给初中生补数学怎么补

① 初中的数学底子很差，初二初三都不会，自己应该怎么补，我在初三的最后半学期能补上来么

很抱歉的告诉你，初三想要重新补回整个初中的学习内容是很难的，虽然内容简单，但由于是许多的基础知识构成的，因此像是证明条件等等都需要从一开始积累起，慢慢熟悉后才能一步步加深，初中学的是初等数学，相当于数学中的刚入门阶段，总体比起来是很容易的，但这也需要随着我们知识的增长才会显现，而如果像你没有好好读得话，补数学还是有一定难度的

在这个时候，要想补好数学，还得看综合条件，最好的方法只能是找补习班了，因为像是自学什么的是不可能那么系统的学好的，你可以找一些家教，询问有没有初中数学复习快速提升班之类的，然后再去努力学好点。当然如果你天赋够好的话，也不排除你自学的可能，你同样可以补回初中的数学内容。
如果不想补习班二又成绩一般天赋一般的话，那你可以在读书的同时，一边挤出时间复习初二数学然后巩固现在所学的初三内容，最好的方法是多做练习，初中数学只需要多做题就可以提升，这是不变的真理，问我为什么，反正这是许多前辈的经验之谈，不可一时妄想做几份试卷就提升成绩，这都是不可能的，需要不断地练习，做多后自然水到渠成。当然做题也不能盲目的做，很难的题目想对付中考的话建议别去接触了，稍难的题目做几种类型题就好了，中考不会出很难的题，所以基础要打好。但因为中考需要拉开差距，所以在填空题选择题的或应用题的最后会出一两道很难的题，但只要题量够也不算很难。然后作图题的话，找类型题做就好了，一般都可以全对。然后就是细节的问题，像是一些格式啊结论啊什么的，这些多加注意也就可以了

像是你这样要重来补回来的话有许多话可以说，具体的也没办法说出来，以上的也只是大概的说，具体的你可以q联系我

总的来说，世上无难事只怕有心人，你想做成的事付出努力是可以成功的，但必须有坚韧的毅力，为了你的未来狠心一点对自己，将来你也就多了一份幸福,加油吧(ง •̀_•́)ง！！

② 怎么给初中生辅导数学

第一，初中数学辅导技巧之培养兴趣
对于十几岁的初中生来说，要想把数学成绩提上去可不是那么容易的，首先要做的就是培养数学的兴趣爱好初中数学辅导技巧初中数学辅导技巧。虽然对于数学的兴趣不是那么容易培养的，但这就要看老师的水平了，一个好的老师会让辅导变成一种乐趣，在不知不觉中让学生对数学产生的好奇，甚至喜欢上就一发不可收拾了，学习成绩自然就上去了。所以说初中数学辅导技巧中比较重要的就是老师要专业，而且要知道如何对学生培养兴趣初中数学辅导技巧.
第二，初中数学辅导技巧之打好基础
没有什么比基础更重要的了，从初一开始就要把数学的基础打好，否则以后就越来越难，所以如果数学成绩不是太好的话最好去找专业的辅导班来进行补习，而初中数学辅导技巧中就要谈到打好基础的问题，有了好的基础才能让学生充满自信。好基础就是要把数学中的公式记熟并且理解透彻，要做到举一反三去做题，除了要把作业认真完成以后，还要做到多做试卷，把自己的弱点找出来。
第三，给学生创造一个良好学习数学的氛围
俗话说“什么环境造就什么样的人才”，初中数学辅导技巧中就要特别强调这一点，不论是老师还是家长都要给学生一个良好的学习环境，有一个好的氛围会让学生更专注于数学的学习，也会容易养成一个良好的习惯初中数学辅导技巧中小学辅导。所以说，初中数学辅导技巧其实还是要讲究一个学习方法，想要把初中数学学好就要从各个方面来努力，比如上课认真听、课后认真复习、及时预习等，这些方法是最基本的，但也是学好数学必不可少的。

③ 初一数学差的补救措施

1、巩固基础知识

数学成绩差想要补救首先要从基础知识方面下手，数学的基础知识是很重要的， 只有完全掌握了基本的概念才能够学习好数学。数学成绩差的同学要注意第一点就是要掌握基础知识，基础知识就像盖楼的地基，基础不牢固是没办法进行下一环节的。

