A. 求一年级手抄报(数学)
你可以把乘法口诀表写上去,在写一些关于数学家的故事等,,还可以出些题目,或者趣味数学,也可以把数学家的资料写上去。。。。故事如,祖 冲 之 祖冲之(公元429~500年)祖籍是现今河北省涞源县,他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域,并且是一位天文学家。 祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算,他算出的圆周率为3.1415926<π<3.1415927,这一结果的重要意义在于指出误差的范围,是当时世界最杰出的成就。祖冲之确定了两个形式的π值,约率355/173(≈3.1415926)密率22/7(≈3.14),这两个数都是 π的渐近分数。还有些资料,,华 罗 庚华罗庚,中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏省金坛县。1985年6月12日在日本东京逝世。华罗庚1924年初中毕业之后,在上海中华职业学校学习不到一年,因家贫辍学,他刻苦自修数学,1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章,受到专家重视,被邀到清华大学工作,开始了数论的研究,1934年成为中华教育文化基金会研究员。1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作。1938年回国,受聘为西南联合大学教授。1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员,并在普林斯顿大学执教。1948年始,他为伊利诺伊大学教授。1950年回国,先后任清华大学教授、中国科技大学数学系主任、副校长,中国科学院数学研究所所长、中国科学院应用数学研究所所长、中国科学院副院长等。华罗庚还是第一、二、三、四、五届全国人大常委会委员和政协第六届全国委员会副主席。 华罗庚是国际上享有盛誉的数学家,他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛数学领域中都做出卓越贡献,由于他的贡献,有许多定理、引理、不等式与方法都用他的名字命名。为了推广优选法,华罗庚亲自带领小分队去二十七个省普及应用数学方法达二十余年之久,取得了明显的经济效益和社会效益,为我国经济建设做出了重大贡献。提问者评价谢谢
B. 一年级的数学手抄报有哪些
什么是手抄报?
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。
如何进行版面划分?
先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。报头要放在显着位置,最好是在左上或右上位置。
如何装饰美化?
主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头
它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。
2.题花
是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。
3.插图
可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。
4.花边
一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。
5.尾花
是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一朵花,既可充实版面,又可以增加美感。
6.色彩方面
一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。
一年级数学手抄报一般不会很难,因为一年级学的不多。可以把这一学期学到的几个比较重要的口诀和内容用花哨的形式体现。给个示例吧。
C. 小学一年级数学手抄报怎么做急.....
这是我自己设计的,你可以做参考,可以根据你想要的内容设计进去
D. 一年级数学手抄报怎么做
数学手抄报可以多画一些图,然后写点文字就可以了。实际上是有主题的。
E. 小学一年级数学手抄报怎么做
可以先画几幅画,然后再在整张纸分隔成几个小块,在画上花边,最后在里面写上关于数学的内容,就OK了。
F. 一年级数学手抄报怎么做图片
网络。
一年级数学手抄报。
G. 一年级(小学)数学手抄报怎么画
画个边框,写几道数学题,画点图,写几道定义,ok
H. 有谁知道一年级数学手抄报,怎么做
资料
由于它的枯涩语言、记法以及看上去怪里怪气的符号,数学就像一堵高墙,把它和周围世界隔绝了。那座高墙的背后究竟在干什么,外行人是感到非常神秘的。他们猜想,那不过是一些枯燥乏味的数字,是受铁的法则支配的、毫无生气的结构。另一方面,这座高墙也大地限制了躲在墙后的人们的视野。他们习惯于用特有尺码来度量一切公理、定理和猜想,往往自鸣得意,漠视群众的智慧和创造,固步自封,不愿走出象牙塔。
拆毁这座墙,用一般人也能欣赏的方式来介绍数学是可能的吗?难道不能使数学的欣赏扩大到那些“数学天才”的小圈子以外吗?如果数学天才只是指那些富有才华,有新的数学发现的人,那么确实只是极少数。同样的道理,在那些能作乐曲的人们中,只有极少数具有音乐天才。然而,懂音乐,甚至能仿制乐曲,或者至少能欣赏音乐的人,却是大量存在的。我们相信,在中国,在中、小学里一贯作为主科的数学,其所吸引过来的数学爱好者,决不会少于音乐爱好者。在我们这里,是一片深厚的沃土,在未来的岁月里,将会涌现大量重大发现和创造。
