置办年货你发现了什么与数学有关的

❶ 关于年货的数学问题有哪些

关于年货的数学问题如下：

1、去超市买年货烟花类买了176.5元，零食类254.9元，生活用品324.7元，一共多少元？

2、小明的妈妈用500元前买年货，买鞭炮用了90元，买春联用了20元，买虾用了100元，买肉用了100元，买鱼用了90元，买衣服用了90元，还剩多少钱？

3、小王一家春节聚会，来宾有：一位祖母，一位祖父，两位母亲，两位父亲，一位岳父，一位岳母，一位儿媳，4个孩子，3个孙子，1个哥哥，2个姐姐，2个儿子，2个女儿，问他们最少是几个人？

4、快要过年了，今天我和妈妈去超市买年货，总共买了17件商品，有馄饨12.9元，汤圆11.9元，奶酪棒三袋，每袋20.8元，买了三包汤圆，每包11.9元，乳酸菌13.8元，甜水面11.9元买了两袋，面皮9.9元，酸奶19.8元，鸭心17.28元，鸭子17.9元，面包8.8元，杏鲍菇7.9元。

在买单时，妈妈让我算一下，今天总共买东西花了多少元？

数学与我们的生活是息息相关的，数学源于生活，数学植根于生活，生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托，将生活经验数学化。数学也是解决生活问题的钥匙，数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。

❷ 买年货的过程中发现了哪些数学知识

根据单价计算总额。

快要过年了，今天我和妈妈去超市买年货，总共买了17件商品，有馄饨12.9元，汤圆11.9元，奶酪棒三袋，每袋20.8元，买了三包汤圆，每包11.9元，乳酸菌13.8元，甜水面11.9元买了两袋,面皮9.9元,酸奶19.8元,鸭心17.28元, 鸭子17.9元，面包8.8元,杏鲍菇7.9元。



在买单时，妈妈让我算一下，今天总共买东西花了多少元？我把小票拿过来开始计算：



12.9+11.9+20.8×3+11.9×2+19.8+17.28+17.9+8.8+7.9=182.68元



加上当天超市打活动，省心价节约了11.6元，促销价节约了45.3元，所以今天总共花的钱算下来为182.68-（11.6+45.3）=125.78元。

❸ 寒假的数学作文是关于办年货的作文

这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
昨天晚上，我妈妈一起去买年货--桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且还奖励我5元钱。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！

❹ 春节里的数学

干隆五十大庆时，在乾清宫举行千叟宴。参加者有位一百四十一岁的老人。干隆以其年齿为题出句云：
花甲重开，外加三七岁月；
纪晓岚对道：
古稀双庆，又多一个春秋。
花甲，指六十岁。重开，指两个花甲，一百二十岁。三七为二十一岁。上联加起来共一百四十一岁。古稀，指七十岁。双庆，指两个古稀，一百四十岁。一个春秋，即一岁。下联加起来也是一百四十一岁。联语的特点在巧于用数。
60为一"花甲","花甲"重逢即120,三七二十一,再加三七,即141岁.
70为一"古稀",古稀双庆即140,再加一,即141岁.

即花甲重放：60*2=120 三七岁月：3*7=21 120+21=141
古稀双庆：70*2=140 多一个冬秋：1 140+1=141
所以应为141岁

❺ 准备年货可以遇到的数学问题

如下：窗花一般都是圆形的，年画和对联以长方形和正方形为主，它们都是轴对称图形。正方形带福字的靠垫，说过年就要红红火火。一个粉色的有点像三角形图案的靠垫。食品区一边掂掂重量，然后再对照一下包装袋上的实际重量。在食品区挑了一袋50克的薯片，500克的瓜子，750克的坚果礼盒，还有一盒1千克的点心礼盒。

