不做数学卷子只是看有什么后果

⑴ 考研数学不看真题,只看全书行吗

楼主，首先，我表达我对你的佩服，只看全书，不看真题也可以。
但是真题是近几年的考点，全书是所有考点，打个比方全书上有200个考点，李老师或者陈老师为了显示自己的水平，会把所有的考点全部写进去，而且有的十几年都没有考过的考点他们也会写进去，还有就是有的考点讲的太细，考试考那么深的概率很低，因为毕竟考研只能是一套卷子，三个小时的题目有难有简单，不可能全部是很难的（如果全部都很难，估计出卷子的人得祖宗会被问候百万次）
个人认为一位的看全书式事倍功半，而仔细研究真题特别是分析它的考点则是事半功倍。
个人建议全书看三遍，头两边认真过，因为看完第一遍，你会忘的。看完第二遍后你再 仔细研究真题，考点啦，技巧啦，陷阱啦，很多方面综合，然后再最后再把真题考点过一遍，做做模拟题，练练心境。
数学要考好，考场上的心境是很重要的，要坚信考试时一定会遇到自己不会做的，不要慌，冷静再冷静。很多人考数学没考好就是因为考试的时候一题不会做，两题不会，三题不会做就慌了，导致成绩不理想。我认识两个，他们平常在一起复习的，12年考试的时候，一个说选填题很难，开始就难住了，直接跳过做现代和概率去了，另一个说选填题很简单，这其实就是个人心境问题。
祝你13年好好考。

⑵ 初三还有两天一模，数学老师作业布置了两张卷子。我不想写想抄答案。我该怎么办这种心态会影响考试吗

首先初三尤其是到了后期的卷子，主要功能还是查漏补缺，看看自己有哪些地方还没弄明白的，并且适应考试的节奏，为真正的中考做准备。如果您很清楚自己会些什么不会些什么，并且能针对自己的弱项作专项练习，自然是可以按照自己的学习节奏来的，但如果你没有自己的学习节奏，还是跟着更有经验的老师来会比较稳妥。
个人的建议是做卷子可以找自己还有问题的题目来做、练习，而一些自己很清楚怎么做却需要大量时间计算的题目抄一下答案也无妨（但还是要偶尔自己做一下以保证计算正确率），这样可以提高学习效率。当然哪怕略去以上所有这些，你今天就是不想做题了，今天这两张卷子就抄答案了，也不见得就有什么太大的影响，但要调整好自己的心态，要是休息几天还是不想做题，甚至产生厌学心理那就糟糕了、
如有用请采纳。

⑶ 考生如果不看题目只默写公式，老师会给分吗

对于网上传言“写了就给分的情况”，两位阅卷老师都表示“不可能”。李雪说，绝对不会有胡乱给(扣)分的现象，也不会有因为字迹潦草而扣分或者不给分的情况，因为整个阅卷过程还是本着尊重考生、体谅考生的原则，不会让考生的努力没有结果。

⑷ 数学题不会做 直接看的解析 但是解析看懂了 这样做题会有意义吗

这样做题其实意义不大，最好的方式就是自己多做一些时间，把他给做出来，这样自己印象比较深刻，如果看过解析之后重做一遍，或者是第二天，第三天再次做一遍，可能才能记得住

⑸ 做数学题的时候那些能看出来怎么做的题不做可以吗只做那些比较难的题

能看出来怎么做，并确定做过同类型题，且曾经做对了，这类题可以不做了，难题做一道顶10道，做对了注意也要看答案，因为要看答案思路解法是否更优越

⑹ 数学只看题和写题有效果吗

看个人情况吧，每个人不一样。如果你比较善于归纳总结，而且处于数学比较简单的阶段是有效果的。
我本人从小不喜欢数学，成绩一直不高不低的，中考最后复习的几个月，每次模考都是数学拉分，那段时间就疯狂做数学题，最后中考的时候120满分，我考112。但是上高中之后数学成绩还是不怎么好。

⑺ 如果数学只看全书和真题,不做400了，可以吗

过来人说说经验吧~从没做过400题，复习资料只有课本、大纲解析和真题（大纲解析已经涵盖大部分真题）。去年考数三，132 （英语只有52，没上线..[em:15] ）;今年改考数一（经济类专业[em:18] ），不会的只有型心那道填空题（原谅我这个文科生的无知吧），分数应该在125+，选择题有些难度，但对基础概念掌握牢固的考生来说不是问题；大题目计算量偏大，但解题技巧多是以前考过的。这两年的丢分多是因为计算错误和时间太紧以至做不完，解题方法并无问题（今年型心除外..）因为我总是很粗心，又不愿多做题，所以计算错误和做不完都是主观原因造成，实际上是可以通过练习解决的。废话这么多，主要想说课本和真题永远是核心。

⑻ 不学数学的严重后果是什么

数学数学会导致你的各科成绩下降，不只是数学还有物理和化学，物理里面常常都会用到数学里面相关的内容。不学数学会让你的大脑一直变得这么带，学数学可以开发锻炼你的大脑，让你在生活中不那么呆。

⑼ 高中数学只看题不做题好吗

不好
我数学应该说还算很好
我也是一直喜欢看题.而懒得动手
但是,这样,看是很难记住的.只有做一遍才有印象.会深刻点
错题当然要多做.以避免再次出错.

我是高2理科的
文科应该不会考太难.所以不用花太多时间去看题
多做题就好了
我很少看题的.把学的知识巩固好.弄扎实.
反复把书上讲得看懂,看熟.再做题