李毓佩数学故事集内容怎么画

A. 李毓佩数学童话集的内容简介

20年前，有个小朋友在自己订阅的儿童杂志里发现了一部非常有趣的数学童话《爱克斯探长》。以后，每当这个小朋友收到新的一期杂志，一定会先一口气把《爱克斯探长》的最新连载读完，再翻阅其他栏目。在这个小朋友心目中，爱克斯探长实在是太神奇了！他只要列出一道道数学方程，就能通过解题破解一个个犯罪谜案，真是牛得不得了！“要是我也能像他一样，精通数学，巧计破案，那该多厉害呀！”
长大以后的这个小朋友成了一名儿童书编辑，虽然做着和数学没什么关系的工作，却一直对有趣的数学谜题怀有兴趣。有一天，这名编辑结识了一位老数学教授。编辑惊喜地发现，这位大名鼎鼎的数学教授、科普作家，竟然就是自己小时候着迷的《爱克斯探长》的“爸爸”。

B. 数学王国历险记的主要内容是什么

这本书主要讲了丁当和小贝去“弯弯绕国”做客，他们首先去打了一个漂亮的擂台，然后前往数学宫。在数学宫里，他们了解了黄金数，知道数学宫原来是由生物计算机管理的。然后他们又去了野生动物园，帮助布直首相拿回了激光全息电视的图纸，还去了中国古算馆。最后，大家开了告别联欢会，目送丁当和小贝消失在远方。

《数学王国历险记》是由李毓佩编写，湖北少儿出版社出版的一本书籍。本书属于数学故事系列，用小故事让数学变得不枯燥。

作者简介:
李毓佩，首都师范大学数学系教授，北京市科普作协理事。曾两次获得“北京市优秀教师”称号。1990年被中国科普作家协会授予“建国以来成绩突出的科普作家”称号。1977年开始从事数学科普创作，20多年来，出版各类科普作品100余部，约1000万字。

李毓佩主要科普作品有：《数学科普学》、《数学司令》、《数学大世界》、《有理数无理数之战》、《X探长》、《数学西游记》等。其作品曾荣获“第四届国家图书奖”、“第四届中国图书奖”、“第七届五个一工程图书奖”、“全国优秀科普作品一等奖”、“全国优秀少儿读物一等奖”、“宋庆龄儿童文学奖”等。多种图书在中国台湾和香港出版。

C. 数学历险记的其中一个故事主要内容

一天，妈妈叫我打扫一下仓库，我无意中发现了一本厚厚的书，书上铺满了灰尘，我吹了吹书上的灰尘，上面写着：“吴家传世之宝——数学宝典”。

数学宝典？传世之宝？我想，这是我们祖传的宝贝吧，爸爸也许翻过这本书，要不然他怎么会数学这么好？嘿嘿，既然爸爸翻开过，那我也翻开看看。于是我翻开了这本书，突然一道亮光闪过，我晕了过去。

不知过了多久，当我睁开眼睛后，恍恍惚惚看见一个人影，再过了几分钟后，我恢复了视觉，发现那个人影竟是童话中的小精灵！突然他张口说话了：

“你一定是吴家第一百一十八代传人——吴迪吧！”“你……你会说……说话！”

“当然了，数学王国的每一只动物，甚至每一块石头都会说话。”

“数学王国？”

“对！就是数学王国，唉，看来你还不知道怎么办，告诉你吧，吴家第六代祖宗——吴用创造出了数学宝典，而数学宝典里面就是数学王国，而吴用把数学宝典设置了防护罩，只有他的后人才看得到数学宝典。”

“哦~原来是吴用创造的数学宝典呀！那怎么回到现实世界呢？”

“那你要帮数学王国的人解决十件事才行！”

“好，那我就出发了！”

“嘿，等等，我给你一个手镯，也许你会派上用场的！”

于是我戴上了这镶着五颜六色的宝石手镯，就兴致勃勃地出发了。首先我看见了一位园丁愁眉苦脸的，我问他怎么了，他说：

“唉，主人叫我把这个周长1200米的鱼塘每隔六米种一棵树，我不知道要准备多少棵树。”

