中考数学20分高一了怎么办

Ⅰ 我中考数学考了107分，现在我高一数学才考了45分。我该怎么办

一、全面复习，把书读薄
从历年试卷的内容分布上可以看出，凡是考试大纲中提及的内容，都可能考到，甚至某些不太重要的内容，在某一年可以在大题中出现，如98年数学一中，不但第三题是一道纯粹的解析几何题，而且还有两道题是与线性代数结合考了解析几何的内容，可见猜题的复习方法是靠不住的，而应当参照考试大纲，全面复习，不留遗漏。
全面复习不是生记硬背所有的知识，相反是要抓住问题的实质和各内容，各方法的本质联系，把要记的东西缩小到最小程度，（要努力使自已理解所学知识，多抓住问题的联系，少记一些死知识），而且，不记则已，记住了就要牢靠。事实证明，有些记忆是终生不忘的，而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上，运用它们之间的联系而得到，这就是全面复习的含义。
二、突出重点，精益求精
在考试大纲要求中，对内容有理解，了解，知道三个层次的要求；对方法有掌握，会（或者能）两个层次的要求，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。“猜题”的人，往往要在这方面下功夫。一般说来，也确能猜出几分来。但遇到综合题，这些题在主要内容中含有次要内容。这时，“猜题”便行不通了。
我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解，要抓住主要内容，不是放弃次要内容而孤立主要内容，而是从分析各内容的联系，从比较中自然地突出主要内容。如微分中值定理，有罗尔定理，拉格朗日定理，柯西定理和泰勒公式。由于罗尔定理是拉格朗日定理的特殊情况，而柯西定理和泰勒公式又是拉格朗日定理的推广。比较这些关系，便自然得到拉格朗日定理是核心，这这个定理搞深搞透，并从联系中掌握好其它几个定理，在考试大纲中，罗尔定理与拉格朗日定理都是要求理解的内容，都是考试重点，我们更突出拉氏定理，可谓是精益求精。
三、基本训练反复进行
学习数学，要做一定数量的题，把基本功练熟练透，但我们不主张“题海”战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做致电一题多解，一题多变。要训练抽象思维能力，对些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题， 要作到不用书写，就象棋手下“盲棋”一样，只需用脑子默想，即能得到下确答案。这就是我们在前言中提到的，在20分钟内完成10道客观题．其中有些是不用动笔，一眼就能乍出答案的题，这样才叫训练有素，“熟能生巧”，基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒。相反，作练习时，眼高手低，总找难题作，结果上了考场，遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会。不少考生把会作的题算错了，归为粗心大意，确实人会有粗心的，但基本功扎实的人，出了错立即会发现，很少会“粗心”地出错。
记住了就要牢靠。事实证明，有些记忆是终生不忘的，而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上，运用它们之间的联系而得到，这就是全面复习的含义。
人，出了错立即会发现，很少会“粗心”地出错。

Ⅱ 初三数学考了20多分怎么办

数学成绩比较不好，那么就多抓基础，把基础打牢，争取多抓点分。

初级中学简称初中（junior high school）。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。

在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。

主副分配

初中的课程科目较多，应合理安排。

以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习，在初中教育中语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目为文科类科目，数学、物理、化学、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察。

Ⅲ 女儿高一数学考20几分,要补来的及吗

当时我和你情况差不多。初中数学成绩在班里一二名吧。到高中后我也学的很认真，老师让做什么题咱就做。课下还做基础训练，还看辅导书。所以，我对第一次月考数学充满信心。没想到第一次考了65分（100分的）。当时属于中游水平。所以，我就更努力学了。没想到后面几次测试还这烂样。再60—80分咣当。最后我彻底恼了！我感觉他们还不如我能学tmd凭啥他们比我考得多。我买了两本习题书。不停地做。学习例题上的做题方法。看上面对概念的理解。在做大量的练习。我不会的题就问老师。实在弄不清楚就把例题抄上几遍。两本书上的题几乎全做了。在期末考试时只错了一个选择题。我高中做的数学笔记有十几本吧！高三全部数学考试的平均分在135左右吧!要想人前显贵，就得背后受罪。还是要多做题啊！不靠基础不行，只靠基础是考不了高分的。
在考试后,那些数学很好的为什么思维就是比你开阔。一，他们聪明。没办法人和人人就是不一样。二，因为他们做的题多。我们不是常说见多识广嘛!
我说一下我的方法：
1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率.

2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看到底题目考了那些知识点.

3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看.

4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型.

