如何学高中数学

㈠ 如何学高中数学

高中数学的理性思维比较强，而且新的概念和定义与初中有一定的区别，一般的方法有：
1、认真看书，熟悉和掌握课本上的概念，独立阅读课本上的例题，完成课本后的练习和习题；
2、加强对问题错误的纠正工作，提高对知识的掌握程度和理解程度；
3、及时和老师联系，彻底解决存在问题；
4、定期或不定期地进行必要的复习，做到知识的前后滚动，减少遗忘度。

㈡ 如何学高中数学

你才学还有好多东西都没学到，思维也没有到达一个层面会有困难，我三年前也是这样的
告诉你哦！努力的把每道题目都弄懂，就算不懂也要好好想，如果还是不会问老师要详细解答步骤，自己花时间研究研究，然后你会有似懂非懂的感觉，下次看到时会很熟悉但不一定会，这时你就要努力地回想以前看的方法，如果还是不会那就把原来的题目解题过程往上套套，多做几次，你这时会有其实我还是不会的感觉，不要紧，当你继续往下学了一段时间的时候，你会发现再看这章一点都不难，原来想不通的问题都会了。所以就算不会也要努力地想并且和周围人讨论，想不明白没关系，因为你在无形中收获了很多，以后思维训练到一定境界的时候自然而然就通了。不要认为我在说大话，这是我的亲身体验，我今年才毕业哦！
至于做过的记不住，你可以搞一个错题集，把错题剪下来贴上去，用红笔画上易错的，不会的，不懂的，过一段时间回头看，用黑笔把会的，懂的，改正了的全部划掉，一段时间后在有成就感的同时，自己记住了不少知识，它还有的好处在于你觉得似曾相识却又不会的题型你可以在错题本上找到详解，再理解一遍，无形中又把两个题目比较思考了一遍。
记住哦！高一高二多花点时间在数学上，高三会轻松很多很多。前辈的话听听会有好处的，呵呵！加油吧！

㈢ 怎么学好高中数学

第一点，也是最重要的一点，提前预习。

我说的预习是至少预习一本书。正常我会在假期的时候去借下学期的课本。提前自学完。

具体怎么自学，正常书本都会出现新概念，也就是之前没有接触过的，关键之处在于建立新概念和旧概念之间的联系，联系越强，对于新概念，新定义的理解就越深刻。本人懒得做笔记，我会尽量把问题当场搞定，这样效率更高。新旧知识之间的联系会在脑中化为树状图。当然习惯做笔记的同学，可以把树状图具体整理在笔记上面。

第二点我们从平时训练做题上来讲:多做灵活性的题目，善于思考总结问题，要学会做几题就会做一类题，而不是为了做题而做题，这样效果就不会很好，知道吧。你如果做几题，通过自己的总结与变换，能够非常清楚地分析出来这一类题的规律以及减法，那么你就非常的成功，并且平时做题目的时候也会节省大量的时间，效率也会大大增加。

第三年，我们从一个平时的学习习惯上来讲:希望你养成一个好的习惯，能够求真务实，真正把数学给听懂。细微极致，明白每一个公式。用处以及经常推论一些公式，那么你会发现你对这一课的知识就会运用了非常灵活，不仅是高中的数学，你就包括其他学科，你都要做到求真务实，这才是一个学生应该有的态度。你不来讲，其实高中就那么几本书,但是对应的教辅资料就有成千上万种，对不对？这个就是一个题目的变化，因为现在我把题目改一个数据都是一个身体，对吧？但是它的原理还是那样吗？

