1. 小学三年级,求好的学习数学的方法。
学好小学三年级数学方法
现实生活中,我们观察到有人学习数学学的很快,有人却学得既慢又辛苦,原因何在?关键是有没有获得数学的学习能力。学习能力就是怎样学习的能力,就是在环境和教育的影响下形成的,概括化了的经验.学习能力是人的能力的一部分,也是非常重要的一部分.作者认为小学三年级数学学习能力包括逻辑运算能力,空间方位感知能力,熟练的口算估算能力以及善于分析问题的能力。小学三年级是一个特殊的学习阶段,他们学习的知识内容广泛了,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,思维空间更丰富了。也就是说这个年级的学习已经不同于一、二年级的那种单纯的接受性知识,更多的注重了学生的思维能力,以及综合应对能力的培养,这是一个开始阶段也是一个重点阶段,这一转变尤其在数学学习上体现得更为明显,因此作者就在小学三年级培养学生的数学学习能力谈几点看法:
一、 激发学习数学的兴趣,是培养数学学习能力的前提。
论语有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在数学学习中,学习兴趣更凸显出了其重要性。我们常常发现如果现实中我们对哪门课程有兴趣,那我们就会投入极大的热情,锲而不舍地想要钻研它,有强烈获得这种能力的愿望。对于孩子,三年级的学生,更容易看到他们对某一种东西产生兴趣的那种极大热情,所以要抓住这一点,把兴趣成为让学生掌握数学学习能力的导火线。每一位数学教师都喜欢听到学生这样说,我最喜欢数学了,数学很好玩。学生说这句话的时候,说明已经对数学产生了浓厚的兴趣,并且的他的数学学习能力也在潜移默化地培养。例如,在教学三年级下《位置与方向》的时候,我设计了一个游戏,让学生站成四个方向,其中一个学生站中间,蒙住眼睛转一圈,然后让他来说说前后左右分别是什么方向,学生表现了极大的兴趣,就连平时算术能力很差的学生也参与了,而且也熟练掌握了,这一课我是成功的,因为在学生的兴趣中教学会让教师身心愉快,而且同时也教会了他们一种数学能力——空间方位感知能力。
二、 注重实践活动,培养学生运用数学的能力。
我们为什么要学习数学,最终目的是要能运用数学,而这种思想要让学生从小就要懂得,而且从小就要学会应用,这就必须在数学教学过程中加强实践活动,使学生有更多的机会接触生活和生产实践中的数学问题,认识现实中的问题和数学问题之间的联系与区别。例如,在教学三年级上《分数的初步认识》时,我先出示一些物体,水,苹果,蛋糕,让学生来分一分,学生在这种实践活动中,会自然而然地运用数学思想——平均分,当分到蛋糕的时候,学生会说分成两半,那么这个一半,怎么用数字表示呢?从而引出课题,学生会对这门课程产生浓厚的兴趣,因为是通过自己的实践活动,产生的数学问题,他们就会有强烈的探究的愿望。
三、 正确地掌握学习方法,是获得学习能力的关键。
当前学生中存在的一个重要问题,就是没有掌握学习方法,所以他们学起来很吃力,当学习方法运用自如的时候,才会自然而然地形成学习能力,所以,关键还是要让学生在小学三年级就养成良好的学习方法。任何题型都有特定的学习方法,例如在教学解决实际问题的时候,我会让学生做到以下几步;
(1)读题,理解题意,找出已知和未知。
(2)画图,小学生需要画图,是因为他们的学习还是以直观为主,所以画图对他们理解题意会有很大的帮助。
(3)列出数量关系。(以口头分析数学量关系为主,说出每一步求什么)
这是基本的学习方法,但又是很重要的学习方法。通过这种训练方法可以极大地促进学生逻辑思维能力及分析问题能力的形成。
三年级不仅语文要预习,数学也要注重预习。学会数学的预习方法,也会对培养学习的数学思维能力有很大的帮助。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
四、良好的学习习惯是获得学习能力的途径。
习惯是一个人在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为或方式。好的学习习惯有助于巩固和发展学习能力,而且对将来工作和学习也有较大帮助。
良好的学习习惯应该从小养成,在一年级教学中,就应开始重视培养学生的学习习惯。在数学方面,学习习惯大致包括:(1)认真听讲,独立思考;(2)仔细观察,用心去记;(3)规范地写,准确地算;(4)及时检查,调节思路。例如,学生在学习三年级计算万以内的加减法时,错误率很高,这就要学生养成自觉验算的好习惯。发散到以后的学习中,都要有意识地让学生对学习过程进行自我监控,随时调整,不断完善。为此,在学习的过程中,教师还要注意经常提示学生自我提问:为什么要这样做?我这样做对吗?有没有其他的解决方法呢?哪一种方法最好?以后逐步让学生形成自我监控的意识,提高元认知能力。教师还要有意识地做到经常训练学生的口算以及估算,提高正确率。有意识地让学生养成这些良好的数学学习习惯。所有这些学习习惯之间有着密切的关系,应该融会贯通地加以培养。
2. 怎么学好小学三年级的数学