❻ 与百分数年货有关的数学小文章

今天,我做完数学作业,读了一下《数学大观园》里的“数学启示”：古希腊国王向着名数学家阿基米德问学数学的捷径,阿基米德便在纸上写下了两个数：1111、1001.“1111”表示“独一无二”,“1001”表示“始终如一”.意思是：学习没有捷径,只能始终如一地坚持下去.
我觉得很有趣,就和妈妈又找了几个这样的数字：
“23456789”表示“缺衣少食（十）”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“无独有偶”
“999”表示“千虑一得”
数学真有趣,我越来越喜欢数学了.
（二）
7月23日星期四天气晴
今天,我读了数学家高斯小时候的故事,读完后我很佩服他.
这个故事讲的是高斯上二年级的时候,刚学加法不久,老师出了一道题：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?高斯很快就将答案算了出来,老师听了吓了一跳,就问高斯如何算出来的?高斯答道：“我只是发现1和10的和是11,2和9的和也是11,3和8的和也是11,4和7的和也是11,5和6的和也是11,又11+11+11+11+11=55.我就是这么算的.”高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家.
高斯小的时候能将难题变成简易,是他懂得观察、寻求规则,才能化难为简,他的这种精神值得我们学习.
（三）
7月28日星期二天气晴
今天,我读了数学家华罗庚的故事,从中知道了他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求,终于成为一代数学宗师.
少年时期的华罗庚就特别爱好数学,担数学成绩并不突出.19岁那年,他的一篇出色的文章惊动了当时着名的数学家熊庆来.从此在熊庆来先生的引导下,走上了研究数学的道路.华爷爷悉心栽培年轻一代,让青年数学家茁壮成长,使他们脱颖而出,工作之余还不忘给青年朋友写一些科普读物.
华爷爷告诫我们：复杂的问题要善于“退”,足够地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍.今后在学习数学的时候,我也要学着用这个诀窍.
（四）
8月7日星期五天气晴
今天妈妈给我批作业的时候,发现了一个错题：
30-7+4
=30-11
=19
我打了个×,并改成了：30-（7+4）
=30-11
=19
妈妈说：“你做错了.”妈妈告诉我：没有括号的加减混合运算中,要按顺序算,哪个在前,就先算哪个.当然也可以先算后面的,但是要加括号,而且一定要注意：如果第一步运算是加法,那么,括号里的运算符号就不变；如果第一步运算是减法,那可就要变了,加号变减号,减号变加号.
啊,这次我不仅改了错题,还学会了另一种解题方法.数学真是奇妙无穷呀!

