高一数学必修一上多少学时

Ⅰ 各科目标准国家规定的高中课时标准是多少

1，语文

必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修Ⅰ（限定选修模块、自主选修模块）/周4学时；高二下学期结束前必须完成必修内容。

2，英语

必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修Ⅰ（限定选修模块、自主选修模块）/周4学时；高二下学期结束时必须完成必修内容。

3，数学

必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修Ⅱ/周4学时，针对普通高中数学课程标准（2017年版）规定的必修课程和选择性必修课程内容进行取舍选择（具体意见另发）；高二下学期结束时必须完成必修内容。

4，地理：

只参加合格考试的：自主选修/周2学时。

要参加等级考试的：从选修3和选修6中选一个模块学习、自主选修/周4学时。

5，物理：

只参加合格考试的：自主选修/周2学时。

要参加等级考试的：必学选修3-2和选修3-5、从选修3-3和选修3-4中选择一个模块学习、自主选修/周4学时。

6，化学：

只参加合格考试的：自主选修/周2学时。

要参加等级考试的：选修4第三章以后的章节、从选修3和选修5中选择一个模块学习、自主选修/周4学时。

7，生物：

只参加合格考试的：自主选修/周2学时。

要参加等级考试的：从选修1和选修3中选择一个模块学习、自主选修/周4学时。

(1)高一数学必修一上多少学时扩展阅读：

普通高中课程应：

1，精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系，拓展视野，引导创新与实践。

2，适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构。

3，创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。

4，建立发展性评价体系。改进校内评价，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式；建立教育质量监测机制。

5，赋予学校合理而充分的课程自主权，为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程，为学生有效选择课程提供保障。

Ⅱ 高中数学分别要学必修共多少本如何设置的 比如高一，二，三分别上的必修几

不同学校不一样。

高一数学必修有5本，必修1到必修5。高一上必修1、必修2、必修4、必修5。高二上必修3和选修。必修1主要是集合与函数；必修2主要是空间几何体，点与直线平面的关系，直线与方程，圆与方程；必修4主要是三角函数和平面向量；必修5主要是解三角形，数列和不等式。

高中数学内容包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。

(2)高一数学必修一上多少学时扩展阅读

必修1知识点：

1、集合（约4课时）

1）集合的含义与表示

2）集合间的基本关系

3）集合的基本运算

2、函数概念与基本初等函数（约32课时）

1）函数

①了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念。

②在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象法、列表法、解析法）表示函数。

③了解简单的分段函数，并能简单应用。

④通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性、最大（小）值及其几何意义；结合具体函数，了解奇偶性的含义。

⑤学会运用函数图象理解和研究函数的性质。

2）指数函数

①（细胞的分裂，考古中所用的C的衰减，药物在人体内残留量的变化等），了解指数函数模型的实际背景。

②理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。

③理解指数函数的概念和意义，能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象，探索并理解指数函数的单调性与特殊点。

④在解决简单实际问题的过程中，体会指数函数是一类重要的函数模型。

3）对数函数

①理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；通过阅读材料，了解对数的产生历史以及对简化运算的作用。

②通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概念，体会对数函数是一类重要的函数模型；能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象，探索并了解对数函数的单调性与特殊点。

③知道指数函数 与对数函数 互为反函数（a>0，a≠1）。

4）幂函数

通过实例，了解幂函数的概念；结合函数 的图象，了解它们的变化情况。

5）函数与方程

①结合二次函数的图象，判断一元二次方程根的存在性及根的个数，从而了解函数的零点与方程根的联系。

②根据具体函数的图象，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解，了解这种方法是求方程近似解的常用方法。

6）函数模型及其应用

①利用计算工具，比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异；结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。

②收集一些社会生活中普遍使用的函数模型（指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等）的实例，了解函数模型的广泛应用。

7）实习作业

Ⅲ 高中教案一学期多少课时

高中教案一学期多少课时
1,语文
必修1、必修2、必修3.必修4、必修5、选修I (限定选修模块、自主选修模块)/周4学时;高二下学期结束前必须完成必修内容。
2,英语
必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修I (限定选修模块、自主选修模块)/周4学时;高二下学期结束时必须完成必修内容。
3,数学
必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修I/周4学时,针对普通高中数学课程标准( 2017年版)规定的必修课程和选择性必修课程内容进行取舍选择(具体意见另发) ;高二下学期结束时必须完成必修内容。
4,地理:
只参加合格考试的:自主选修/周2学时。要参加等级考试的:从选修3和选修6中选-一个模块学习、自主选修/周4学时。
5,物理:
只参加合格考试的:自主选修/周2学时。要参加等级考试的:必学选修3-2和选修3-5.从选惨3-3和选修3-4中选择-个模块学习、自主选修/周4学时。
6,化学:
只参加合格考试的:自主选修/周2学时。要参加等级考试的:选修4第三章以后的章节、从选修3和选修5中选择一个模块学习、自主选修/周4学时。
7,生物:
只参加合格考试的:自主选修/周2学时。要参加等级考试的:从选修1和选修3中选择一个模块学习、 自主选修/周4学时。

Ⅳ 高中数学必修一 每个章节分几个课时上

............这个要看你老师的讲课进度，还有在高考中知识点占的比例，可能（只是可能）像2.1、2.2每个都是1个课时，重要的话加一节习题课或在某一部分多讲一两节

Ⅳ 高中各科目课时标准比例是什么

政治 : 语文 :数学 :外语 ：物理 ：化学 ：生物 ：历史 ： 地理 ： 体育 ：音乐 ：美术 ： 劳动技术 ：信息技术：其他专业类课程 =6:5:5:5:6:6:6:6:6:8:8:8:8:8

Ⅵ 高一数学总共有多少节课

一般一星期5节左右，但是内容实际大概只有3节就能讲完的。一学年大概100节左右，如果您的接受能力好得话，我想学完2,3本书，一个月左右就能搞定。现在家教的价格一般都在40.50左右一节课、、谢谢

Ⅶ 数学必修一，要学多久

要学两个多月，必修一要好好学，后面的书多多少少和必修一有关联，建议老师讲之前看书，虽然有可能看不懂，增加印象，另外要多做题，不会就要问

Ⅷ 人教版高中数学必修一课时安排

第一章 集合 8课时
第二章 基本初等函数 20课时
第三章 函数与方程 6课时

Ⅸ 高中数学必修一讲几个课时

高中数学必修一讲几个课时。必修一应该有三个月左右的时间呀一个一个星期按五个课时来算，那三个月呢？你会算的，有多少课时是吧？

Ⅹ 高一数学必修1是一年还是半年

必修一是集合和函数，高一上半个学期学，最多也就上大半个学期，还会上其他书的，我记得我们那时候好像是必修4还是必修5也上了一部分，具体还是要看你们学校的教学计划安排的，一般不会一个学期只学一本书。