① x=gt2是什么公式
x=gt2是位移公式
位移是用来表示物体的位置变化，由初位置到末位置的有向线段。其大小与路径无关，方向由起点指向终点。它是一个有大小和方向的物理量，即矢量。
② 什么情况下x2与y2的二重积分相等
当积分区域是以原点为圆心的圆时，x^2与y^2的二重积分相等
③ 为什么是200x（小学数学
x是“十一”期间成人的入园人数，又因为“十一”期间儿童免费，所以“十一”期间的收入只是成人的门票收入，成人每人200元，所以“十一”期间的收入是200x
④ 匀加速直线运动的位移公式为x=gt2 那为什么自由落体的位移公式为h=1/2gt2
初速度为零的匀加速直线运动位移公式为：X=1/2 at^2
自由落体初速度为零，加速度为g,属于初速度为零的匀加速直线运动，故位移公式为：X=1/2gt^2
楼主所说的有点小错误。
⑤ 小学数学——解决问题在什么情况下用估算
我觉得这个取决于答案对精确度的期望，以及原始数据的精确度。比如这个297，如果精确到一位小数，那么很可能是297.3个婴儿，或者296.8个婴儿，用这两个精确了的数乘以9计算会得到不同的结果，都是所谓的“估计”。既然这样，写2673可以，2700也无可厚非。其实用简单的估算可以得到优化结果：设每秒x个婴儿，已知条件支持我们比较合理地假设296.5<=x<=297.5（因为当x>297.5的时候题设条件就可以给出"大约298个”这种措辞），所以
2668.5<=9x<=2677.5
从这个角度看，答案写成2673比2700准不少。
⑥ 什么情况下x+2=x-2
无理方程。
解：设x+2=a，式子（1）
若方程有解，则a为有理数；因为x+2=x-2，所以x-2=a，式子（2）
连立，式子（1）和式子（2），两式相加2x=2a，所以x=a
则式子（1）得：x+2=x，得到2=0.矛盾！所以方程无解
⑦ 小学数学中x=2是不是方程
x=2是一个方程。
方程是指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。
x=2中含有未知数x，x=2是一个等式，所以x=2是一个方程。
(7)小学数学什么情况下xgt2x扩展阅读：
方程与等式的关系：方程一定是等式，但等式不一定是方程。
例子：a+b=13 符合等式，有未知数。这个是等式，也是方程。
1+1=2 ，100×100=10000。这两个式子符合等式，但没有未知数，所以都不是方程。
在定义中，方程一定是等式，但是等式可以有其他的，比如上面举的1+1=2，100×100=10000，都是等式，显然等式的范围大。
方程的同解原理：
⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。
⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。
整式方程：方程的两边都是关于未知数的整式的方程叫做整式方程。
分式方程：分母中含有未知数的方程叫做分式方程。
⑧ 在小学六年级的数学解方程里面，X代表什么意思还有比如说5a （a又代表什么意思）y又代表什么意思
不只在小学，以后学习中，x和y还有以后你会遇到的z，都是代表一个未知的数，是需要求解的，也就是要根据其他条件算出它是多少，还有做题过程中，有时需要列方程，一些未知数也可以用x，y，z表示，然后再求出来就行了。
至于a，b，c，之类的就是代表一个已知的数，就像1,2,3,4,5,6等等，就是一个已知的数，它的数值就是a，b，c·····直接用它运算就可以了。
⑨ 小学数学中的xy各代表什么
xy代表方程中的未知数