❼ 办年货的数学作文

跟着爸妈办年货
要过年了，我跟着爸妈去办年货。公共汽车上人太多，我们费了好大的劲才挤上去。人越上越多，车越走越慢。车上的人因太多太挤，随着司机的刹车、加速，人们忽而向前，忽而向后，一片怨声。
一位年轻人嚷道：“不要再拉了，车挤烂是你的，挤成肉饼你可赔不起……。”
售票阿姨笑呵呵地说：“同志，你就凑合凑合吧，都是急着办年货的人，哪位也不能耽误呀！”
又不知谁喊了一句：“你别为了挣钱，不顾大家的命。”挤挤压压的，也不知过了多久，我感到闷得喘不过气来的时候，总算到站了。
哎哟！县城的人更多，在大什字，人挤都挤不过去。商品大街的两边，人们在摊子面前叽哩哇啦地讨价还价，嘴里的唾味腥子仿佛要把人淹死。街上摆的各种蔬菜、水果、瓜子、鞭炮、对联……让人看的眼花缭乱，真不知该买些什么好！最终爸爸、妈妈还是在这沸腾的街上买到了所需要的年货。当然，我们买东西也是和其他人一样，跟摊主讲价讲的面红耳赤才买到的。用妈妈的话说，现今就兴这个。
“忽然，人都向一个摊子拥了过去。我很好奇，就对爸妈说：“我们也去瞅瞅吧！”我抢先挤了过去，挤到跟前，才看见是一个卖年糕的摊子，摊主是一个年轻人，头戴着一顶卫生帽，衣着也很得体。摊车里摆了各式各样的年糕，看着让人直流口水。
“您怎么这样呀！不买就算了，凭什么说我的年糕过期了，我一大早才做的。”摊主说。
“为什么，你说你的年糕好吃，我怎么吃着就不好呀！不单是不好吃，还那么贵，你趁过年坑我们呀！”
凶巴巴叫嚷的是一位大娘。看她的外表也应该是一位在机关工作的人。我想：这大娘怎么这样呀！这么诱人的年糕怎么会过期呢？真想买一个尝尝……。人群里嗡嗡的在议论。有说年糕真的不好吃，是摊主在坑人，有的说是大娘嫌贵在找事……。
正当人们争论不休的时候，一位满头银发的老爷爷像仙人一样突然出现在了众人面前。“哈哈哈……”老爷爷笑声如洪钟。众人莫名其妙。他这么一笑，争吵声没了，议论声也没了。
老爷爷先走到大娘的面前说：“你说这年糕不好吃，那我来尝一尝？……
摊主送给老爷爷一块年糕，老爷爷笑着慢慢的品尝着，不时点点头……。看他吃得津津有味的样子，应该说那年糕是很好吃的哦！
老爷爷把那块年糕吃完，并付给年轻人钱后对大娘说：“大妹子，都快要过年了，不要无故的伤和气吗？也许是你今天的胃口不好吧，吃了这年糕便会有点不大对劲啊！”
其实大家都知道，大娘是真要买年糕，嫌价太高又不降价，所以才嚷了起来，包括那些想买年糕而跟大娘瞎吵吵的人。那大娘见有人给她台阶下，也只好走人了。
风波过去了，人群慢慢地散开了，我便对爸爸、妈妈说：“买块年糕吃吧！”一会儿街上又恢复到了原样……。
我呢，吃着那香甜的年糕，跟着爸妈又去挤那公共汽车了。

❽ 关于办年货的数学日记

今天是腊月二十八，该备的年货基本已备齐全。我帮妈妈记下了所购物品及数量，请看帐单：

蔬菜类：莲藕每斤1.8元，共7.6斤, 花费13.68元；薯仔每斤1.00元共6斤，花费6元；大葱每1.5斤元, 共3斤，花费4.5元；蒜苗每斤1.5元, 共3.2斤，花费4.8元。小计：28.98

水果类：桂圆每斤7.00元, 共2.5斤，花费17.5元；苹果每斤2.00元,共20斤，花费40元；皇帝贡柑每斤3元,共9斤，花费27元；砂糖橘每斤2.5元, 共7.6斤，花费19元；芦柑每斤1.00元, 共6.8斤，花费6.8元。小计:110.3元

肉类：猪后腿肉每斤11.50元, 共3.4斤，花费39.1元；五花肉每斤11.00元, 共3.5斤，花费38.5元；猪中排每斤13.50元, 共2.2斤，花费29.7元；牛后腿肉每斤15.00元, 共3.2斤，花费48元。小计：179.8元

糖果类：徐福记牛轧糖一袋，14.50元；徐福记什锦橡皮糖一袋，9.50元；徐福记瑞士软糖一袋14.00元；徐福记特浓牛奶糖一袋9.50元；大白兔牛奶糖一袋10.00元。小计:67.5元

干果类：新疆红枣一袋，85.00元；新疆核桃一袋，65.00元；开心果一袋，68.00元；炒花生每斤3.0元,共3.5斤，花费10.5元。小计:228.5元

其他：花生油一桶104.50元；饺子粉一袋11.50元。小计:116元，合计:731.68元

❾ 把春节采购中用到的有关数学方面的知识整理一下写成一篇数学日记

对于话题作文，目前有很多的研究文章，但专门从同一话题选取不同范文进行点评的不多。基于这种考虑，本文专门从初二年级约五百份试卷中精选出13篇好作文，尽量多角度进行评点，以期对话题作文的构思成文起到抛砖引玉之功效。亦真诚希望同学们读完以下妙文后,话题作文的构思成文会有质的飞跃!