5 不会的问题要多请教老师.可以从老师那学很多巧妙的方法

6 做题要快，不然高考时是做不完的。而且要提高准确率。在一场考试中失误，粗心丢一二十分是很容易的。

7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很容易丢分的。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。

8 打好基础。不要因为题简单就不去做，往往越简单的题越爱丢分。很多题都是从课本例题演化来的。

9 重视选择和填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。

10 考试时合理分配时间，争取能做完。选择题30~35分钟 填空10分钟 简答题75~80分钟。做大题时平均一分钟使得不了一分的。考140甚至是150的关键是对速度和和准确率的把握和调节。

11 想考很高的分数就要精益求精。答题中不能出现。逻辑与推理上的漏洞。

数学辅导书是必须要有的。课本上讲的那点知识是不够用的。高一、高二的最好还是买些基础知识讲解详细和例题比较多的辅导书好。我高中三年数学辅导书买的是薛金星的教材全解。我认为可以这样用。
一、辅导书对概念的理解非常准确。
讲了怎样把概念理解。分几个层次。因该注意什么。
二、辅导书知识的归纳尤其是很多规律。
教材全解上有很多基础知识的归纳。很多规律课本上是没有的，老师也没讲到的。而习题中有经常用。不然这些东西是要在错误中学习会的。
三、辅导书上对几乎所有的公式定理都给于了证明。
要想真学好就要会证明所有定理和公式。有人认为证明方法考试又不考学什么啊！错！不是不考。很多做题的过程就是再现了证明方法。也能加深对公式定理的理解。
四、经典例题对于题型给予了归纳。
例题教会了我们怎么去做题。给我们提供了很多好的方法。一开始就要学他的这种方法。也教我们怎样去写一个题。使做题步骤规范化。虽然归纳的不是太好。可以在此基础上自己归纳。这使得数学系统化。能从整体上把握数学。
五、有课本习题答案
可以检验做的题对不对。也可以学到不少方法。还有后边的习题也要好好做一下。
实在是不会做题的话要学着看例题
我认为要这么看例题：
1、先看课本上的公式和例题、定理。明白后再看例题
2、看之前要自己动手先做一下。千万不要只是动眼看看，要真做。不会做时再看答案的解法。
3、要把自己的做法和答案对比一下，看看是哪里出的问题，然后把该知识点学会。
4、看明白后。做一下后面的变式训练和找一下同类题再练一下。那样这类题你就掌握了

Ⅳ 孩子的数学成绩一般般，上高一了，怎么办

你好，高中数学提高学习成绩，最主要的是努力和勤奋，其次要讲究学习方法。学习数学要注重思考，特别是逻辑思维的培养，如多做题才能提高数学成绩，还能培养逻辑思维的能力。高中数学要把概念理解透，把解题方法，技巧掌握好，把数学基础打扎实，到了高三就好整合整个结构，进行冲刺了。
建议你给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。

Ⅳ 初中数学差下半年高一了怎么逆袭

只有半年了，不适合再回去慢慢牢固基础了，应该查漏补缺。
你想提高数学，我教你一种高效的方法，首先收集大量的综合性卷子，不是单独考一个知识点的那种，而是中考试题类似那种综合性考题。
然后就开始解题，一道题不会解或者解错了，你就看这题考了哪些知识点，哪个知识点是你不会或者误解了的原因，就去重新学习这个知识点。每次一张试卷解完题研究下参考答案的解法。
然后下一次遇到同样的考点，看还会不会出现错误，这样排查了相对于自己来说的重点，难点，易错点。同种类型的题如果做10次都不出错，说明基本掌握了，就把重点放在总是出错的题上。
要注意一下特别难的题先不要花太多时间去攻克，先把最简单的题尽量保证不丢分

Ⅵ 高一数学考20多分怎么办

考20分说明基础很差，要先从基础抓起，首先把高一的课本学习好，各种定理，推论熟练掌握并运用，如果在学习中遇到困难可以询问老师，同学，其次当学习时可能会有以前的内容有联系，那么就需要找到初中三年的数学课本，随用随查，慢慢提升。

Ⅶ 初三数学20多分，还有救吗我是数学白痴。。。

别放弃，还有救。还有一年
学好数学并不难!记住以下几点，分数稳步提升!!!

