❶ 高中数学必修三的程序框图中，i和s 是怎么确定的
程序框图中i通常是循环变量，通过对它的判断来终止循环过程，i的初始值通常依据题意而定，很多情况下初始值为0或1
而S通常表示和，初始值一般为0，通常根据题意列出关于S的表达式，就是对S赋值
❷ 高中数学必修三的程序框图重要吗
什么不重要？基本知识
升学了 可能还学
❸ 高中数学必修三的程序框图重要吗高考会考吗
你是哪里的考生，反正我是山东的，高考的时候我没遇见过程序框图问题。当然我现在是大四，可能信息比较落后
❹ 高中数学必修三程序框图 算法 如何在电脑上操作
最好别尝试，数学书上的程序都有漏洞，绝对死机，我试过
❺ 高一数学必修3程序框图如何在计算机上运用 不要太难的软件！光能解决必修三中，学的那种问题就可以。谢谢
c语言是一种编程语言。
高中的程序框图好像不用放在计算机上运行吧！主要是根据要求进行相应的判定，如果满足条件就向满足条件的箭头方向继续向下判断，如果不满足条件就向另外的一个方向继续进行判断，知道程序终止得到答案。
❻ 高中数学必修三程序框图 算法 如何在电脑上操作 在电脑上可以操作吗如果可以,到哪去找呢
最好别尝试,数学书上的程序都有漏洞,绝对死机,我试过
❼ 高中数学必修三，程序框图！！！在线等！！！
不就是if语句的嵌套吗？
if (x<0) then 退出
else_if( x<=10 ） then 公式1
else if (x<=16) then 公式2
else if (x<=30) then 公式3
else 退出
千万别看楼下的，逻辑错，if语句内的双条件判断，否定结论是双枝，即0＜x≤10的否定有x<0 ,X>10两枝， 判断条件一定要用单条件。
❽ 高二数学必修三算法与程序框图是那一年增加的知识点有人知道吗
2004年增加
❾ 高一数学必修三有关算法与程序框图的问题
D.i＜6.设循环了n次,
则1/(1*2)+1/(2*3)+...+1/(n*(n+1))=5/6.等式左边变形得(1-1/2)+(1/2-1/3)+...+(1/n-1/(n+1))=1-1/(n+1).所以n=5,
即当i＜6时进入循环,
否则输出sum,
结束.
❿ 高二数学必修三 循环结构的程序框图求解
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