1、一天的见闻
初二（4）班 钟世宏

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

简评：本文以一天的见闻为线，写出了春节的喜庆气氛。打爆竹，逛街，一路写来，在热闹的氛围中写出了人们过春节时高兴心情。可以说本文的“高兴”可算全文之文眼。而以一天的活动为视角切入，反映传统春节的热闹与人们的无限快乐，抓住了话题“春节”的关键特点。

2、快乐春节
初二（1）班 汤云根

盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！

简评：本文先总写春节气氛，再分春节前后两个场景来展开细写，以此来展现春节前后人们的各种活动。总分的结构极为严谨。准备与享受如两个精美的画卷，展现在人们的眼前，而这一切又以标题的“快乐”为全文的文眼，一线串全文。一句话，本文结构精致。

3、写对联
初二（2）班 王敦勇

春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。
在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。

简评：本文着重写了发生在“春节”的一件事——写春联。全文用细描的笔法，把一件极小的事件写得有鼻有眼，人物形象跃然纸上。如果说本文有特点的话，那就是选材的角度小，全文仅通过写春联这一小事来展现春节的生活。不面面俱到，以小见大的方法用得好。

4、照相
初二（1）班 辛育运

“拉钩上吊一百年不许变！”童谣又响起来了，我们记着春节前的约定：过年去照相。
吃着津津有味的点心，漫步来到丽都照相馆，好幸庆！它仍然开着门。我们行动起来，个个穿着喜庆的红色上衣，拿着鲜红的鲜花，咔嚓咔嚓照了许多张相。哇，不错！这个姿势摆得好！传来了摄影师的赞许声。的确，不是吹牛，莉莉这个姿势摆得确实妙极了，真是个靓女！瞧，第二个又上场了，只见屁股一扭，右手放在后脑勺上，左手还向我们摆了个boss相呢！紧接着第三个，第四个，好像你争我赶，互不相让，真是其乐融融啊！
这回比他们几个还更刺激呢？
只见华民男扮女装，弄了个满堂大笑，笑声不断，还走着猫步，扭着秧歌出来了。还蹦出一句洋文：“Happy new year！”又逗得大家哄堂大笑。我也不甘落后，穿着一身婚纱走出来，结果她们惊呆了，短暂静默后，突然大笑起来，都笑得前俯后仰。但我强忍住不笑，摆了几个自认为很酷的姿势。哈！看到她们的目光，也都带着羡慕！当然，这时我还真有点不好意思，红着脸，一溜烟跑进了换衣间。
听，他们还在笑呢！哎，真是“一失足成千古恨啊！”为什么我要穿婚纱呢？
哇，走在回家的路上，我们还沉浸在刚才的美好回忆中。边走边说，讲的人口若悬河，听的人津津有味，看的人糊里糊涂。真是不知我们葫芦里卖的是什么药。想到这，我们又嘻嘻哈哈笑个不停。
笑得是那样灿烂，那样醉人，留下一路的笑声……

简评：本文同是从一件小事中来展现春节的快乐，同是用以小见大的技法。而本文更为突出的特点则是表现在语言的风趣幽默上。像文中对爆笑场面的描写，土洋结合，整散句的结合，都给语言披上了一件耀眼的彩衣。看来，要想文章耐读勾魂，语言不可不活。