2、养成好的听课习惯

数学老师在课堂上讲的知识点是非常重要的，作为学生要学会去听课，专心听讲上课积极踊跃的发言并且跟紧老师的思路就是一个很好的听课习惯。特别是对于老师上课提出的问题也要积极的发言去解答，做好总结。

3、学会记课堂笔记

课堂笔记是一个很重要的辅助工具，俗话说的好“好记性不如烂笔头”，想要学好数学要知道笔记的重要性。平时可以用笔记去多积累一些知识点以及老师上课讲的一些重要的知识，可以在本子上划出重点，然后学会总结自己的错题，最好建立一个错题本，让自己的错误有一个规范，做题本的建立就是为了帮助自己能够记住错误，保证下次不再犯。

4、锻炼自己的思维能力

思维能力是提高数学成绩的一个最重要的保障，数学是一个思维性很强的科目，想要数学的成绩能够的得到补救，要学会锻炼自己的思维能力，平时可以多玩玩魔方、数独等一些锻炼大脑的小游戏，不仅可以帮助提高自己的思维能力，还可以缓解学习上的压力，是一个一举两得的好方法。

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学好初一数学的六大方法技巧

1、做好预习：

单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。

2、认真听课：

听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记——记方法，记疑点，记要求，记注意点。

3、认真解题：

课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过。不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容，加深理解，强化记忆。

4、及时纠错：

课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

5、学会总结：

冯老师说：“数学一环扣一环，知识间的联系非常紧密，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，做到了然于心，融会贯通。

6、学会管理：

管理好自己的笔记本，作业本，纠错本，还有做过的所有练习卷和测试卷。

④ 初二数学不好怎么补救

培养学生数学学习兴趣的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦;创设一个适度的学习竞赛环境;发挥趣味数学的作用;提高教师自身的教学艺术等等。

加强学法指导，培养良好学习习惯反复使用的方法将变成人们的习惯行为。什么是良好的学习习惯?我向学生做了如下具体解释，它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

相关介绍：

预习是主动获取初中数学新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。

在听课期间，学生应该养成初二数学记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。

⑤ 初二数学成绩非常差，怎么补

初二是初中关键的一年，所以成绩还是比较重要的，如果出现数学科目成绩非常差，可以通过下面的方法进行补救。

第一：确保拥有一个充满活力、健康的体魄。

一是保证足够的睡眠时间，晚上不要熬夜，中午按时休息午睡；同时坚持每天进行一定的体育锻炼，确保有一个高效的学习状态。因为，身体是学习的本钱，没有优良的身体，再大的能耐也无法发挥处理。所以，不要忽略睡眠和锻炼身体，否则会更加感觉力不从心。

第二：要充分利用好错题本

很多同学没有错题本，不会利用。甚至出现逃避错误的行为，这种是大忌。你先检查自己有没有这个问题，有的话赶紧改过来。比如，测验考试或者是大考，如果做错了，没有勇气面对，不专心听老师评价，或者讲评了也还是不懂，就这么自然的略过，那么下次考试你还是不懂。所以，要把错误的题目集中起来，然后学懂弄通，这样慢慢的错误的机会就少了。特别是数学方面的问题，如果没有弄懂，做到举一反三，是很难提高成绩的呢。

好了，以上就是比较实用的两点建议和方法提供给你，希望对你有好处。因为数学需要一个时间的练习，比如足够的题量才可以把它彻底掌握，所以有点耐心，有点信心，你可以做到的。

⑥ 初中数学不好怎么补救

听好了！你先把书上的基本概念知识点，在理解的基础上背下来，如果学不进去， 就逼着自己一遍一遍的读教材，对教材足够熟悉后，不断的加深对知识点的理解程度，这样对数学成绩的提高也是非常有帮助的！然后！从简单的数学练习题入手因为如果直接让你直接做非常难的数学题，你一定会因为到处碰壁，对自己失去信心。所以你可以尝试着在理解部分知识点后，有针对性的做一些简单的数学练习题，加深对知识点的理解程度。然后在逐渐加深题型的难度，让自己有一个缓冲的过程。最最最后就是我天天强调的！一定要养成整理错题的好习惯，可以准备一个本子，专门整理做错的习题，自己经常翻看，加深自己的记忆。提高数学成绩是一个逐渐积累的过程，只有能坚持不懈的努力，积累的知识越来越多，成绩才会一点一点的提升。所以不要着急，慢慢来好吗～

⑦ 我孩子六年级，现在想补数学怎么补

孩子六年级想补数学，参考以下：

首先小升初常考知识点有哪些呢?

