1. 为什么我数学学不懂,怎样才能学懂
数学学科是基础学科、工具学科、也是比较抽象的一门学科,想要学到很好的境界,的确是比较困难的,但是在一定程度上掌握一些基本方法还是可以的。
第一、课前、课上、课后三环节需要做好
课前做好预习工作,主要是辅助课堂听讲用的,有时候一堂课会讲到很多内容,如果不提前预习,容易课堂跟不上。课堂上要跟上老师的节奏自然是很重要的,课后还要及时巩固和复习,对于课上学过的公式,需要通过不断地练习才能记住。
第二、重点题型过关
每一章节都要重难点,在学习单独一章的时候,可能会面面俱到一些,有些问题也会比较难,但是在综合试卷中,不会每一章涉及的试题都那么难,所以这时候就要抓住重点,对于重点要考察的题型进行重点突破,反复练习,以掌握其中的规律。
第三、整理错题
学习数学需要一定的灵感,但必要的纠错还是需要的,及时把不会的问题弄懂是很重要的,解决一类问题用到的方法也是相同的,所以一定不能把这样的错题放过去,及时解决它,才对你后续的学习有帮助。
2. 为什么数学`我怎么也学不会
.培养兴趣.
使自己觉得并不是被迫去接受数学,被迫去完成作业,而变成是自己觉得学数学很开心,主动去学与被迫去学的差别太大了.如果只是被迫去学的话就很容易产生厌恶感,老是想着等到什么时候可以和数学绝缘,这样下去只会让自己越学就越觉得力不从心的.
2.做题.数学的感觉就是靠做题做出来的,数学知识只有在实战中才会变得牢固,少做题而整天去记公式,只会令自己知道公式却不知道怎么创造条件去把它用上.多做一定能提高速度和准确率的,有了这两样东西的话数学还怕会考不好吗?在做题中找到成就感,找到学数学的乐趣,这样学起来就会很轻松了.我们高中时数学资料都是做了一大堆的.
3.多请教一下别人.难题也不要想太久了,看看别人是怎样解的对自己也是很有帮助的.
4.听课是重要环节,上课时的笔记要抓重点,不必长篇大论,记住难题或容易错的题。
3. 为什么总是学不会数学
数学其实就是刷题的过程,多做题,遇到的题多了,每次把遇到的题目总结一下,你慢慢就有了那个思维了。我以前也是不会数学,别人交了方法我就慢慢的入门了,后面的学习就很简单了。
4. 数学学不会怎么办
数学学不会的根本原因是孩子不会思考,没有形成思维力,要帮助孩子学会思考。
首先要从基本概念入手,帮助孩子通过思考分析,得出基本概念,强调一点,孩子自己分析,如果分析不出,就用更简单的方法,启发孩子思考,在孩子学会后,还要拓展思考角度。当这些思考方法,形成习惯后,孩子学习就不会出现问题了。
比如拿小学立体图形举例,给孩子一些立体图形,让孩子自己观察分析,找出规律特点,进行分类,再引入数学概念,这样,孩子通过自己思考得出的结论,掌握的也更彻底。
学习建议
阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题,就先读课本自学,再作练习题,老师通过检查练习发现问题再讲。
教科书是学生获得知识的主要来源,很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解,单凭教师的讲授是不够的,还必须充分利用有关的课外书籍,加深扩展和融会贯通所学的知识。
自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
5. 为什么学数学会有那么多人学不会呢
因为数学他本来是很有趣,但许多孩子把它想象的太难了,所以会学不好。我现在初一,小学时数学科代表,每次都可以打满分,同学们就把我当神一样供起来,说我太厉害了他们都说不会,可每一次我给他们将题时,他们都一点就通你可以试着让孩子做一做七巧板等数学游戏,他们会有兴趣,就会愿意学,成绩自然就提上来了。
应用题注意“字”比如说
某数m比8的三倍还多20%,求m,列方程正确的是:
A
m-8x3=20%
B
m-8x3=8x20%
C
m-8x3=8x(1+20%)
D
m-8x3=20%m
正确答案是A
将20%理解为m的20%导致错误,仔细发现20%既不是8的20%也不是m的20%所以,相类似与这种题,应抓住关键词读懂题,另外还要注意题目给的已知条件
明白么?打字很累诶!
