A. 我女儿二年级了,数学学习中总出现一些重难点部分弄不懂的情况,怎么办
二年级的数学应该不难!
家长好好辅导一下,是可以弄懂的!
小孩子理解能力比较差,可以找现实生活中的例子说明!
B. 小学生的数学题太难 家长都不会做了怎么办
从我的了解来看,小学数学的课本和练习,以及考试题目都很简单,一般家长应该都可以指导孩子。如果家长对小学数学题发愁,我想应该是小学奥数题目吧。不管是学校的数学,还是校外的奥数,如果家长不会怎么办呢?我认为可以采取下面两个方法:
2、题目难度高,家长做不出来,可以让孩子向老师寻求帮助。
面对难题,孩子的思考过程很重要。如果孩子面对难题,经过自己思索还没有思路,家长也做不出来,我认为最好让孩子向老师求助。老师在这方面才是专家。所以,家长要做的,就是多多鼓励自己的孩子和老师沟通。认真的听老师讲解,了解解题思路。另外,在孩子明白以后,还可以多做一些练习,巩固没有掌握好的知识点。
C. 我们家孩子二年级了,数学的100以内的加减法学得不是很懂,怎么办呢
只能多练习,然后一点点的教给他,等熟练了就会很好了,最主要的方法是多练习,平时可以随口出100以内的加减法,然后不断练习。
D. 二年级孩子数学应用题不会怎么办
二年级孩子数学应用题不会怎么办?朋友们,大家好,孩子们在学数学的时候,应用题是我们应该是最头疼的,今天,我们就和家长朋友聊聊二年级数学应用题孩子理解不好不会怎么办,希望帮助大家。
工具原料应用题笔
方法/步骤分步阅读
1
/4
首先在做题前我们要让孩子读题能够真正的理解题意,并且自己能够找到题目中的重点标出来,数学题必须要理清才会做题。
2
/4
难理解的话我们可以先把题里重点的东西圈出来然后再理解这个题目,再解答问题,然后做完可以在针对你标出来的进行检查。
3
/4
讲题过程中,对题目所提到的东西,可以用孩子感兴趣的事物代替,让孩子主动参与解题,积极思考,培养孩子的思考能力。
4
/4
所有的应用题,都是教材中的知识点串联,就是要考验孩子对知识点的理解和掌握的程度,能否举一反三。
总结
1
/1
1、真正的读懂题目。
2,把题里重点的东西圈出来再理解这个题目。
3,试着让讲题变得有趣。
注意事项
要认真的审题。
多多练习。
E. 孩子数学不好,题目又看不懂,该怎么教法
孩子数学学不好,应该是很多家长都头疼的问题。要想提高孩子的数学成绩,扭转他的错误数学思维才是关键。
因为错误的“数学思维”是单靠记忆去做题,而正确的“数学思维”则是依靠理解去做题。
朋友家小孩今年上了四年级,据他的老师反映:孩子做数学题很死板,只靠死记硬背。
为了改善这一情况,朋友给他的孩子报了一个某知名培训机构的网课,但没想到孩子却越学越差。其实并不是所有的与学习有关的问题都能够通过课外辅导解决,家长首先需要知道孩子的问题出在哪里。
文章图片1
学数学最需要的就是“理解”,所以帮助孩子扭转错误的数学思维才是家长最应该做的。
那么家长应该做些什么呢?
1、家长需要认清现阶段的学习目的,比如帮助孩子改变数学的学习思维,那么就不要追求对知识点的补充。
2、如果家长坚持给孩子上辅导班,就需要从三年级开始。三年级的内容比四年级简单,而这样做的目的其一就是让孩子用新的思维去学习,这样才能逐步跟上正常的学习进度。其二就是增强孩子对学习的自信心,会更愿意把这种新的思维坚持下去。
文章图片2
3、不要让孩子看直播课,而是要看录播课。因为直播是需要建立在孩子对知识点的掌握度很高的基础上,而录播即使他听不懂也能暂停多听几遍,目的就是给他足够的时间去理解,也是为了尽量让他摆脱靠死记硬背学数学的弊端。
4、前几节课家长一定要耐心陪着孩子一起上课,先帮他形成正确的数学思维。具体的操作是,家长把重要的知识点或者是认为孩子没有听懂的部分在课后询问他,这样能就能及时地发现孩子的问题。
5、让孩子当小老师,把所学习到的内容给家长讲一遍,以此来判断他是否真的听懂了,而这也是“强迫”他认真地用理解的方式去听课。
F. 假如孩子作业题目不会做,家长也不会怎么办
现在孩子的作业题,很多父母都是不会做的,没到这个时候,家长应该怎么办?
