绳子时,鸬鹚则动也不动,即使渔民打它们,它们也不出去捕鱼了,它们知道这第7条鱼应该是自己所得的.
蜘蛛结的“八卦”形网络是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来.

E. 哪种动物被数学家称为机数学家之首

你说的应该是集合数学
数学家们认为蜘蛛是集合数学的大师
实际上许多动物有惊人的数学能力。这里只是其中的一些
用例。
蜜蜂，它的每个细胞都是一个正六角形的柱。蜂箱的一端是六平的
在另一端的角开口是由三个相同的菱形组成的底盘。底盘的钝角均为零
109°28 '，所有锐角都是70°32 '——没有这样精确的“建筑”。
一个聪明的“数学头脑”能成功吗?
丹顶鹤，其“数学能力”更为独特。丹顶鹤总是在空中成群结队地“人”
“人”这个词的角度总是110°——你可以用量角器
按照片量。
珊瑚虫每年在体壁上雕刻365个环，正好是一天一个
文章!
蚂蚁也是一位“小数学家”。每一次它走出它的洞携带食物，大蚂蚁和小蚂蚁
蚂蚁的比例总是1:10。每十只小蚂蚁中间夹着一只大蚂蚁
没有“越位”。

F. 全文介绍了哪些具有数学头脑的动物

蛇类动物。蚂蚁还有很多很多的动物，比如说盒子，它会数数黑头和星星，也会数数蚂蚁会分工弘毅会数学。

G. 那些动物是数学天才

1、灰鹦鹉

生物学家佩珀伯格，曾在美国印第安纳州耐心训练一只6岁的非洲灰鹦鹉，让它学会了40个英文单词，还能计数，这只鹦鹉能用这些单词说出几十种物件的名称、颜色和形状，如果把这些东西各自分堆的话，还会说出这堆东西各自是多少。

2、珊瑚虫

珊瑚虫的头脑不简单，据观察，珊瑚虫自身便是一个“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。

奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出的是400幅水彩画，天文学家告诉我们，当时地球一天仅为21．9小时，一年不是365天，而是400天，这足以证明珊瑚虫的数字才能。

3、蛇类

蛇在爬行时，走的是一个数字正弦函数图形，它的脊椎像火车一样，是一节一节连接起来的，节与节之间有较大的活动余地，如果把每一节的平面坐标固定下来，并已开始点为坐标原点，结果发现蛇是按着30°60°和90°的正弦函数曲线有规律地运动的。

4、蜘蛛

蜘蛛结的“八卦”形网络是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来。

中国有些地方靠鸬鹚捕鱼，主人用一根细绳拴住鸬鹚的喉颈，当鸬鹚捉回6条鱼以后，允许它们吃第7条鱼，这是主人与鸬鹚之间长期形成的约定，科学家注意到，渔民偶尔数错了，没有解开鸬鹚脖子上的绳子时，鸬鹚则动也不懂，即使渔民打它们，它们也不出去捕鱼了，它们知道这第7条鱼应该是自己所得的。

H. 有什么动物是被称为“数学天才”

珊蝴虫的头脑不简单。据观察，珊蝴虫自身便是一个“日历”。它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条，奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊蝴虫每年“画”出的是400幅水彩画。天文学家告诉我们，当时地球一天仅为21．9小时，一年不是365天，而是400天，这足以证明珊蝴虫的“数字才能。 ” 生物学家佩珀伯格，曾在美国印第安纳州耐心训练一只6岁的非洲灰鹦鹉。让它学会了40个英文单词，还能计数，这只鹦鹉能用这些单词说出几十种物件的名称、颜色和形状，如果把这些东西各自分堆的话，还会说出这堆东西各自是多少。 小小蚂蚁的计数本领也不逊色。英国昆虫学家兴斯顿做过一次有趣的实验：他将一只死蚱蜢切成小、中、大共三块，中块比小块大约1倍，大块又比中块大约1倍，放在蚂蚁窝边。蚂蚁发现这些蚱蜢块后，立即调兵遣将，欲把蚱蜢运回窝里。约10分钟工夫，有20只蚂蚁聚在小块蚱蜢周围，有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围，有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致，其数量之精确，令人称奇。 美国动物心理学家亨赛尔博士在试验时先给动物以错误的信息，然后观察它们做出的反应。他曾连续一个月给100只加勒比海猴每天一次分发2只香蕉，此后突然减少到分发一只香蕉。此时，96％的野猴对这只香蕉多看了一两遍，少部分猴子甚至尖叫起来表示抗议。美国动物行为研究者弋丹也作过类似的试验，他先让他所饲养的8只黑猩猩每次各吃10只香蕉，如此连续多次。某天，突然只给每只猩猩8只香蕉，结果所有的黑猩猩都不肯走开，一直到主人补足1 0只后才满意地离去。

I. 为什么海豚具有数学头脑

科学研究发现海豚大脑组成很接近人类，属于高智商动物，很聪明动物，在地球生存几亿年了比人类还久，经过人类科学训练后所以能表现很多特殊的能力

J. 还有那些动物有数学头脑

在动物的生活习性中也蕴含着相当程度的数学原理.A比如,蛇在爬行时,走的是一个正弦函数图形.它的脊椎像火车一样,是一节一节连接起来的,节与节之间有较大的活动余地.如果把每一节的平面坐标固定下来,并以开始点为坐标原点,结果发现蛇是按着30度、60度和90度的正弦函数曲线有规律地运动的.