⑴ 一年级数学题10个十是一个多少
10个10是100，100就是一个百。
所以10个十就是一个百。
⑵ 玲玲上午做了34道算术题,下午比上午少做10道,玲玲今天一共做了多少道数学题.
34－10＋34
⑶ 34个10是多少是指34个10相乘还是34乘以10
是指34个10相加，是10乘以34，或者34乘10，乘和乘以的意义是不一样的。
⑷ 数学题有34块糖,如果10颗糖装一袋,可以装几袋
3袋。。。就像“我有三十四块零钱，我可以换几张整十的钱？”，显然你不可能给我四张十块的换我三十四块吧。。。
⑸ 一年级数学题超市有巧克力34盒,巧克力比饼干卖出少10盒,饼干卖出去多少盒
饼干卖出去44盒。
巧克力卖出34盒，巧克力比饼干卖出少10盒，计算饼干卖出去多少盒，这道题涉及了简单的加法运算。巧克力比饼干卖出少10盒，也就是说饼干比巧克力卖出多10盒，用34加上10就是饼干卖出的盒数，也就是说，饼干卖出去44盒。
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识。从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
⑹ 一年级数学试卷第一题填空30十40时我们可以想三个十十四个十是什么试
十就是1 2 3 ……9 10的那个10呢。
⑺ 计算34×14时,先算34×4得是多,再算10个多少得多少积是多少
34×4＝136 再算34×10＝340
34×14＝34×(10+4)＝34×10+34×4＝340+136＝476
⑻ 小学生数学题里有道题目问38o里有几个10
解：380÷10=38
38o里有（38）个10
⑼ 数学题：30个10厘米，是多少米
十厘米等于一分米等于0.1米，30个0.1米是3米，所以说30个10厘米是三米。
或者说一厘米等于0.01米，30个10厘米等于300厘米等于300个0.01米等于3米。
⑽ 数学题35有几个10和几个1
3个10,5个1
2个10，15个1,
1个10,25个1,
0个10,35个1