5、看耍灯
初二（2）班 钟璐

盼啊，盼啊！终于盼到了春节的这一天。我们有得玩啰！新又到了，往事如风，把我以前的记忆全部都带走了，这一年又开始了我的新生活。
“新年到，新年到，我们大家放鞭炮……”这是我们自己唱的，你看，多愉快的春节啊！家家户户都是红通通的一片，贴对联，挂灯笼，包饺子，一家人忙都忙不过来。
吃完年夜饭，我拉着妹妹的手，一口气跑到街上，“好美啊！”我不禁发出赞叹。街上气势非凡，人山人海，车水马龙。我们到街上东游西逛。啥？耍狮灯的来了！你看，狮头左摆右扭，看上去非常凶，可当它钻来钻去的时候，我又有点担心，万一摔下来了怎么办啊！后来又想了想，那么聪明的狮子怎么会呢！于是我又继续静下心来看灯。人太多了，只好跳起来看。
“姐姐，姐姐！花灯又来了啰！看花灯哟！我们去那边看吧！”妹妹大喊了起来。“花灯？花灯！我终于看到你了。”原以为现在的灯越来越少了，今年也许看不到花灯了。这太让我喜出望外了！我高兴地回应：“Let’s go!”妹妹听我说了句洋文，似懂非懂，真是丈二和尚，摸不着头脑，被我顺手一拉，看花灯去了。
五颜六色的花灯，真是太美了。那花灯在男男女女的手中变化着花样，一下子就排出四个大字：“新春快乐，”一下子又是“拜新年。”我也记不清还排了多少个字，反正只记得当时锣鼓喧天，悠扬的锁呐笛子声送入耳膜。更别提还有那些男男女女的宛转歌喉了，“正月里来，是新年啰……”那声音悦耳动听，婀娜多姿的舞蹈看得人们眼花缭乱。我们尽情地欣赏着，胜似梦境之迷离，下面还有许多节目，那个大花脸丑角不时惹得人们开怀大笑。
真是处处欢声笑语。
夜深了，街上的人渐渐少了，尽管如此，我还是舍不得离开，妹妹拉着我，这才依依不舍地离开。父母早就睡下了，他们被春节的喜气带入了甜美的梦乡……
我跟妹妹在床上说着今天的看灯的趣事，迷迷糊糊才进入了梦境。

简评：本文还是在尽量从小事件的角度上挖掘，当然，本文则是从中国传统风俗习惯上做文章，这也是一个独特的视角。有关节曰风俗，在中国也是有着各地风情的。现在，虽说在春节玩灯的人们少了，但还是的有一些玩灯的人们在顽强地延续着中国先人们留下的美好风俗。

6、难过的春节
初二（2）班 龙迪

过春节本是一个喜气洋洋的曰子，可我却是有春节的样，没春节的味。本来我们一家也应该过得欢快的，但一件突发的意外事破坏了我们的好心情。
那年的春节，我们高高兴兴地准备迎接叔叔回来过年，可在那时等了很久也不见叔叔的影子。本以为他临时有事而把回家曰期推迟了。可哪知一个电话打回来，却使得爷爷奶奶坐在那里唉声叹气，婶婶偷偷地抹眼泪。我猜想一定是叔叔在外面遇到了什么意外，果不出我所料，初一的那天清早，爸爸就拿着衣物来到奶奶身边，并且还在说着什么，正好被正起床上厕所的我看到了。原本我还迷迷 糊糊的，这一下子就清醒了许多。
我蹑手蹑脚地躲在门边把耳朵贴上去偷听他们的谈话。原来他们正在说叔叔的事，听到这我的好奇心更大了，便一直躲在门外听他们讲，听了很久后我总算明白了叔叔为什么没有回来的前因后果。
原来，叔叔买了车票正要回来，突然在车站遇到了歹徒，而且这是一帮非常凶狠的歹徒，他们把叔叔带到一个树林里去，因为叔叔反抗，所以将他狠揍了一顿，并抢走了所有的钱，这可是叔叔长年累月在外赚的血汗钱啊。想到这些钱就此化为乌有，我的心情不禁沉重起来。
本来这样的事也许只是在电视中才能看到，可竟然发生在我自己家中！
每每到了过年的喜庆曰子，我就会想起那个难过的春节，而且我也希望这样的事情永远不要发生在任何一个家庭里了，这毕竟是令人伤心难过的事啊！

