初一数学孩子差怎么办

⑸ 初一的孩子数学特别差，怎样才能快速提高成绩呢

首先要先把知识点背熟，其实初一的数学并不难，还有一些需要背诵的公式之类的，先明白公式的意思，之后专项训练，最主要的还是多做题，从做题中找到自己欠缺的地方，见过的题型越多，会的就越多。

⑹ 初一孩子数学计算差怎么办

1.培养良好的解题习惯。在平时做题的过程中让孩子养成使用草稿纸的习惯，有必要时定期检查草稿纸的书写情况;做完题之后重视检查，可每道题多算几遍。

2.巩固基本计算法则。计算要想算好必须进行练习，每天家长可以从练习册、或者网上选几道计算题，不定有多么高深的技巧，只要能算就可以了，在限定的时间内算完。

3.练习掌握计算规律和技巧。掌握计算习惯和基本知识对于初中生的计算来说还是远远不够的，平时还应该加强计算技巧的训练，特别是一些典型的计算技巧。 在期中、期末考试的难题、附加题中甚至中考的技巧性运算里都会出现。

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初一孩子数学计算差的原因：

1、计算速度慢。很多孩子在进行有理数计算的时候，计算速度非常慢，很简单的几道题目需要很长时间，究其原因主要是基本运算法则不熟悉、计算技巧没有掌握。

2.计算准确率低。这是一个困扰着家长和孩子的大问题，算了半天结果算错了，自己检查可能还查不出错误。

这里面包含着孩子从小学带上来的计算和做题习惯的问题，当然也有对不同计算法则的混淆、基本计算概念的不清晰(比如去括号的顺序、运算级别的顺序等)。还有就是使用方法笨拙，没有看出简单的计算方法，导致计算量徒然增大，降低准确率。

3.计算方法笨。其实这一点在前两点里都有体现，计算方法笨导致计算的速度慢、准确率低。主要体现在不会使用简便方法，不能熟练运用凑整、裂项、错位等运算技巧。

⑺ 孩子在初一数学成绩很差，有哪些办法可以增强成绩

首先要重点培养对于数学的兴趣，然后要打好基础，这是最关键的一点，最后也要重视错题。

一定要重视错题，不要放过任何一道拦路虎

有很多人做多少做多少，做完之后不去关注这些做错的题目，反而是去做新题。时间一长就像孩子们做过很多题目，在考试的时候依然获得不了高分。所以大家不要浪费时间，准备一个错题本，把错题记录下来认真纠错并认真分析检查原因，这样才可以知道自己错在哪里，为什么会丢掉分数。

到底是解题思路出现了问题，还是计算步骤出现了错误，当得知答案时，我们才可以在下一次遇到此类题型的时候更准确做出来答案。平时也需要及时温顾这些错题，这样才可以加深对于这些题目的记忆！从而获得好成绩！

⑻ 初一孩子数学很差，如何才能快速提高成绩呢

孩子现在上初一，数学很烂怎么办？有没有快速提升数学成绩的好方法？

坦白讲，方老师也最怕别人问我，马上要考试了，有什么诀窍可以短时间内提分？有什么办法可以快速提升数学成绩？面对这样子的问题，方老师真的不能为力。

如果，我有这个本事，我就完全可以不用苦哈哈的上课，孩子们也不用起早贪黑的上学了。只需要在考试前一天，或者前几天，用一个速成的方法。就好比电影里一样，几分钟的时候，你的头顶开始冒烟，我几十年的功力就全部传授给你了。

把基础定义和概念吃准，理解透彻，多为几个为什么？这个定义为什么要这么下？这个公式是怎么推导出来的？这个定理是怎么证明出来的？这些知识点是怎么连贯起来的？只要你把这些内容，彻底的搞懂，烂熟于心，根本就不难。

结合生活实际，来理解初中数学，帮助自己学习。大家要知道，初中数学并没有那么高深。都是来源于生活，生活里的有些统计，一些简单的数据，还是非常实用的。

只要自己每天多用心多思考，那就没有问题。你比别人多付出一分的努力，你肯定就会比别人多一份的收获。所以，基础差点不要紧，只要每天坚持努力，考试成绩就一定能够赶上来。

⑼ 我小孩上初一，数学成绩不好，作为家长我应该怎么办

1.家长同孩子形成讲题的约定

家长同孩子约定好后，首先应该看看孩子今天将要学习什么内容，做到家长心中有数。在孩子去上课的时候，对孩子说：“这个知识，我也不会，我想请你今天学会了以后，回来也给爸爸(或妈妈)讲一讲?”这样就为孩子上课认真听讲打下了心理基础。孩子在上课的时候，就会特别注意听，老师是怎么讲的。数学知识的推理过程是什么?结论中最重要的是什么?知识点要注意什么?也会积极参与到课堂交流和讨论中去。

2.及时交流，家长认真当好学生

孩子回家以后，有时间的话，及时让孩子把老师讲授的题目，再给家长讲一次，家长要做到仔细分析孩子讲课中的存在的问题，孩子讲题的时候，家长不要觉得是游戏，一定要把自己的身份定位为是孩子的学生。家长要认真回答孩子提出的问题，也可以将知识点关键的地方，向孩子提问，请孩子进行解答。这样孩子讲起来才会认真，也为孩子下一次上课认真听讲打下了基础。

3.家长及时做出总结

孩子讲得好的地方，家长给予表扬，同时适当提出孩子的不足。刚开始的时候，孩子可能会抓不到重点，或者根本就不会讲。不要批评孩子，找出孩子讲得好的地方，加以表扬。提出需要加强的地方，一次最多一个希望。这样孩子会更有信心，也会不断总结，自己存在的问题。

4.一次讲一个题目

家长不要过于急于求成，让孩子一次性讲解很多，应该先给孩子充足的时间去适应。刚开始一次讲一个题目，除非孩子愿意，可以多讲一个。讲解的内容开始可以由孩子定，他觉得自己可以讲的题，之后再过渡到由家长在当天所学内容中确定题目。

这样做，只要长期坚持，对于培养孩子的数理分析能力，和学习数学的兴趣，会有很好的作用，同时也促进了大人与孩子之间的交流。

⑽ 初一孩子数学很差怎么办

初一的孩子数学成绩比较差的话，首先要给孩子树立起自信来，孩子一般来说，初一知识不是太难，都能够学会的，再个可以找人给他辅导辅导