先从计算说起，一般有五种题型:

1.直接写得数，考察最基础的运算，难度不大，注意运算法则和顺序即可;

2.分小混合运算，课本上虽有涉及但难度远打不到，小升初考试中涉及的分小混合运算，数字比较多，会出现整数、小数、分数、百分数之间的转化，运算过程比较繁杂，很容易出错，一定要多加练习，新初一的运算就是建立在分小混合运算基础之上的。

3.简算，属于比较难的一类计算，除了运用运算律和运算性质简算外，还涉及一些技巧性简算，如加减括号，运用积不变性质简算，分数变形约分，裂项，规律简算，等差数求和等 计算对学生的观察力和思维力都有很高的要求。

4.解方程，一些基础的方程，注意每种方程的解法，尤其是未知项在除数位置和减数位置的方程，一些比较复杂的应用题也会用到到方程的。

5.列式计算，需要根据文字描述列出综合算式或方程并解答，需要有一定的理解能力、分析能力和应变能力。

以上五种类型的计算不一定每一种都会考察，其中分小混合运算，方程和简算考察的几率比较大。

再说说图形题

小升初图形一般涉及求阴影部分面积，首先要对常见的基本图形的面积公式要熟悉，其次要具备一定的观察和分析能力，求阴影部分的基本思路是:总体面积减去阴影部分面积等于阴影部分面积。有的题目也会运用到平移，旋转，拆分，割补，整体，分层等思路，也会涉及一些基本模型，常用的是三角形的等高模型，在平时要有意识去训练。

最后来说说应用题

应用题常考的题型有以下几个类型:

1.分数应用，关键在于找准单位1的量，有些题目需要统一单位1或转化单位1，常考运用对应法求总量，对于一些题目可以通过画线段图找数量和分率的对应关系。

2.分比应用，通过分数和比例的相互转化来计算，比的应用关键在于找准份数和数量的对应关系，算出每一份的数量。

3.方程应用，列方程解应用题，鸡兔同笼及其变形题目，已知两个量的和差倍分关系及相关量等题目都需要运用方程思路来解答，列方程的关键在于找准等量关系。

4.商品问题也是近些年常考的题目，要分清几个关系量，如进价，标价，折扣，售价，利润，利润率，还需要掌握几组基本关系式，售价-进件=利润=进价×利润率，打折问题中，售价=标价×折扣。

5.工程问题，涉及三个关系量和一组基本关系式:工作时间×工作效率=总量，在合作问题中，通常需要运用关系式:甲的工作效率×甲的工作时间+乙的工作效率×乙的工作时间=合作工作量，一些复杂的题目需要运用到方程思路和比例关系。

6.行程问题，属于比较复杂的题目，基本题目涉及到三个关系量:速度、时间和路程，基本关系式:速度×时间=路程。除了基本的相遇和追及问题外，还有环形跑道，流水行船，火车过桥等问题，解题过程中除过基本的思路和方法外，经常会运用到，方程，线段图和比例关系。

希望这些分享对你有所帮助，小升初的很多考点都高于课本，所以备战小升初要尽早，坚持每天做一些练习题，做好总结和反思，每天进步一点点，坚持带来大改变。我的头条号每天会发布几道小升初练习题，大部分题目都是一些重点中学的招考原题，可以去参考复习。

⑧ 初中数学补课技巧

一、做好心理辅导 如今不少孩子容易被学习压迫着，长期背负着沉重的学习压力容易给孩子的心理健康造成影响。一对一比较特殊的是，老师就和一位学生接触，能及时发现孩子在学习上的畏难情绪、学习压力、抗拒心理等等，能根据孩子的负面情绪做梳导，从心理上为孩子带来更好的学习保障二、查漏补缺一对一这种学习模式能够为孩子更好的查漏补缺，如果不能及时把孩子所欠缺的知识补起来，容易对以后的学习有影响，造成恶性循环。及时的查缺补漏也能让孩子更好的进入下一个新知识的学习。刚去的时候，老师就给做了学情诊断，先了解知识了解程度和薄弱项目，再制定了一份学情计划。

⑨ 初三数学不好怎么补救

首先，如果你还在初三上学期，那么补救起来相对简单一些，因为初三数学基本上要进行三轮复习，第一轮就是把从初一到初三的数学课本上的章节逐个快速复习一遍，一般初三上学期就是在进行一轮复习，那么这个时候如果数学不好，一定要跟随老师的步伐，一点一滴的把知识点吃透，这样的话做题的时候就有一定的基础了，后面的复习就相对容易一点，成绩也会提高的快一点。