简评：本文在构思上颇为独特，写春节一想到的是高兴快乐，然而本文从反面切入，有新意。所以说逆向思维往往能出奇制胜。
另外，本文在悬念的运用上也极为成功。叔叔为什么没有回来，到底是什么原因呢，文章没有一下子就告诉读者，而是把真相隐藏起来，在行文的过程中慢慢地把结果透露给读者，妙！
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春节作文(2)

2006-01-29 23:33:18 点击: 13362

7、难忘的春节
初二（2）班 汤丽文

春节又到了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它再一次悄然而至。
对于众多孩子来说，春节的到来是令人高兴的，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说，春节没有这么好，春节的到来，却不能给我带来喜悦。因为，我是穷人家的孩子。
每当春节早上我一醒来，就在想：“要是我早上能意外得到父母的压岁钱，能有好多的点心吃，那该有多好呀！每当想到这里便情不自禁地跳下床，可是，无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己：别再痴心妄想了，你是穷人家的孩子，然后，我只有默默地坐在门口，望着别家孩子们欢乐的笑脸。
又是一阵清脆的爆竹声，把我从往事中拉了回来。是啊，我该起床了，尽管得不到父母的压岁钱，还有那琳琅满目的点心，可床还是得起的。
我以极快的速度梳洗完毕，当我跨出房门时，厅堂里的一幕吸引了我的目光，没错！那是我爸妈摆放出来的点心，没错的！当我想到这时，妈妈走了过来，手里还拿了一张崭新的50元人民币，带着无限关爱说：“丽，新年快乐，这是你今年的压岁钱，拿好，别丢了！”我顿时惊呆了。问道：“妈，我们家庭状况不好，拿压岁钱干啥？”妈笑了笑：“傻孩子，改革开放这么久了，我家状况也好多了，以前是爸妈对不起你，但是以后，不用再受穷了，你就放心拿着好了。”“那边还有点心，多吃点。”我一蹦一跳，跑到点心前，抓了一大把，开心地吃了个痛快。
我靠着门边，一手拿着点心，一手捏着妈妈给我的压岁钱，再望着不远处那群孩子打闹的情景，听着大人们说着“新年发财”的祝语，耳畔是那此起彼伏的爆竹声，心中不觉畅快无比！

简评：本文与《难过的春节》有同工异曲之妙。也是从反面的角度来构思，但又有些许变化。前面的是写叔叔的祸事对一家人的打击。而本文则是通过“我”过去与现在过春节的截然相反情形之对比，揭示了人们生活水平的不断提高。这亦揭示了写话题作文，不仅可以在某个点上选择题材来写，还可以在线上纵向铺开，写出纵向故事的发展变化，也更易使文章内容充实丰满。

8、礼物
初二（4）班 谢素华

“噼里啪啦”，春节来了，家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，这新的一年的开始，预示着我们长大了一岁，美好事物将来临，谁不高兴呢？小孩子们更是兴奋不已，穿着新衣服，拿着大人给的压岁钱，准备去买个痛快。
走亲戚，大多数人更是争着去。
可是大家都高兴的时候，我却高兴不起来。
清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想想，被窝中的舒服感觉谁愿离开！可还没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快点准备！”
我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。
我们全家人已准备好出发了。天啊！拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高兴，说：“你们走前面吧！反正我走不快，我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。
去外婆家全是山路，挺累人的。约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，有两条红印子，动一动，弯都弯不过来。痛，我气愤极了！就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我捡起一看，连崭新的标签上都有几条小脏痕。
还是继续上路吧。
总算到了外婆家，他们有说有笑的，可我一个人躲在房间里闷看电视，想着心事。
过了几天，外婆她们家的人来我家了，礼物全放在书桌上，我翻着看着，看呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的吗？标签上的几条痕迹还在呢！
是那瓶，一定不会错，绝对是那瓶！
我愣住了，春节，是一个欢庆的节曰，是人们走亲访友的盛大节曰，可是谁出的馊主意？为什么要送春节礼物，难道不送不行吗？而且最终竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回来了，有什么意思？我真不明白为什么？但愿以后过春节不要送这送那，在春节走动走动就是，没有必要非得送什么礼物，也更轻便！