数学是一个比较容易提升的学科,我们上二年级的时候数学也是不好的,但是只要是找对了方法,相信数学很快就可以提升上去的。孩子的自信心影响着孩子是否能对学习产生持续的兴趣!一定要建立孩子学习的自信心!孩子的方法和技巧,本质来说其实是孩子的智力水平,但是这个是可以后天培养的!孩子学会掌握探索学习方法,学习技巧!综合来说学习不能单一方面去考虑,对于数学孩子们建立兴趣,掌握方法最重要!新知识学完之后,快速的去刷题,了解出题方向,掌握举一反三的技巧,从根本上深入的理解知识点。
3. 如何提高小学三年级孩子的数学成绩有什么办法呢
家长应该找到孩子的缺点是哪里,要让孩子把数学的公式背,会让孩子多刷一些数学题,也可以给孩子报一个数学补习班,在孩子写作业的时候,家长应该辅导孩子,这样就能慢慢的提升孩子的成绩了。
4. 有什么小妙招能学好小学三年级的数学呢
卓越麦斯数学为你解答分享:
一、培养学习数学的兴趣
在数学学习中,学习兴趣更凸显出了其重要性。我们常常发现如果现实中我们对哪门课程有兴趣,那我们就会投入极大的热情,锲而不舍地想要钻研它,有强烈获得这种能力的愿望。对于孩子,三年级的学生,更容易看到他们对某一种东西产生兴趣的那种极大热情,所以要抓住这一点,把兴趣成为让学生掌握数学学习能力的导火线。
二、打好计算的基础
在三年级的时候,小学的基础加减乘除运算已经学完,而这一部分的运算能力,运算速度和运算的准确性将大大影响到孩子日后数学学习的信心和质量。
三、做好思维训练
在三年级的时候,孩子的逻辑思维逐步形成,要注意孩子思维的训练,让孩子学会逆向思维,这样才能更好地开发思维方式,为以后,乃至初中,高中包括大学的数学思维打下基础。
四、掌握正确的学习方法
正确地掌握学习方法,是获得学习能力的关键。当前学生中存在的一个重要问题,就是没有掌握学习方法,所以他们学起来很吃力,当学习方法运用自如的时候,才会自然而然地形成学习能力。
小编认为以上四个小妙招能助你孩子学好三年级数学~
5. 如何快速提高三年级数学成绩
1:培养学生的学习兴趣,兴趣在于激励、唤醒和鼓励孩子的学习。
2:训练学生的思维能力,让学生在学习中通过思维活动,亲自探究和发现形成规律和结论,使学生形成“触类旁通”的思维飞跃。
学习兴趣是学生的良师,在数学学习中,学习兴趣更凸显出了其重要性。小学三年级的数学学习不在于学生做了多少练习,也不在于学生做的练习题的难度有多大,关键是要让学生会学、乐学,形成良好的学习习惯。
对于三年级的学生,更容易看到他们对某一种东西产生兴趣的那种极大热情,所以,教师要抓住这一点,激发学生学习兴趣,把兴趣成为让学生掌握数学学习能力的导火线。
创建良好的教学情境
小学教师在进行数学知识的讲解时,可以在数学课堂上为学生创建良好的教学情境,让学生找到更加科学的学习方法。学生作为教学活动的主体,教师要充分尊重学生,发挥学生的主体作用,为学生提供良好的学习环境,最终达到小学教学的目标。
比如,教师可以为学生营造比较宽松的学习氛围,增强学生学习的自信心,提升学生学习效率。教师在教学过程中要充分发挥学生的创造性思维,创设一些与教学内容相符的教学环境,保证学生学习质量的同时还能够激发学生的学习兴趣。
创建良好的教学环境,教师还可从实际生活出发,让学生在生活中去发现数学知识,掌握数学知识,降低他们对数学的恐惧感。
6. 小学三年级数学都学什么内容怎样才能学好
三年级是小学阶段一个承上启下的年级。小学生能不能在五六年级还保持好的学习成绩,三年级这一年十分的关键。对于数学学科来说,这一年难度会明显比一、二年级加大。学生三年级的数学成绩能否优异,直接影响着未来几年的数学成绩。
下面整理了思维导图帮大家梳理下小学数学三年级所需要学习的内容。
要学好小学三年级数学,除了要有良好的学习习惯,更要有正确的学习方法,希望能对大家学习数学提供一些帮助。
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7. 小学三年级怎样学好数学的方法
小学要学好数学,就要做到上课认真听,能把老师讲过的内容弄懂。课后及时复习,并多练习加强巩固。不懂的地方要问老师或同学,把不懂的知识都弄懂了,自然就能把数学学好了。
8. 怎样学好三年级数学
理解作为家长的焦虑。要学好三年级的数学,要做到以下几点:第一要有良好的学习习惯。比如,课前预习,画重难点;放学回来后先复习功课,完成作业等。第二,代数方面数感很重要,简单的加减乘除要求能口算(通过记忆、练习去获得)。几何方面都做一些书本的教具,积累图形的抽象思维,做到听到该物件就能在头脑中反应出来!做到以上两点,孩子的数学基本上不用担心了!
9. 孩子读小学三年级,怎么才能提高孩子的数学成绩呢谢谢
我觉得怎么学习数学不是一句话就能说清楚的。 1.应该多看一下课本,书是最重要的东西,一般来说,只要你把书上的知识搞透澈,不管出题人怎么考你,都可以应付过来,为什么呢?你应该知道,考试万变不离其宗,它的原型永远是书上的知识,不管一个题目有多难,我们都可以把它分解成几个小题,而这些小题,又基本上来自于书上。 2.背公式,这肯定是要过关的。 3.平时要适量做一下题目,不要做得过多,当然也不能做得太少,做少了的话,考试时做题就可能会很生疏的! 4.有任何不懂的都问老师,准备个改错本,把所有错题抄上,然后经常重做,坚持下去,成绩一定会上升的!