这题幸亏我学过，于是我就给他说：

“这是封闭线路上的植树问题，在封闭线路上植树，棵树与段数相等即：1200÷6＝200棵。”

接下来全是我动脑筋做出来的：帮木工算了算他切的短木头有多长，帮健忘的老师算回了他的岁数，帮老师算了算他本子有多少、学生有多少……最后一件事是帮数学王国打败数学魔王，要打败数学魔王，必须得回答他出的问题。

它问：“如果公元1年是鸡年那么公元2003年是什么年？我想了又想，还是想不出来，突然想起小精灵说的手镯会对我有用的，我就摸了摸手镯，小精灵出现了，它说：“这很简单，直接用2003÷12＝166…11而从鸡年开始数到11个就是羊年。突然又一道亮光闪过，我又晕了过去。

睁开眼睛后，发现我躺在床上，我心想：原来是场有趣的梦啊！我撑了撑懒腰，发现手上有一个跟小精灵送给我一模一样的手镯，啊！难道不是梦？我不敢相信，摘下了手镯看了看的的确确是小精灵手给我的手镯，手镯上写了一句话：“爱好是最好的老师！”

从此以后我爱上了数学，并且考上了我最向往的清华大学数学系，我能有这么大的成就，不在于数学王国的经历，而是小精灵手镯上的那句话。

(3)李毓佩数学故事集内容怎么画扩展阅读

《李毓佩数学历险记(小学高年级)》精选了李毓佩教授创作的3个中短篇数学故事：《非洲历险记》《数学司令牛小顿》和《奇奇博士》。并针对小学4、5、6年级小读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，对故事中涉及的数学知识点进行归纳总结，且附有趣味测试供小读者练手。

李毓佩，首都师范大学数学系教授。1990年被中国科普作家协会授予“建国以来成绩突出的科普作家”称号。

自1977年开始从事数学科普创作，30多年来，出版各类科普作品100余部，约1000万字。其作品曾荣获“第四届国家图书奖”、“第四届中国图书奖”、“第七届五个一工程图书奖”、“全国优秀少儿读物一等奖”、“宋庆龄儿童文学奖”等。

媒体推荐

李毓佩的数学科普作品：那么严谨的数学，竟可以写得这么准、新、浅、趣，让孩子快乐地接受，即使是数学院士，也未必能做到。——《北京晚报》

名人推荐

儿子读五年级，很喜欢这本书，简直是快入迷了，连续地看，让他眼睛休息一会儿都不肯。看了里面的内容后还会举一反三，考同学，也考我，增长了很多知识。儿子本来就喜欢数学，现在更加喜欢了。李教授的书真不错。——嘻嘻葡萄

我今年上小学六年级，有些老师讲的东西听不懂，看了这本书后，基本都懂了。——香草巧克力公主

我的学生很喜欢李毓佩的书，书中都是通过一个故事，让学生明白一个数学知识。 ——海门薄荷雨

D. 《李毓佩数学童话总动员》读后感书签怎么做

你可以在书中找一个你最喜欢的任务，把它画在书签上，（上半部分）下方写人物简介，和在书中获得的知识与道理，其余地方用代表书中元素的素材装饰，比如你是数学童话总动员，那代表数学的元素就是数字、方程、或函数等等。

E. 李毓佩数学故事主要内容是什么

李毓佩数学故事主要内容是

1、数学大森林，讲可爱聪明的小动物智斗可恶狡猾的小狼王，狐狸。

2、故事是智人国历险记，讲两个数学小高手设法逃出智人国回到家乡。

3、故事是数学怪物猪八猴，一个外貌是猪行动如猴的科学动物。

李毓佩数学故事

该书针对小学不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，从李毓佩教授最脍炙人口的数学故事创作中精选出分别适合小学低、中、高年级阅读的内容。

并结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结，再配上全彩色插图低年级还注有拼音，汇编成全套三册图书。李毓佩教授是我国着名科普作家。