1、和老师沟通,看看如何更好的协助孩子
如果以前的学习没有什么问题的话,中国的学习是循序渐进的,很多时候如果以前没有出现这种状况,现在只是对于新知识的不理解,以前家长有没有辅导过孩子作业,如果一直没有辅导过,那么就找时间去问问老师,看看自己家的孩子到底是哪里不会。如果不会的话可以请教老师,看看老师有什么好的建议,看看自己的孩子学习到底是卡在哪里了!
2、找外援,有必要的话送去培训机构
如果是实在跟不上了,可以去找外援,家长都不会的前提下,试试找找合适的辅导机构,看看能不能帮助孩子克服学习上的小关卡,看看是不是对于孩子的学习有帮助,孩子的学习成绩不好的,自己在班级里面也是很难受的,有时也是比较自卑的,所以还是及早的协助孩子提升学习成绩比较重要,五年级之后就是六年级,是小升初的关键时期,数学是主要科目还是马虎不得!
3、家长不能跟孩子一辈子,关键是培养孩子的自我造血学习功能
家长在一二年级的时候或许还可以辅导一下孩子,但是随着孩子年龄的增长,孩子需要的自己我造血功能,因为没有任何的一个家长可以一直辅导孩子终生,所以让孩子学会学习,培养孩子良好的学习习惯要从低幼年级做起,只有这样孩子才会越学越省力而不是吃力!
G. 儿子八岁了上二年级数学学不会怎么办
儿子八岁了上二年级数学学不会的解决方法如下:
1、计算要过关:对于二年级学生数学学习来说,最先碰到的问题就是计算问题,计算问题是重点也是难。
根据学校数学的学习情况,孩子还没有学习乘除法的列竖式,尤其是乘法的列竖式在数学的学习中要求的比较多,比如将来数学课本讲的速算与巧算中就多次用到了乘法,另外一些应用题中也会有所应用。所以对于学习好数学的学生,首先计算关一定要过。
2、枚举是难点:对于二年级的学生来说,有序思维和抽象思维是比较困难的,对于问题,二年级的学生更多的愿意以凑数来尝试解答问题。
而枚举法的问题需要的就是孩子的有序思维,比如趣味习题中的几枚硬币凑钱的方法,下册的整数拆分都属于枚举法的问题。这类问题不仅要求孩子要有序,同时直观性不强,对于孩子理解有一定困难。建议家长可以比较抽象的问题形象化,比如上面举到的汉堡和汽水的例子就更加形象。
3、应用题要接触:很多二年级的学生家长都希望孩子在考试中能取得好的成绩,不少家长都有这样的疑问,三年级的内容要不要学,尤其是应用题要不要学?
首先,二年级数学课本下册中的后几讲已经接触到了应用题部分,对于倍数等概念也有学习,我们建议学有余力的孩子可以适当接触三年级中的部分问题,但是难度不要像三年级课本中那样大,具体内容我们会在三年级做详细安排。
H. 我儿子二年级了,写数学作业时总会出现一些基础题不会写的情况,怎么办
这是因为孩子的基础知识没有掌握好,得让孩子及时补上才行。我觉得让孩子去上数学辅导课程吧,这样孩子能及时查漏补缺,家长也可以轻松一点。正好淄博的贝尔安亲推出妙成长系列课程就蛮不错的,可以让孩子去参加他们家的数学同步提升课程。每天及时复习巩固所学的知识。