数学竞赛预赛有什么用

① 数学竞赛有何意义

作为一种数学教育活动的数学竞赛，对于推进教学改革和提高教学质量，有着多方面的重要意义和课堂教学难以取代的作用。1、巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、解题能力和运用数学知识解决实际问题的能力;2、激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;3、帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，促使中小学数学教学更好地衔接;4、发现和发展学生的特长，选拔和培养智力超常的青少年。

② 全国大学生数学竞赛初赛(非数学组)国家一等奖含金量是怎么样的

全国大学生数学竞赛初赛（非数学组）国家一等奖含金量很高。

2009年，第一届全国大学生数学竞赛开始举办。作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛，CMC为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台。

为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材。由中国数学会承办，也是全国高中数学竞赛在大学里的良好接力。

中国大学生数学竞赛设预赛（以省、市、自治区作为赛区，军队院校为一个独立赛区）奖与决赛奖。预赛按照数学类专业与非数学类专业分别评奖，设一至三等奖，统一颁发“全国大学生数学竞赛（一、二、三）等级奖”证书。

决赛评奖等级按绝对分数评奖，颁发“全国大学生数学竞赛决赛等级奖”证书。预赛奖和决赛奖证书均加盖“中国数学会普及工作委员会”的公章。

③ 全国大学生数学竞赛得全国一等奖有什么用

1、省级竞赛二等奖以上，高考给加5到10分。

2、可以保送去某些高校，例如某些985、211等名校。

3、使自己的人生履历更加丰富，实现个人价值。

在CMO中成绩优异的60名左右的学生可以进入国家集训队。经过集训队的选拔，将有6名表现最顶尖的选手进入中国国家代表队，参加国际数学奥林匹克（IMO）。

在这项竞赛中取得优异成绩的全国约400名学生有资格参加由中国数学会主办的中国数学奥林匹克（CMO）。

(3)数学竞赛预赛有什么用扩展阅读：

历届情况

1、第七届

2015年10月24日举办第七届全国大学生数学竞赛预赛，2016年3月27在由福建师范大学举办第七届全国大学生数学竞赛决赛，来自清华大学、北京大学等着名高校的284位（数学类94人，非数学类190人）学生参加了决赛。

2、第八届

第八届全国大学生数学竞赛由北京科技大学承办，2016年10月22日各省统一时间举办第八届大学生数学竞赛初赛，2017年3月18将在北京科技大学举办第八届全国大学生数学竞赛决赛。

④ 请问如果参加全国大学数学竞赛并取得顶尖成绩对我升学（形式保研或考研）有什么样的帮助，有加分或保送吗

有一定帮助，复试中可以加分。

2009年，第一届全国大学生数学竞赛［The Chinese Mathematics Competitions （简称CMC）］ 开始举办。作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛。

CMC为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台，为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材。由中国数学会承办，也是全国高中数学竞赛在大学里的良好接力。

中国大学生数学竞赛分为预赛和决赛进行。预赛和决赛的试题均由全国大学生数学竞赛委员会统一组织专家命制。其中分区预赛由各省（市、区、军队院校）数学会负责组织选拔。

使用全国统一试题，在同一时间内进行考试；决赛由全国大学生数学竞赛工作小组和承办单位负责组织实施。

中国大学生数学竞赛设预赛（以省、市、自治区作为赛区，军队院校为一个独立赛区）奖与决赛奖。预赛按照数学类专业与非数学类专业分别评奖，设一至三等奖，统一颁发“全国大学生数学竞赛（一、二、三）等级奖”证书。

⑤ 大学生数学竞赛预赛一等奖没用吗

您好。大学生数学竞赛预赛一等奖也是有用的，如果您要申请奖学金 做PPT的时候可以写上，考研复试简历可以写上 这也是荣誉

⑥ 小学数学竞赛参加了有什么用处

我参加过诶，它会排名次的，能够培养头脑外，得个奖什么的，你的老师会把它写在你的档案中，伴随你到初中。。。。反正就是能够显示你的水平，无论走到哪，对你都有好处滴

⑦ 高中数学联赛流程的一些事情(请不要通过网上的内容复制粘贴作答)，最好是参加过的人

数学竞赛流程分为：数学预赛——数学联赛——数学决赛

1. 预赛
   

预赛的时间在6月份，全国在校高中生均可报名参加，考试形式为笔试，试题难度略高于高考。数学竞赛预选赛在各地学校举行，通过预赛并拿到一定名次的同学可晋级参加复赛。预赛只是挑选有资格参加复赛的考生，不产生任何奖项，对于自主招生没有实质性作用。

2. 数学联赛

通过预赛的同学在9月初可以参加复赛，复赛的难度大于预赛。和生物竞赛、物理竞赛有所不同，数学竞赛没有实验项目，笔试成绩是最终排名的唯一依据。

联赛分为一试和二试，一试考察全国高中数学联赛的一试竞赛大纲，按照全日制中学《数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容，即高考所规定的知识范围和方法，在方法的要求上略有提高，其中概率和微积分初步不考；二试考察平面几何，代数，立体几何，平面解析几何。