F. 李毓佩数学故事集的介绍

《李毓佩数学故事集》是一本书籍，该书针对小学不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，从李毓佩教授最脍炙人口的数学故事创作中精选出分别适合小学低、中、高年级阅读的内容，并结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结，再配上全彩色插图（低年级还注有拼音），汇编成全套三册图书。《李毓佩数学故事集(小学中年级)》是其中的分册《李毓佩数学故事集》。

G. 李毓佩数学故事集内容是什么

李毓佩数学故事集内容是：该书针对小学不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平。

李毓佩数学故事集内容是：故事内容是20年前，有个小朋友在自己订阅的儿童杂志里发现了一部非常有趣的数学童话《爱克斯探长》。以后，每当这个小朋友收到新的一期杂志，一定会先一口气把《爱克斯探长》的最新连载读完，再翻阅其他栏目。

在这个小朋友心目中，爱克斯探长实在是太神奇了！他只要列出一道道数学方程，就能通过解题破解一个个犯罪谜案，真是牛得不得了要是我也能像他一样，精通数学，巧计破案，那该多厉害呀。

长大以后的这个小朋友成了一名儿童书编辑，虽然做着和数学没什么关系的工作，却一直对有趣的数学谜题怀有兴趣。有一天，这名编辑结识了一位老数学教授。编辑惊喜地发现，这位大名鼎鼎的数学教授、科普作家，竟然就是自己小时候着迷的《爱克斯探长》的“爸爸”——李毓佩教授。

李教授笔下不仅诞生了爱用解方程破案的爱克斯探长，还有数学怪物猪八猴、数学司令牛小顿、数学猴等一大批活泼可爱的人物形象。这些主人公都有一个共性，那就是个个都不为学数学发愁，个个都喜欢数学，是数学高手。

李毓佩数学故事分析

该书针对小学不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，从李毓佩教授最脍炙人口的数学故事创作中精选出分别适合小学低、中、高年级阅读的内容。

并结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结，再配上全彩色插图（低年级还注有拼音）。

H. 数学绘本

相信很多家长会面临这样的问题：

未来学习中，数学的分值最容易拉开距离，数学启蒙太重要了！

可是到底怎么给孩子数学启蒙啊？

何秋光学前数学：读数学绘本，便是一个很好的选择。

在看绘本时，孩子并没有感觉是在学数学，而是在享受一个精彩的故事。

孩子在潜移默化中爱上这些故事，激发了数学兴趣，并且会用数学语言表达，用数学思维思考和想象。

几套学龄前的孩子就能看数学绘本，让你的孩子爱上数学！

1、《李毓佩数学童话集》，[中] 李毓佩

李毓佩教授在这套图书中，针对不同学段孩子数学知识掌握情况及思维能力水平，用孩子喜闻乐见的童话、故事形式，将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出，情趣盎然，让孩子在有趣的故事中接触数学，并从此喜欢上数学。

何秋光学前数学：数学启蒙中，开发孩子数学思维的同时，一定要注意保护孩子对数学学习的兴趣。读绘本，能让孩子在趣味学习过程中，提升数学能力，培养数学思维。

I. 李毓佩数学学习故事的简介。急需！

作者所创作的数学故事，一直深受小读者喜爱。这次，为了更直接地帮助小读者提高数学成绩，作者把这些故事分为低、中、高三个年级段重新出版，并增加了“数学高手”栏目，用来总结典型数学题的解法，让小读者能够举一反三，读了一道题，这一类题都通了。小读者可以在老师或家长的帮助下掌握这些解题方法。祝小读者们的数学成绩如芝麻开花——节节高！

J. 李毓佩数学故事集书签怎么做

1、首先，我们要准备好制作书签的材料，包括原材料和辅助材料，即卡纸和剪刀等。
2、要确定好书签的内容，可以从李毓佩数学故事集里面摘抄。
3、要准备好书签的保护膜。
4、把准备的材料剪裁好即可。
5、李毓佩数学故事集是2011年8月海豚出版社出版的书籍，作者是李毓佩。该书针对小学不同学段读者的数学知识掌握情况及思维能力水平，从李毓佩教授最脍炙人口的数学故事创作中精选出分别适合小学低、中、高年级阅读的内容，并结合数学学习中的典型题目和解法进行数学知识点的归纳总结，再配上全彩色插图。