不明白追问我==
6. 为什么我的数学老是学不会..拜托了各位 谢谢
如果同学你问我在数学、语文、英语这三门学科里,哪一门课能够提高最快,我会马上告诉你是数学。语文和英语有很多东西是需要积累的,但数学只要在学法上找对门,提高起来是很快的。 在数学学习当中你会发现这样一个特点,就是大多数题目都是只要第一步想到了,后面解题的过程你就会都感觉很简单,想一想是这样吧? 所以对于数学来说第一步最关键!好,现在实际上我们已经找到了开启数学之门的钥匙了——就是主攻第一步! 下面我们就来看看怎样来攻克第一步这个难关。 数学题目虽然千变万化,但如果我们把所有的题目放在眼前,我们就会发现很多题目的第一步是一样的,同学们可以设想,如果如果我们把解决问题的第一步都掌握了,我们的数学成绩还能不提高吗? 以前你的数学成绩可能不够理想,为什么呢?原因主要有两个: 一个是你没有重视“第一步”; 第二个是你练习太少,积累的“第一步”不够多; 问题就怎么简单。我可以肯定地告诉你,不是你不够聪明,而是你不知道这个小秘密。其实大多数孩子都不知道这个秘密,所以数学学得都不太理想。 现在进一步找到了原因,我们来开始着手解决问题。 我们先来解决第一个问题,首先从今天起,无论上课听老师讲例题,还是在家做作业,做练习的时候你一定要时刻提醒自己注意“第一步”,只要你这样坚持一个月,你就会养成注意“第一步”的习惯。不过这里提醒你一件事千万别忘记,就是每一个“第一步”都是针对同一类题目才是有效的,千万不能张冠李戴。要想不搞混淆,你在记住某一个题目解题的第一步的同时,你还一定要记住这个题目的特征。好,现在只要你记住我讲的上述要领,我们的第一个问题就解决了,以后每当你做作业或练习的时候坚持这样做,你就会感觉收获特别大。 接下来我们来解决第二个问题——“积累第一步” 。解决这个问题如果没有我们的帮助,你只有一条路可以走,就是大量做练习,道理就不用说了,不做题又怎么能积累呢?这一步对你来说可能挺难做到的,所以现在我们来帮助你做这件事。在我们每一期数学辅导中我们都会给你提供几十道题目,告诉你,这几十道题目是从20几本题书和大量考题中总结出来的。我们选这些题目的方法是:把 所有“第一步”不同的题目都挑出来,同时把相应的题目特征也都标注出来。所以你看,我们已经帮助你做了一步非常重要的工作,否则你需要把那20几本书中的题目做完,才有可能得到这样的总结结果,显然这对你来说是太难做到了。剩下你要做的事对你来说,当然就是去记住这些题目的特征和解题的第一步,一定要记得滚刮烂熟,之后你就会发现自己的解题能力一下子提高了一大块。 同学,我想现在你应该知道我们的辅导对你是多么重要了吧! 哦,还有个地方需要补充说明一下。通常一个难一点的题目会有两个难点,一个就是解题的第一步,实际就是解题思路的关键点;另外一个通常会出现在解题的过程当中,就是解题技巧。所以有的时候同学找到了第一步,做到一半的时候卡壳了,这种情况多数需要运用技巧。而“技巧”其实也是有限的,是可以归纳总结出来的。你放心,我们已经考虑了这一点。在我们每期的辅导当中,我们都会把各种解题技巧总结出来,你只要把他们记住就行了。 讲到这里,你应该相信自己一定能够学好数学,因为你找到了门
7. 数学为什么学不好
数学学不好的原因因人而异。有的同学成绩也不错,但对数学学科来说,非常吃力才能勉强稳固他们的成绩,想再提一步却比较困难,这类学生也自己认为数学学不好。总体而言,数学学不好的原因有三大方面:
⑴ 造成数学学不好的重要因素,是学生的思维结构与知识结构的不适应。这些不适应的形式与以前学习时打下的基础密切相关,是知识缺陷日积月累的结果。
