① 孩子的数学一直是弱项,遇到难题不会思考解决,家长该如何引导
在学习数学的时候,很多家长都会非常头痛,孩子面对数学难题就会放弃。尤其是对于一些孩子来说,数学本身就是他的弱项,那么,这些可能看起来并不难的题目,对于孩子来说,都非常难。但是数学本身就需要孩子去动脑思考,如果孩子不去思考,那么数学成绩就一直无法提升。所以这个时候我们作为家长就要想办法去引导孩子正确的学习。
第三,作为家长我们要有耐心,更要鼓励孩子。不得不否认,学习本身就是一件很难的事情,因为孩子在学的永远是高于自己知识的内容。所以作为家长,我们要不断的肯定孩子,鼓励孩子。给予孩子足够的自信,让孩子愿意去花脑筋,愿去思考,那么,孩子的数学成绩才能有所提高。
② 初中数学一碰到难题,就没思路了,该怎么办
数学是三大主科其中之一,不过也有很多学生在数学这方面存在着严重的偏科现象,在初中是打基础的阶段,如果这个时候没有掌握到学习数学的技巧,那么对于日后的学习更是一个大麻烦。很多家长反应,孩子在做数学题会遇到这样的问题,就是遇到难题的时候就会没思路,好像是被题目吓到了一样,瞬间就不知道该用什么知识解答了,那遇到这种情况的时候,应该怎么做呢?
首先,要知道为什么孩子会有这样的情况,实际上,在数学这门学科中难题并没有占据很大的比例,尤其是在初中阶段,难题更是没有几道,那孩子看到难题就不敢做了,还是因为平常的练习少,见到的题目少,如果平常做的练习题很多,在这个过程中也会碰到所谓的难题比较大的题目,见的多了,自然就熟悉了,在考试的时候遇到自然也不会害怕了。
③ 解数学难题,有哪些技巧
数学难,对于文科学生来说就更难,但是难未必就是学不会的,未必就考不出好成绩来,要想学好数学,其实很简单,我从教学实践总结以下几点,仅供参考:
1、不要怕数学,很多同学对数学似乎有一种天生的恐惧感,一看到数学,心里就自然而然的产生一种抗拒情绪,影响自己正常的思维。特别是那些应用题,有些同学连题目都没有看,一看题目那么长,就不敢下笔,直接认为自己不会做,白白浪费了大好的机会。须不知,数学的应用题,实际上就是所谓的送分题,很少有真正的难点出现。只要你能够认真的把题目读完,写出数学表达式,分数就做完了一大半。
2、其实数学里面,大部分都是变化,真正要记的也就是那么几个公式。我们完全可以跟玩游戏一样,把他当作游戏来看待。数学公式就是我们手中的武器,题目就是我们的敌人。只是每一种武器都有它自己的特性。不同的敌人,可能要换多种武器而已。我想大家玩游戏时,应该不会看到敌人,还没有动手就逃跑吧。那样你早就死翘翘了,还怎么通关呢?视数学为游戏,游戏而已,有什么大惊小怪的呢!真正碰壁了,换一条路就行了,走迷宫,我们都是高手。一个小小的数学题,就想让我们害怕,可能吗?当然,要想真正的做到视数学为游戏这个地步,还需要一个坚实的基础,这就是数学的基础知识。
3、注意考场答题的技巧,有些同学特别厉害,每个题都一心一意的去做,但问题是他时间严重不够,光选择题就用了差不多一个小时,到后面做大题时,明明知道怎么做,也相信自己能够做出来,可惜已经快交卷了,只能忍痛舍弃。可怜啊,为什么刚开始的时候不注意呢?下面我说说时间的分配,首先,做考场数学题,特别是高考题,一定要注意答题的技巧。刚拿到试卷的时候,不要直接就动手做题(一般老师也不会允许你答题),要好好把握这个时间,把整个试卷看一下(主要是看后面的几个大题目),看一下有没有自己曾经做过的题目,或者是自己曾经见过那个题型,看一下有没有自己能够很快就可以做完的题目,看完之后,首先就把这些题目做出来。然后再做选择题。整个考场做题的步骤是这样的:曾经做过的题——选择题——大题——填空题。为什么把填空题放在最后呢,因为填空题分值较小,而且跟计算题区别不大,要费很大心思,它又不像选择题,可以猜答案,所以一般放在最后。其次,做考场题的时候,一定要注意拿分。也就是说,做的一切都是为了分数。题目不会做不要紧,有分拿就OK了。所以做题时,特别是在做后面那些计算题的时候,要注意拿分的技巧。第一个要注意的就是解题格式。因为改卷是按步骤给分的,所以,无论你那个题目会不会做,至少你要有一个题设过程,然后再写出一个数学式子(如果你数学式子写不出来,起码用中文写一个表达式是没有问题的吧)。至于计算,如果你实在不会,就算了,不要在这里浪费太多的时间,后面还有很多题目等着你呢!