简评：走亲戚，也是春节期间的一个重要风俗，平时难得走动的亲戚，在这时也要亲热亲热。一般说来，是令人愉快的。而本文没有从众，又是做反面文章。当然，更妙是在讨厌中透露出一种明智的处世观，自然地鞭鞑了一些陋习。读完本文，也就会给读者一些警醒和启示。只是似有仿效的嫌疑。

9、春节随记
初二（2）班 辛小荣

购物热潮

快过年了，大家走街串巷，忙着办年货。
街上货物琳琅满目，购物者是多之又多，你看，一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢，周围围着一群可爱的“小天使”，笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。这些妈妈被吵得没办法，只好放下手中已看好的衣物，先带“宝贝们”一阵狂购后，再来为自己添置。
“对不起，不好意思，把你的衣服弄脏了。”这时突然传来一句道歉。怎么回事？原来一位大伯刚买完鱼出来，不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。“没关系!”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店。这位大伯也笑哈哈地走了。
“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……

除夕之夜

“嗤，嗤，嗤——”的几声，天空盛开了几朵鲜花，五彩缤纷，原来是几位小朋友在放烟花。又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空顿时变得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此时如同被明亮的彩灯照耀得清晰可见，远处的群山也依稀可辨。随着鲜花的盛开，顿时传来一阵惊喜的欢呼声。小河之畔，时而隐现一张张仰望天空的笑脸。天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在漫延。
一家人围着大圆桌，吃着热气腾腾的团圆饭，看着精彩的春节联欢晚会，等待着新年的到来。

走亲访友

“恭喜发财！”一阵阵问候传入耳中，原来是路上走亲访友的熟人互致问候。而伙伴们则是跑东家串西家，“跟你拜个年！”手中的钞票也多了起来，甚至手中还会赚得一大把香烟。而这大多是送给自己的老爸，有时也会试着抽一下，可咳嗽几声只好把它扔掉了。小姑娘们则在一起咬着嘴皮子悄声细语地说着什么。大人们在一起谈谈家常，老人们则在儿女们的陪伴下观看着TV节目，精彩的节目时而惹得老人们会心地笑个不停。

过新年，喜洋洋，家庭大团圆，每个人都春风满面，每个人都嘴角流油……

简评：本文采用小标题的形式布局全文，给人耳目一新的感觉。原因就在于平时一般少有人用这种布局形式。本文的“购物热潮、除夕之夜、走亲访友”三个镜头，恰似春节万千精彩镜头中三个亮点，过年气息迎面扑来。

10、快乐的春节
初二（2）班 王华庚

明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……
春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。
决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。
过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。
我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊，真是一个快乐的春节啊！

简评：春节如果离开了吃，那可就成了不完整的春节。本文以“办吃、乐吃”为重点。可以说，“吃”是本文的一个文眼词。
更为有意义的是，在办吃的过程中，悟出了“学什么都应该刻苦”的道理。这也是用简洁的议论在文中起到画龙点睛的作用，好。