其次，如果你现在已经是下学期了，而且马上要面临中考了，那么留给你的时间不多了，这个时候一轮复习，二轮复习也基本结束了，现在也就是在按中考模式在复习了，现在数学不好，知识点重新复习的话已经来不及了，所以我们只能从做题技巧上来提高分数了。

关于做题技巧，本人有一些经验在这里与大家分享，中考试卷分为选择题10题，填空题8题，解答题10题，解答题呢包括计算题，化简求值题，概率题，求解题，证明题，综合题等，这些题目有易到难，所以在做题的时候把握一定的技巧考试的时候也不会太差，首先选择题十道，我们重点把握前8道，前8道都是基础题，相对简单，剩余的两道如果三分钟没想到解题方法，立即跳过做下面的题目，到最后实在不行就靠猜，千万不要在这两题上面浪费太多的时间。其次填空题是一个道理，八道题有七道大部分学生都能完成，最后一道可以放弃。再者是解答题，首先是计算题不能失分，有些人认为计算题简单，做完就不回去检查，很容易出错，所以宁可在计算题上面多花点时间也不去死抠难题，毕竟相同时间下计算题更容易得分，中考是一个选拔性的考试，又不是看谁做的难题多，所以什么好得分，容易得分，我们就尽量的在这些题目上多花点时间，至于证明题，解答题只要思路清晰，条件都用上，步骤就按自己想的去写基本上都能得分，至于难题，压轴题，我们要放轻松，能得几分是几分，得到的都是赚的。

掌握住这些，相信中考对于你来说都不是什么难事，加油↖(^ω^)↗

⑩ 补数学怎么补比较好

补数学的方法如下
一、多读课外书，拓展逻辑思维
很多家长肯定会有疑问，为什么数学不好，非让孩子读课外书呢？其实，很多孩子根本不笨，就是在做数学题的时候对题目不理解。一个连题目都弄不明白的学生，数学成绩花多少钱补课也很难上升。
课外书读得多的孩子，数学和英语成绩都很稳定；课外书读得少的孩子，数学成绩在二年级的时候就和别的孩子慢慢拉开了距离。家长每天给孩子制定一个读书计划，晚上写完作业后，让孩子阅读半个小时的课外书。家长一定要参与到读书中来，孩子遇到不理解的词语时，能给予他们正确的解释。
二、反复读数学题目，理解题目的意思
有的家长在孩子写完作业后，会买来很多卷子搞题海战术。其实，每道题都是万变不离其宗，都是由基础题型发展来的，低效率的做题不如高效率的读题。每道题反复读几遍，加上家长的讲解，孩子会对这道题有深刻的印象，在考试中遇到此类题型就能做到轻车熟路，轻松应对。
三、把数学知识运用到实际生活中去
数学和生活紧密联系，如果把数学知识运用到实际生活中，会达到事半功倍的效果。比如低年级学生在学习“克”与“千克”的重量概念时，家长在纸上列出几个生活物品，领着孩子到超市一起寻找答案，这种方法比枯燥的说教更有效果。
又如做应用题中的花钱、找钱的问题时，最好让孩子在买东西的时候自己付钱，认识钱的概念，而不是微信付款。微信支付确实方便了我们的生活，可是也减少了孩子认识钱的机会。
四、学会对错题举一反三
当天的作业家长检查时，有错误的地方一定要在专门的错题本上写下来。出现错题后家长先别着急，给孩子讲解清楚后，再在错题本上写出三道类似的题，孩子做对了，说明完全掌握了。等到考试的时候，让孩子再看看错题本上的题，复习巩固，强化印象，知识点掌握得更加牢固。
五、适时地放手，当个“懒妈妈”（或者“懒爸爸”）
孩子当天的知识点有没有完全掌握，最好的办法不是家长出题，而是家长学会做一个“懒妈妈”（或者“懒爸爸”）。家长明确表示这些题自己也不会，让孩子当“小老师”给自己讲题。每个孩子都有天生的表现欲，孩子在讲完后，家长一定要适时地鼓励，让孩子更有自信。以上这几点都是我自己在辅导孩子数学的过程中慢慢琢磨出来的，对于那些基础差的孩子特别有效果。