推荐书单：

（1）《解题研究》单墫

（2）单墫老师教你学数学一套共7本可选读1-3本。

（3）数学奥林匹克小丛书（初中卷）全套共8本

（4）数林外传系列《趣味数学100题》单墫

（5）《奥赛经典·奥林匹克数学中的几何问题》沈文选 张垚 冷岗松

（6）《奥数教程·高一年级》熊斌、冯志刚，附有学习手册、能力测试配套使用

数学联赛的成绩排名决定的是省级竞赛奖项，即省一，省二，省三。除了清华北大需要决赛奖项以外，省一、省二、省三的奖项能决定你是否能参加大多数高校的自主招生考试。

⑧ 参加高中竞赛有什么好处和坏处呀

好处：

1、数学竞赛可以让学生们开阔眼界，见识不同种类的题型；个人认为，一个孩子对题目的眼界能决定他以后的高度。

如果眼界只是在中考难度上，那么中考对他就有一定的难度，如果眼界在竞赛高度，那么中考对他来说就游刃有余了。

2、数学竞赛可以锻炼孩子的思维，掌握从不同角度分析问题和解决问题的能力；更能锻炼孩子们的毅力，竞赛考试对于孩子来说，只要能保证所有时间都在思考问题，那么他已经很成功了，他已经收获了很多东西，这对孩子们长期的发展（高中、大学）很有好处。

而且数学竞赛一年仅有一次，很难有这么好的机会让孩子去面对挑战，磨练自我。个人意见：参加数学竞赛并不是为了获奖，而是为了锻炼，因为数学竞赛真的能带来很多。

弊端：

有利便有弊，竞赛数学也有其弊端。学习竞赛数学的直接目的是为了参加数学竞赛，而数学竞赛活动的过度开展和非正常竞争，也带了负面的效应。

过于功利化，如果学习竞赛数学仅仅为了在比赛中取得好的名次，好胜心强过好奇心，而忽视竞赛数学中所隐含的真理，不利于学生进一步追求真理。

爱恩斯坦说：教育不是用好胜心去诱导学生的竞争心理，而是要用好奇心去激励学生的科学兴趣。 竞赛数学偏重技巧，学生通过特定的训练，可能有很高的解题技巧，但是却可能丧失进一步发展的潜力。

数学的创造固然需要技巧，但更多的是要发现问题，提出概念，归纳类比，猜测证明，构建理论。会做竞赛题，只是将别人已想过的问题重做一遍而已，这是“学答”，而不是“学问”，培养不出强烈的创造意识。

繁重的竞赛数学训练影响学生的身心健康。竞赛数学毕竟不是作为基础数学的范畴，让中学生学习竞赛数学已是超出其学习范围。若学习又非常繁重，会对学生造成过大的压力，影响其健全的人格的形成。

提醒：客观、正确地认识竞赛数学的利与弊，适当引导学生开阔数学眼界，累积数学知识，为进一步学习打下基础。

(8)数学竞赛预赛有什么用扩展阅读：

好处：

参加高中的竞赛在全国取得名次可以被保送到一流大学都是清华北大复旦浙大等，在全省取得名次高考加分。

坏处：

竞争激烈，并且是非常擅长，有时单研究一课影响其他科学习。不能与正常学习兼顾 建议：先把自己正常的学习搞好，在做竞赛，这样不保送也可以顺利的走高考的路， 如果要考祝你成功。

⑨ 全国大学生数学竞赛有奖金吗

全国大学生数学竞赛有奖金。全国大学生数学竞赛分为预赛和决赛。平常所说的都是预赛的成绩，预赛没有奖金。决赛是很正式的，将一百个左右的大学生集中到一个大学里考试这是有奖金。

中国大学生数学竞赛设预赛（以省、市、自治区作为赛区，军队院校为一个独立赛区）奖与决赛奖。预赛按照数学类专业与非数学类专业分别评奖，设一至三等奖，统一颁发“全国大学生数学竞赛（一、二、三）等级奖”证书。

决赛评奖等级按绝对分数评奖，颁发“全国大学生数学竞赛决赛等级奖”证书。预赛奖和决赛奖证书均加盖“中国数学会普及工作委员会”的公章。

相关信息

中国大学生数学竞赛分为预赛和决赛进行。预赛和决赛的试题均由全国大学生数学竞赛委员会统一组织专家命制。其中分区预赛由各省（市、区、军队院校）数学会负责组织选拔，使用全国统一试题，在同一时间内进行考试；决赛由全国大学生数学竞赛工作小组和承办单位负责组织实施。

作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛，CMC为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台，为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材。由中国数学会承办，也是全国高中数学竞赛在大学里的良好接力。

以上内容参考：网络-中国大学生数学竞赛

⑩ 大学数学竞赛有什么好处

对个人而言，提高自己的数学能力，拿奖了还可以拿竞赛奖学金等，名利双收，对找工作啊等都有好处。对学校来说，可以算作自己的“功劳”，面子上好看，用于宣传等