20世纪在数学上有许多辉煌成就,证明了四色地图猜想以及困扰学界350年之久的费马大定理,发现或创立了模糊数学、突变理论,孤立子、分形、混沌理论以及细胞自动机。美国数学家、气象学家洛伦兹在一次公众演讲中曾经有过一个生动的譬喻:一只蝴蝶在巴西拍动一下翅膀,使大气状态发生了极其微小的变化,也许将会在美国引起一场龙卷风。这便是人们津津乐道的“蝴蝶效应”。
应该承认,外国的科学作家与新闻传媒在传播科技新闻方面不仅态度积极,而且“另有一功”。不妨再举一例。圆周率π=3.1415926535……现在究竟计算到了多少位呢?剧烈的争夺战一直在美国的丘德诺夫斯基兄弟与日本东京大学的金田康正教授之间进行,“第一”的桂冠在他们之间移来移去。计算出来的圆周率位数也在扶摇直上。1999年9月23日所公布的最高纪录是2061,5843亿位。如果把这些天文数字般的圆周率小数位数打印在A4大小的复印纸上,每页印两万位,那么这些纸张叠起来,其高度可达六百米以上,相当于号称远东第一,上海浦东金茂大厦高度的二倍。据称,计算工具是超级电脑日立SR8000,用于计算的时间为37小时21分钟,而检验的时间倒有46小时7分钟。检验下来不存在错误,算出来的最后一位数是“4”。这件事未免有点耸人听闻,多多少少带点夸耀,但是作一下对比还是很有意思的。上一世纪,英国有一位向克斯先生花了毕生精力把π算到了707位,但是在第528位上算错了,使以后一百多位统统报废!通过这一事例,今昔对比,何等强烈!科学的进展是一步一个脚印,脚踏实地的,不像神话、传说那样虚无飘渺,但科学的进展却又使一切神话黯然失色!(《通俗数学名着译丛》里面有一本书,名叫《数学趣闻集锦》,在此书第35页的脚注与第165页的“π不是一块饼”里已提到卡尼达把圆周率π算到五亿三千六百八十七万位的事。卡尼达是日本假名的拼音读法,如果写成汉字,其实就是金田)。
丰泰纳利说:“数学家就像一位恋人,他可以赴汤蹈火,一往直前。”数学大师卡尔·魏尔斯特拉斯说得更加平心静气:“一个没有几分诗人才气的数学家永远不会成为一个完全的数学家。”数学家是一个非常高傲的乞丐,他既不会向他的更为富有的自然科学兄弟(物理、化学、生物、医学……)去伸手,也不肯接受他们的恩赐或馈赠。“重赏之下,必有勇夫”这句颠扑不破的谚语对一个真正的数学家未必有多少吸引力。当然“三房一厅,十万年薪”更不会使他们动心了。
按照伽利略的说法,自然界的大书是以数学符号来书写的。数学科学有它自身的矛盾变化和发展规律。应当承认,未解决的数学问题是推动数学前进的一大动力。由于作家徐迟先生(已故)的报告文学,中国人对“哥德巴赫猜想”几乎是家喻户晓的。然而,除此之外,数学里头到底还有多少问题,则大都若明若暗,不甚了了。由此可见,上海教育出版社的《通俗数学世界名着》的组织、翻译和出版,实在正是时候。
华罗庚、陈景润、还有一位不太知名,但的确是勇攀世界高峰,作出过重大贡献的陆家羲先生都已与世长辞了。就拿最后这位陆先生来说,他是上海人,在内蒙古自治区包头市第九中学当物理老师。他在大学里学的是物理专业,并不是数学,却攻克了数学大难题。许多人根本不相信陆先生的能力,但陆家羲不怕别人笑他“狗抓耗子”,毅然以攻克重大难题为己任,并最后获得了圆满成功。他的起步是《数学娱乐与随笔》上的寇克满女生问题。齐民友先生在一篇文章里提到的、商务印书馆早年出版的《数学的游戏大观》,其取材也大都来自这部跨越世纪的,当年与法国天文学会会长弗来马里翁《大众天文学》齐名的《数学娱乐与随笔》,此书也已纳入《通俗数学名着译丛》的出版计划,不日即将问世。
说到这里,心有余悸者会顾虑,或者有人要跳出来,像《水浒传》里的李逵一样大喝一声:“你这是长了人家志气,灭了自己威风。”其实,这种顾虑大可不必。鲁迅先生生前曾多次强调“拿来主义”的重要性,1978—1981年十一届三中全会以来拨乱反正的历史进程已经作了充分的见证,在此无庸赘述。
我们也不必妄自菲薄,认为自己样样不如人家。现在不妨举个例子。《数论妙趣》是丛书中的一本,作者为美国的一位名家,他在该书中谈到的一个等幂的问题堪称魅力无比,迷住了专家和门外汉,连华罗庚先生也身不由己地卷了进去。但这位美国教授在书中的等式却存在着若干不大不小的错误,而且在此书再版时仍旧原封不动,没有改正。译者在翻译时已经发现了其中的谬误,及时地予以指正。现在则已完全解决了问题,把这方面的研究向前大大地推进了一步。
谁说我们不如别人呢?暂时承认落后,目的正是为了赶超。只有好好地学习先进、借鉴别人的经验,然后才能做到创新。须知,创新不是无中生有,不是无源之水,无本之木。
I. 小学一年级数学手抄报怎么做
答案是:
1. 先用长尺子画好边界,最少要隔1.5厘米
2.画好安排题目的排版,尽量使主题鲜明
3.在画些图形在白纸上,不要太密
4.现在可以细画了,先在写题目时,一定不能离题,数学的,写“数学报”或者“开心数学”“趣味数学报”尽量将题目写的醒目,然后在旁边安排一些图案,尽量跟数学沾边。
5.然后在刚才的那些方框上画点图案,只要漂亮就可以了
6.将手抄报大致画好框框后就可以写内容了
7.你可以翻开自己的数学书看看,写一些题目上去然后解答,大郅这样,可以写上加法表,减法表等,可以选个框画一幅画,追求好看啊
8.写好内容,在补充一下图案,不仅不能单调,也不能密密麻麻
9.在涂点颜色
10.写上班别姓名
希望能帮到你望采纳!