11、外国的朋友，想来中国过春节吗 ？
初二（2）班 辛正香

外国的小朋友，再过几天，就是我们中国人最盛大的节曰——春节。你是否想来我们中国，享受一下春节的热闹与快活呢？首先，我给你一一介绍下下，我们在春节期间一般会做些什么。
过年之前，我们会要父母拿一些钱给我们和好朋友去街上，买一些自己想买的东西，还会和父母去街上买新衣服。在家里什么事也不用做，尽情地和伙伴们玩个昏天黑地。
过年的那一天，我们就会贴对联，贴门神，然后和爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起吃顿团圆饭。吃团圆饭也是有讲究的，在我们这里，一般说来，有两三个儿子的，就除夕这天开始在儿子们家中轮着吃。我爷爷有三个儿子，一般早上在我小叔家吃，中午在我家吃。晚上在我大叔家吃。在吃饭之前，我们还会燃放一长串震天响的鞭炮，然后才开始吃饭。
在过年期间，每个人的脸上都挂满笑容。
大年初一，我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱。早上起来，爸爸妈妈就会把点心苹果等装出来待客。而我们小孩则到各家去拜年。先是向爷爷奶奶拜年，向他们说些吉祥的话。比方说，祝爷爷奶奶在新的一年里身体健康，万事如意。然后，爷爷奶奶就会说真乖，就开始拿压岁钱。由大到小，然后是到伯伯叔叔家里去拜年。不仅可以攒压岁钱，还可以边玩边吃点心呢。
到了正月初二，我们就开始走亲访友。第一家是去外婆家拜年。然后再一一拜访。这种走亲访友的拜年活动一般来说要持续到正月十五，也就是过了正月十五元宵节，正月也就算是过完了。
外国的小朋友，听了这么多，你是否动心了呢？如果你想来中国过春节，那就快快行动吧！你一定会受到我们最为热情的欢迎和接待，你也一定会玩得十分畅快！
外国的好朋友，来吧！我们时时恭候！

简评：看到一道话题作文，如果我们能够做到“放眼全球”地考虑问题，在选材的角度上，就有极大的广度。而写文章时以写书信的口吻来行文，则在文体文风上又做到了有创新。其实，“古今中外”的视野，都给了我们很大的驰聘空间。

12、鸡
初二（3）班 彭兴邦

新的一年，新的事物，新的春节。在新的一年里，一切都将发生变化，自己又长大了一岁，一家人又可以在一起吃团圆饭，吃饺子……什么趣事都有。
记得去年春节，头一天我就早早起了床，然后就向爸爸妈妈拜了年，爸爸妈妈如同以前一样，拿了压岁钱给我。然后就到奶奶的屋里拜年，又小攒了一笔。
到了家里，妈妈问我：“到奶奶那里拜了年没有？”我说：“早就拜了。”妈妈又从厨房里端出一只冒着热气的鸡，笑着对我说：“你奶奶平时什么东西都舍不得吃，什么东西都要送一些给我们吃。如今过年了，她也应该尝尝鲜鸡汤补补身子。”说完就出了门。真没想到，正好奶奶也端了一只鸡向我们家走来，一进门，就高兴地叫着：“兴邦，兴邦，快来吃鸡！”说完把鸡放在桌上就要回去。我拉住奶奶的手说：“我妈妈也送一只鸡刚到你家去，你没看到吗？”奶奶奇怪地望着我，说：“没有啊……我不是自己有吗，还要她送干什么……”
正在这时，妈妈上来了，隔着老远就叫我：“兴邦！兴邦！你奶奶怎么没有看到，你看到她没有？……”正说着，奶奶出来了，我恍然大悟，原来妈妈和奶奶走的不是同一条路。这时，我望了望奶奶和妈妈，她们也望了望我，然后，不约而同地笑了起来……
妈妈拖住奶奶，说什么也不肯奶奶走，一定要留奶奶在家吃饭。
“开饭了！”我大声叫着。大家吃着团圆

❿ 家庭在购置年货中的生活中的数学运用有哪些

家庭在购置年货中的生活中的数学运用有哪些？
这位知友，常见的就有商场里面的购物了，比如说某物品打九折优惠，就是90%原价乘以0.9，原来100块的只卖90块。七五折就是75% 原价100乘以0.75=75块。
还有现在的人有许多在银行贷款，（贷款利率+1）*贷款数额=月供*还款时间。这就是一个数学例子。
再比如有的人家盖房子，通过数学能求出最省材料、而面积最大的方法。