⑵ 学生方法与思维的偏差。与数学教学内容的严谨性、逻辑性、有序性产生矛盾。很多同学在学习过程中往往注重记背,忽略了理科思维的本质:知识点是由起点到终点的一个推演整体,而不是一个孤立的公式定理。大部分学生都能熟记或应用这些公式、定理、推论。但对其中的推演过程、研究什么数学问题却不一定了解。
⑶ 被动学习数学。纯理科学科需要积极参与思考与应用。但是大多数学生被动学习,习惯听老师讲课,做题时习惯认为把题做完就是完成学习任务,缺乏主动思考能力,大部分的数学知识可以说都是老师的、课本的。
8. 为什么数学都很难学
原因如下:
第一:学习数学的中枢是人大脑的痛苦中枢。也就是说,感受针刺这样的疼痛与处理数字是同大脑的同一片区域。有人学数学就头痛。这导致了人对数学天生的逃避反应,越逃避,自然越难学。我见过业余练习书法的,学习跳舞的,学写诗的,却很少见到业余时间学习数学的。
第二:数学的领域很广泛。一般的人不知道从哪里开始入手。
第三:数学的符号混乱。这是本文主要要说的。因为数学体系内部的混乱,导致的难学。要学数学,必须理清楚各种混乱的符号是什么意思。如果没有接触过数学的人,看到那些符号,会惊叹。
不理解数学题的原因以及改进措施:
每一个阶段的知识以及学习环境是不一样的,很多同学根本没有把这种差别搞明白。我们进入高一个阶段的时候,我们要注意学习方法的转换。比如初一就是比较基础的,大部分的知识、概念、定理、规律老师和书本上都已经总结好了。
但是到了初二、初三,甚至上了高中就不一样了,有些题目的解题思路和技巧,需要我们自己在平时做题的过程中总结。当我们遇到这种类型题时,一定要及时记录,并在一定时间里,将这类题目进行思路总结。
很多同学上几何课就发懵,大部分都是女同学。的确,男女的思维方式天生就不同,女生的逻辑思维能力和空间想象力就是没有男生强,这就表示女同学不能学好几何吗?答案当然是否定的。
许多孩子一看到“几何”这两个字就头疼,这是因为知识点是串联的,当我们有一个知识点没弄明白,很有可能相当大一部分知识都弄不明白了。其实这是学习方法不对,而且我们对学好这门学科的信心不足。
几何一定要注意数形结合,不要一味地为了做题而做题。此外,数学中有很多思想方法,比如数形结合思想、化归思想、分类思想等等。
对于几何,数形结合思想是至关重要的,平时我们做题时一定要注意多画画图,加强图形的熟练程度。养成及时画草图的习惯,另外还要注意立体几何的空间感。
9. 为什么我数学总是学不好
作为一名一线初中数学老师,我始终认为没有孩子学不好数学,只是暂时没有掌握好方法而已。
那么,有些孩子的数学学习的问题究竟出在哪里呢?
除了以上这两点原因,孩子的学习基础、学习兴趣也是很重要的因素。
各位家长朋友,如果你的孩子数学成绩不理想,千万不要不加思考地对孩子进行指责甚至是言语攻击,这样只会适得其反,让孩子越来越逃避数学,畏惧数学。
多多鼓励孩子,多多称赞孩子吧!要知道,有了亲爱的爸爸妈妈的肯定和支持,孩子才有安全感,孩子的学习才能真正地得到进步。
祝愿您的孩子学习顺利,金榜题名!
10. 学不会数学原因是什么
多刷题,不要相信什么中国教育只会教育出会做题不会创新的工业品这种论调。刷题不会把你刷傻,而是在刷的过程中会有让你有新的领悟,所谓书读百遍其义自见,刷题也一样。
另外,题主如果将来不是完全选择文科,实际上数学是无处不在的,翻开任何一本理工科的专业教材,里面全是各种公式。数学物理学的好的无论是在大学还是走向工作岗位几乎是通吃一切。好多大学数学物理专业的学生转其它应用类专业随便转,底子打的好,学应用科学几乎就是小儿科,好多金融投行也都青睐招数学物理专业,就可见数学的重要性,但是当然了,因为高中阶段接触不到具体的行业,所以大部分人都感觉与生活不相干没什么用也不足为奇。