“预、做、复”

课堂前预习，做大致的理解，会的、不会的要做好标记，重难点用彩笔划出，上课时更加注意这几点。其次，课本上每节课的内容后面都有练习题，可以练习做一做，结合新知识，看看掌握多少。每节课学完当然是要复习了，从易到难，从简到繁，对课堂上的知识进行梳理，做出总结、归纳，加深理解。

“听、记、练”

课堂上集中精神，听好课，时刻做好笔记很重要，稍不留神老师讲的重点你没记住，做题是要吃亏的。做笔记是课堂的重点，一节课45分钟，不可能完全消化完，拿个本子记住，下课好好研究，记忆更加深刻。练习，只要功夫深，铁杵磨成针;数学不像其他学科有些背背就会了，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。
思、问、集”

独立思考，能够做到举一反三，多角度、方法入手，做典型题探索更多方法，获得启发。学问，学问，不懂就要问;不会的问老师，和同学交流，除此之外，做题好要会“自问”，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗?最后，就是错题集了，一本错题集更能让你印象加深，明白自己什么不会，什么题容易错，做到绝不出现第二次类似错误。

如何做题?做题中注意什么?

一眼就看出的题，不需搭理他;看着头痛，百思不得其解的题目，也不要搭理他;先做那些容易看出点思路，动动脑筋，草稿纸上比划比划就会做的，先把这些题目做到熟能生巧。这就和吃鱼一样，鱼尾巴看着没肉不吃，鱼头又硬又难嚼，不好吃，中间肉最香、又多，比起鱼头鱼尾好吃多了。就按这种方法，循序渐进。
题的质量和水平重视度要比数量多得多。做数学题就是要你深思熟虑，考验你的思维运转，弄清数学知识、思想在解题中的意义和作用。学会举一反三，多途径解决问题，思路既清晰又有条理。做大量的题不如深入透彻地掌握一道典型题。
多加强研究选择题。不要因为选择题出现在试卷前面就认为是小题，不重要，一定要认清，即使是小题也是要你一步步计初中算得出结果，和大题并没有什么区别。做选择题不能仅仅满足于答案正确，要学会优化解题过程，费少量时间解决问题，不断积累解选择题的经验，特殊值法、排除法、检验法、数形结合法等等，把做题速度提上去。
这题为什么会错?是马虎大意，还是不会做?无论简单的题目，还是困难的题目，做错了都要记下来，不要以为简单的题没必要记，反正都会做，这里要提醒学生们，不要小看任何问题，做错都是有一定原因的，即使是马虎，多看两遍也会让你加深印象。“错误是最好的老师”，认真的纠正错误，寻找错因，力求相同的错误不犯第二次。
好习惯终生受益，做题先审题，认真看清楚，步骤到位，稳中求快。不要看到题就开始急急忙忙的做，一是会造成马虎的后果，二是，发现不会做了，就开始急了，没弄清题目之前，一定要静下来。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤=丢分。
祝你成功

Ⅷ 高中数学只有20分，我该怎么办！都快崩溃了！

介绍一个方法。
每次作业或考试都认真做，做对多少不重要，关键是自己每次要用心，不要每次都不用心做而之后又去懊悔
等作业或试卷批改之后，把那些自己做错的用一个本本记下来并问老师或同学正确的做法，平时除了认真听课外最主要的是研究这些错题，不要信那些花里胡哨的参考书，日积月累必然会对每个知识点认识的更深刻，这个方法更注重的是培养自己良好的学习态度

另外除了态度之外，方法也很关键，基本概念的理解非常重要，任何解题都是运用一系列的已学的基本概念来进行推广会直接运用，假以时日，我相信你的数学就算不出类拔萃，但是至少也能在考试中考个80%的分数

最后要说的是，学数学绝对不是为了应付考试，等你长大了，参加工作会发现数学原理无处不在

Ⅸ 怎么才能提高下数学分数我中考的时候数学就25分儿,我现在上了高中了,我希望能提下数学成绩。我该怎么

首先，自己要树立信心，其次，要舍得投入财力、精力和时间，珍惜所能利用的每分每秒时间，具体的方法、手段有：找一对一课后辅导老师（家里财力足够为前提），便于找出薄弱的知识点和问题，针对性强、见效快些；或者上课后的小班辅导（费用稍低），多提问，自己要更用心听讲和认真完成布置的作业；再其次的手段就是利用互联网上的海量教学辅导资料（包括网课等），这就更需要自己的投入了（当然可以让父母、家人给些帮助），毕竟你的中考数学成绩相当的差，基础不牢，补习提高难度确实很大，而且数学这门学科前后知识的关联度还比较强，前面的概念、定理、公式等如果没学懂、学透，是会对后面的学习影响拖累很大，但数学这门学科的重要性不说你也应知道，不论高考或是在平常生活及将来的工作中，都会遇到的。如果能够下恒心刻苦补习，肯定是会提高数学成绩的，关键是要行动起来。