五年级上册的数学除法怎么算

1. 五年级数学上册0.468除以1.2怎样列式子

0.468除以1.2列算式如下：

0.468÷12

=（0.117x4）÷（3x4）

=0.117÷3

=0.039

除法计算的性质：

根据除法的意义，当被除数不为0（例如3÷0），由于“任何数乘0都等于0，而不可能等于不是0的数（例如3）”，此时除法算式的商不存在——即任何数的0倍都不可能为非零数。

当被除数为0，即除法算式0÷0，由于“任何数乘0都等于0”，于是商可以是任何数——即任何数的0倍都等于0。

2. 五年级除法竖式计算是怎么样的

五年级除法竖式计算是这样的，以120×35为例：

最后将结果加起来，结果为：4200。

竖式计算的解题思路：

1、先将两乘数末位对齐。

2、然后分别使用第二个乘数，由末位起对每一位数依次乘上一个乘数。

3、最后将所计算结果累加即为乘积。

4、如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数，最后乘积在缩小相应的倍数。

3. 五年级上册小数乘法小数除法的公式有哪些

在做小数除法时，注意一些常识问题。
1、被除数和除数不能为零，如果有，得数直接得零。
2、当除数为小数时，扩大相应的倍数，使此数为整数，但被除数要同样扩大相应的倍数。
例2.3÷0.23，0.23扩大100倍为23，但被除数同样扩大100倍为230，原式在草稿上的算法就变成230÷23=10，题2.3÷0.23=10，这就是计算方法，当然，有余数的要把余数写上，和整数的除法计算方法一样。
小数点除法计算最重要的一点是把除数变成整数，被除数也可以有小数，只是小数点的位置要对齐。
例:2.3046÷0.23，草稿计算时变成230.46÷23=10.02。

4. 五年级数学的除法计算

除数是小数的小数除法法则：
1）先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；
2）然后按照除数是整数的小数除法来除

5. 五年级除法简便计算方法

有关简便的计算技巧与方法，详细的介绍如下：

方法一：带符号搬家法

当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”

a+b+c=a+c+b
a+b-c=a-c+b
a-b+c=a+c-b
a-b-c=a-c-b
a×b×c=a×c×b
a÷b÷c=a÷c÷b
a×b÷c=a÷c×b
a÷b×c=a×c÷b)

方法二：结合律法

（一）加括号法

1.在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

2.在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

（二）去括号法

1.在加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加。）。

2.在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。）。

方法三：乘法分配律法

1.分配法

括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配
例：8×(3+7)
=8×3+8×7
=24+56
=80

2.提取公因式

注意相同因数的提取。
例：9×8+9×2
=9×（8+2）
=9×10
=90

3.注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。

例：8×99
=8×（100-1）
=8×100-8×1
=800-8
=792

方法四：凑整法

看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦 ,有借有还，再借不难嘛。

例：9999+999+99+9
=（10000-1）+（1000-1）+（100-1）+（10-1）
=（10000+1000+100+10）-4
=11110-4
=11106

方法五：拆分法

拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。

例：32×125×25
=4×8×125×25
=（4×25）×（8×125）
=100×1000
=100000

方法六：巧变除为乘

除以一个数等于乘以这个数的倒数

方法七：裂项法

分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分，使拆分后的项可前后抵消，这种拆项计算称为裂项法.常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。

遇到裂项的计算题时，需注意：

1.连续性

2.等差性

计算方法：头减尾。除公差。

6. 五年级上册数学小数除法法则

末尾对齐，按整数除法方法计算。如果除数和被除数都是小数，就把它们同时扩大相同的倍数，再按整数除法计算。

7. 五年级数学小数除法怎么算

1、除数是整数的小数的除法

①先按照整数除法的法则去除；

②商的小数点要和被除数的小数点对齐；

③除到被除数的末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。

2、除数是小数的小数除法

①先把除数的小数点去掉使它变成整数；

②看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0）；

③按照除数是整数的除法进行计算。

8. 五年级上册 12道除法竖式计算

五年级上册除法竖式例子解析531÷21
解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:53÷21=2 余数为:11

步骤二:111÷21=5 余数为:6

根据以上计算步骤组合结果为25、余数为6

验算:25×21+6=531

(8)五年级上册的数学除法怎么算扩展阅读\验算结果:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
25×21+6

=525+6

=531

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9. 五年级上册数学小数除法注意什么

五年级上册数学小数除法时，首先要注意小数乘、除法的计算方法和整数乘、除法有什么相同点和不同点。第二是要熟练掌握小数加、减法的计算法则，对小数四则运算的法则进行全面的整理。第三要着重复习计算中比较容易出错的地方，如小数乘小数积的小数位数不够要补0的，小数除以小数移动小数点被除数需要补0的，商中间有0的。第四是小数乘、除法的应用题，在解决问题的过程中会涉及到理解数量关系、运用运算定律、求结果的近似数等知识，要灵活选择解题策略，根据实际需要处理运算结果。

10. 五年级小数除法有哪些

五年级小数除法如下：

1、除数是整数的小数除法计算法则:

除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

2、除数是小数的小数除法计算法则:

除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数;除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数末尾用0补足)，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

小数乘除法计算法则

1、小数的乘法计算法则：

先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用"0"补足。

2、小数的除法计算法则：

先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补"0"），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

除数和被除数都是小数，要看除数有几位小数，被除数和除数同时扩大多少倍，去掉除数的小数点，再按整数除法的方法去除，注意商的小数点与被除数的小数点对齐。