㈣ 如何学好高中数学

听课篇
听课首先要跟上老师讲课的节奏
。高一老师有两类：一是刚送走高三学生后到高一，二是刚走上讲台不久，共同特点是节奏快。其他学科老师都会要求我们尽量要去复习，但是数学很难做到这一点，因为很多时候你不知道老师明天要上什么东西，书上的东西很多需要老师的再加工。这样一来上课就成了最关键的环节，走一会神都可能使你产生一堆认识上的盲点！听课要有效率除了认真听，脑袋跟着老师的走，多动脑，主动思考以外，还需要记好笔记，笔记不是照搬黑板的东西，而应该是关键点，加上你自己的理解或者困惑，及时加上注解，方便回头再复习，整理掌握。
做题篇
许多人都说学习数学就是“题海“战术。不错！这个战术曾经得到广泛的应用，可到了高中慢慢的就发现行不通拉！应该说学习数学离不开一定量的练习，某种程度上来说应该是练得越多越好，但必须有目的性的练习，不是瞎练，如何做到这一点呢？以下说明：
l 每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。
l 做题之后加强反思.学生一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
l 主动复习总结提高，进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是自己给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。
重视改错错不重犯.一定要重视改错工作，做到错不再犯。初中数学教学采取的方法是，把各种可能的错误，都告诉学生注意，只要有一人出过错，就要提出来，让全体同学引为借鉴。这叫“一人有病，全体吃药。”
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作业篇
做好作业是学好数学的反馈！很多同学在初中就养成作业应付，马虎潦草的习惯。这都影响进步。做好数学作业是学生对书本知识的运用和巩固。在课堂、课外练习中培养良好的作业习惯也很有必要.在作业中不但做得整齐、清洁，培养一种美感，还要有条理，这是培养逻辑能力的一条有效途径。
4
考试篇
上了高中，大考小考会明显比前增多，考试的目的就是阶段性的学习检查和教学上的反馈，要充分发挥考试的作用要做到以下几点：
l 考前知识要整理，通过考试来查缺，明白章节内容的考试要求，有针对性的在之后加强该知识点的思考和练习；有针对性查漏补缺。
l 考试过程要认真，独立完成，安排好时间，考试技巧需从高一就开始训练。
“考后一百五十分”，这是说对于考完的试卷一定要扫除盲点，除非老师指出难度太大可以暂时放一边的少数题目外，都应该弄懂弄通。这才使这次考试没有白费。

㈤ 如何学高中数学的技巧

学好高中数学需要掌握做题方法，多做题，多理解

㈥ 如何学习高中数学

一、多看 主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次： 1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。 2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。 3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。 二、多想 主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。 三、多做 主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。 四、多问 是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为：能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。 一、课本要“预、做、复”。每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。 二、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。 三、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。 总之，学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后，有些同学就感到头痛，于是，东看看西翻翻，一天下来，不知 道自己学了什么。因此，每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标。 加一句 对自己狠一点 多做题

㈦ 如何学好高中数学学习方法有哪些

怎样学好高中数学?首先要摘要答题技巧

现在数学这个科目也是必须学习的内容,但是现在还有很多孩子们都不喜欢这个科目,原因就是因为他们不会做这些题,导致这个科目拉他们的总分,该怎样学好高中数学?对于数学题,他们都分为哪些类型?

高中数学试卷

怎样学好高中数学这也是需要我们自己群摸索一些学习的技巧,找到自己适合的方法,这还是很关键的.

㈧ 怎样学习高中数学

最重要的是数形结合，其他慢慢领会吧，数学一方面体现在它的精密性上，一方面体现在它的灵活性上，虽然它的概念性东东往往十分精简，可它的那两个特点往往让好多人学不好。马虎大意，计算老出差错者学不好，不会灵活应用，举一反三者也学不好。前者要被克服掉，需要我们在做数学题时不能急躁，聚精会神是关键，当然，这也需要长期的训练过程；对于后者，我想，在学习的过程中，要注意这么几方面。其一，要对数学概念不断透彻深刻去理解，每做一题之后，都反过头来联系到里面渗透的各个数学概念，公式，定理，方法等；其二，要经常对所学内容作系统总结和联系，这很重要，往往综合性的题目需要运用好多方面的知识和方法，这方面的工作做扎实了，到时候自然游刃有余；其三，适当的做些习题也很重要。不用陷入题海，重要的是做完后的认真总结。就说这么多，但愿有所帮助！其实数学也挺有趣的，当你陷入山重水复疑无路之时，经过一番苦战，柳暗花明又一村的感觉真的让人激动不已！ 送你一句话：恐惧永远战胜思维！ 古人之学，先记后体于己身！ 忘楼主不要放弃 适合自己的方法才是最好的，但也得听听老师的，毕竟老师经历的比我们多，其实老师说的我们很容易忽视，因为我们对老师的那种做法，我们已经形成了隐秘的逆反心理，如果不信，你问问学长！ 一定要相信老师 获知识有三种方法 亲自体验 相信别人 推理 肺腑之言。。。 一个大学的菜鸟学长(^_^)Y

㈨ 如何自学学高中数学

我建议你先找你们数学老师沟通一下，问问数学老师高一需要掌握哪些必备考点。
你直接上高二的话，高二也得讲数学新课，如果在这个时间你还在复习高一的知识那么你高二学的也就相当于囫囵吞枣了。合理分配时间。
自学还得取决于你自己有没有数学这方面的悟力，如果没有，看辅导书不明白，做题费劲，建议你还是找个班补一下。
你们学校发没发数学学案什么的，找同学复印一下，多做点题。
我相信你一定能跟上，加油！