4、注意做题技巧,这里讲的做题技巧,主要是针对选择题和填空题而言。这类题目,要的只是一个答案,至于用什么方法,没有任何要求。我们做的时候,没有必要象做计算题一样,老老实实的去计算。只要能够得到答案,就算是猜的,也没有人能够管你。所以这一类题目,要点就是一个:猜!
以上几点是我个人认为的学好数学的方法,当然,最主要的还是基本功一定要扎实。
④ 遇到数学难题怎么办
根据题目给出的条件,一步一步往下推。
很多难题之所以难,哪是因为它只给出了是一个较深的问题。
回想一下是不是有这样一些大题,一般有2到3问,下一问都是在前一问的结论中更深一步。我们做这样题的时候,并感觉不到有多难。
如果不给你第一或第一、二问,而是直接要你求第三问,你同样觉得很难。
所以,面对难题时,一定不要一眼看不到结论就不去动手做了,很多时候只要你按照已知,一步一步往下走,往往你就会柳暗花明。退一步讲,技术你没看到“花明”,只要你做的没错误,同样会给你相应的分数,因为评分是按步骤给分的。
⑤ 如何解决数学难题
首先,要审清题干,明确你已知什么,包括题干中给出了什么具体信息,隐含信息。这样你才知道你有什么,这是你要得到什么的基础前提。带着这样的思路去分析问题,就是一种数学上由已知推未知的思路。数学其实本质上就是在做这样的事情,不管是推理还是计算。
其次,要将题目进行推理转化,类似于数学上的分析法。如我要吃饭,那我得先做饭或者买饭,做饭的话需要什么材料需要什么步骤,买饭的话需要多少钱买什么东西。然后一直这样追问下去,直到将问题的源头和最终要解决的问题联系起来,那么就完成解决问题的思维过程,也就是转化完毕。
将思维的过程从前到后整理成逻辑性的步骤。可以说第二步就是逆向思维的过程,这就是正向推导的逻辑推理。步骤要运用到最基本的推理,这些是你完成步骤最基本的保证。
⑥ 遇到困难时数学题怎么办
数学是一门解决多个领域问题的工具,它是一门极其复杂的学科,要想学好数学,就必须有良好的数学基础,并且要学会和其他学科融汇贯通。
从小学到初中,数学学起来很容易,理解较为简单,比较单一。从高中开始,数学更加注重思维能力和理解,记忆能力。大学开始,数学就要趋于研究性。
我不知道提问者处在哪个阶段,但是我就简单的来说一下你所提的问题。
数学如果遇到难题,有些人会产生厌倦、不耐烦的情绪,从而瞬时性的抵抗数学学科。而有些人面对难题就会不慌不忙、不着急、冷静的看待问题,如果实在想不出来了,向其他人请教,从而达到解决问题的效果。
不管你面对难题是怎样的,首先要想面对难题,不会做的时候应该暂时性的转移注意力,放松一下自己,可以让大脑缓冲一下。你也可以找一些自己特别喜欢做的事,把自己的暂时性的情绪忘掉。等自己完全休息好,再来看这道题,或许是柳暗花明又一村。
⑦ 我每次遇到数学的难题就不会做,该怎么办
数学难题肯定是难做的题,容易做的题就不叫难题了。
遇到难题可以请教老师或者同学。
平时多花时间去学习数学,多做题练习,提高答题能力。
⑧ 碰到数学难题 该怎么办
不外乎以下几种办法:
1、自己研究;
2、问老师;
3、向周边的人请教;
4、翻书寻求答案;
5、不理他,不会做就不做了.