数学八年级下册中位数怎么求

㈠ 数学里中位数怎么求

中位数与众数：①N个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。②一组数据中出现次数最大的那个数据叫做这个组数据的众数。③优劣：平均数：所有数据参加运算，能充分利用数据所提供的信息，因此在现实生活中常用，但容易受极端值影响；中位数：计算简单，受极端值影响少，但不能充分利用所有数据的信息；众数：各个数据如果重复次数大致相等时，众数往往没有特别的意义。

㈡ 八年级下册数学中位数怎么箅

算中位数首先需要把所有的数据从小到大排列起来，
当数据的个数是奇数时，中位数就是排在中间的那个数；
当数据的个数是偶数时，中位数就是排在中间的那两个数的平均数。

㈢ 八年级数学下 如何解释题中平均数、中位数以及众数的概念

平均数 每一个数字相加除以数字的个数
中位数 把数字从大到小或从小到大排列 奇数的话中间的那个 偶数的话 中间两个数相加除以2
众数 数字中重复次数最多的数

㈣ 中位数如何计算 数学中位数计算方法

几个数从小到大排列顺序后中间那个书就是的，另一种是从小到大排列顺序后会有2个数，就用这两个数相加再除以2就可以得到！
我是第一个给我吧

㈤ 初二数学中位数问题

先按高低排序，再取中间值。

如此排序就是：7.5、8、8、8、9、9、10

中间值是8

对于有限的数集，可以通过把所有观察值高低排序后找出正中间的一个作为中位数。如果观察值有偶数个，通常取最中间的两个数值的平均数作为中位数。

不懂的时候，就好好看一看概念的定义。

㈥ 初二下数学中位数和众数！要解题过程！

一,
7+14+17+8+3+1=50
那么第25和26个人的分数的和除2就是中位数.
所以中位数为80.
二,
众数为m+3
中位数为n+3
平均数为x+3
思路:因为原众数为m,每个加上3后,m会变为m+3,所以众数变为m+3;同理可以得出中位数和平均数.
就这样.
汗,以分相许,看来无法抱得美人归.

㈦ 中位数怎么求

中位数的求法：

1、把排好序的数据按照“首尾成对”依次去掉，剩下的最后一个数据即为这组数据的中位数。

2、设一组数据共有n个数据。当n为奇数时，这组数据中第“（n+1）/2”个数据即为这组数据的中位数；当n为偶数时，这组数据中第“n/2”个数据和第“（n+2）/2”个数据的和一半，即为这组数据中位数。

中位数的特点

1、中位数是以它在所有标志值中所处的位置确定的全体单位标志值的代表值，不受分布数列的极大或极小值影响，从而在一定程度上提高了中位数对分布数列的代表性。

2、有些离散型变量的单项式数列，当次数分布偏态时，中位数的代表性会受到影响。

3、趋于一组有序数据的中间位置。

㈧ 中位数怎么求

01
中位数是指一组数据中位于中间位置的数，假设数据中的总数为N，若N为奇数，中位数为第(N+1)/2个数据;若样本数为偶数，中位数为第N/2个数据和第N/2+1个数据的平均值。

中位数特点:
1、中位数是以它在所有标志值中所处的位置确定的全体单位标志值的代表值，不受分布数列的极大或极小值影响，从而在一定程度上提高了中位数对分布数列的代表性。
2、有些离散型变量的单项式数列，当次数分布偏态时，中位数的代表性会受到影响。
3、趋于一组有序数据的中间位置。

㈨ 数学中的中位数怎么求

比如有n个数
那就看看n/2左右位置的数，如果n/2不是整数，那中位数就是第(n+1)/2个；如果n/2是整数
那中位数就是中间那两个
中位数----把n个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据(或)叫做这组数据的中位数（median）.中位数则仅与数据排列位置有关,当一组数据从小到大排列后,最中间的数据为中位数(偶数个数据的最中间两个的平均数)。因此某些数据的变动对它的中位数影响不大。当一组数据中的个别数据变动较大时，可用它来描述其集中趋势
注意：（1）求中位数要将一组数据按大小顺序，而不必计算，顾名思义，中位数就是位置处于最中间的一个数（或最中间的两个数的平均数），排序时，从小到大或从大到小都可以．
（2）在数据个数为奇数的情况下，中位数是这组数据中的一个数据；但在数据个数为偶数的情况下，其中位数是最中间两个数据的平均数，它不一定与这组数据中的某个数据相等．