你数学在哪里

⑴ 作文：你的数学好在哪儿

纳尼！！
楼主你数学好在哪里？
计算好？ 思维敏捷？ 会分析题目？ 做应用题正确率90%？
还是 会观察（有些题目观察 来列的）？
这些还是其他的 首先楼主自己啊！ 别人的不能算自己的。 就算取了别人的，老师迟早要知道你的真实水平啊！！

⑵ 生活中的数学在哪里

有很多工程都要用到，建筑方面的，桥梁，天文学，测绘，并且最重要的是学习数学里面的思维转换，考虑问题的逻辑，等等

⑶ 数学在哪里六年级手抄报内容

1、数学格言:
1、 数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)
2、问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos )
3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert )
4、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯 (Gauss)
5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ——高斯(Gauss)

6、数学比喻： 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父"，他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言："大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长，所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识的不足，需要努力去学习"。

7、 把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义

8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。

9、会用数学公式，并不说明你会数学。

10、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！

2、数学故事：高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？
高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！

3、数学小问题：
（1）在下题数字之间分别添上合适的运算符号。
1（）2（）3（）4=1
1（）2（）3（）4（）5=1
1（）2（）3（）4（）5（）6=1
1（）2（）3（）4（）5（）6（）7=1
1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（） =1

（2）改正一个错的符号。
1+2+3+4+5+6+7+8+9=44
1+2+3+4+5+6+7+8+9=50
1+2+3+4+5+6+7+8+9=86
1+2+3+4+5+6+7+8+9=39
1+2+3+4+5+6+7+8+9=31

⑷ 你的数学书在哪儿用英语怎么说

Where's your math book

⑸ 《数学在哪里》读后感是什么

思路：写出自己喜欢这本书的原因，举例自己生活中用到数学的例子，体现数学的重要性。

范文：

我喜欢《数学在哪里》这本书，有两个原因：

第一，它能让人们感受到生活中处处存在着数学。

第二，它能把这些数学变成一个个有趣的小故事。

我希望一些枯燥的数学书，都能有些像这样有趣的小故事，这样一些不喜欢数学的同学就会爱上数学。

我们的生活主要是有由语文和数学组成的，在生活中经常会遇见语文与数学，并且用到的地方特别多。

比如，家里书架上的书，书的数量，就是用数学的数数法才知道书的数量。

有一次，我算错了时间和路程。妈妈说：“假如你去坐火车，你坐的火车九点就要开，可是，你算错了时间，现在八点，你把半个小时当成一个小时，然后你就睡了一个小时，当你到火车站的时候，发现火车早就开走了。如果你不计算好时间，就是耽误了你的行程。”

所以说数学在生活中特别重要。

⑹ 你觉得数学的乐趣在哪里

我觉得数字的乐趣就是在于用简单的一些数字描绘出整个宇宙，甚至于所有历史上的奥秘，因为现在人类的科技完全可以做得到这个程度，所以我觉得这就是数字的乐趣。

⑺ 数学在哪里（三胞胎变形读后感）

喜欢《数学在哪里》这本书，有两个原因：
第一，它能让人们感受到生活中处处存在着数学。
第二，它能把这些数学变成一个个有趣的小故事。
我希望一些枯燥的数学书，都能有些像这样有趣的小故事，这样一些不喜欢数学的同学就会爱上数学。
我们的生活主要是有由语文和数学组成的，在生活中经常会遇见语文与数学，并且用到的地方特别多。
比如，家里书架上的书，书的数量，就是用数学的数数法才知道书的数量。
有一次我把72写成了27，妈妈看见了，对我说：“你爷爷今年72岁，凡是60岁以上的老人都可以获得一个价值1000元的春节大礼包，你在替爷爷填写表格的时候，把72写成了27，你爷爷不但不能得到这1000元大礼包，反倒因为只有27岁需要上交1000元供给60岁以上的老人。”“那这样于损失了2000元。好多呀。”我说。
妈妈说：“这就是数学在生活中的运用，如果你马虎了，就会受到重大的损失。”
还有，去郊区的路程远近和所用的时间，这是用到了数学的时间与长度。
又有一次，我算错了时间和路程。妈妈说：“假如你去坐火车，你坐的火车九点就要开，可是，你算错了时间，现在八点，你把半个小时当成一个小时，然后你就睡了一个小时，当你到火车站的时候，发现火车早就开走了。如果你不计算好时间，就是耽误了你的行程。”
所以说数学在生活中特别重要。
那如果把这些跟数学有关的小事故都写下来就会需要用到语文，因为写作文的时候，我们需要用到的是语文的汉字，词语，句子。
生活中的语文数学无处不在，只要我们多学才能更好的掌握和运用。

⑻ 《数学在哪里》好词好句好段感受

数学是快乐的，也是安心的，也是美好的，也是有趣的，也是杀人的，也是自杀的，也是清空的，也是服装的。也是我们的，也是有趣的，也是科学家的，也是七彩课堂12345678的。