⑴ 七年级上册数学期末考试卷及答案
2008-2009学年度第一学期七年级期末数学试卷
（考试时间为100分钟，试卷满分为100分）
班级__________ 学号___________ 姓名___________ 分数____________
一、选择题（每题3分，共36分）
1.在下列各数：-(-2) ，-(-2^2) ，-2的绝对值的相反数 ，（-2）^2 ， 中，负数的个数为（ ）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列命题中，正确的是（ ）
①相反数等于本身的数只有0； ②倒数等于本身的数只有1；
③平方等于本身的数有±1和0； ④绝对值等于本身的数只有0和1；
A.只有③ B. ①和② C.只有① D. ③和④
3.2007年10月24日，搭截着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的“长征三号甲”运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架发射成功，技术人员对“嫦娥一号”进行了月球环境适应性设计，这是因为月球表面的昼夜温差可达310℃，白天阳光垂直照射的地方可达127℃，那么夜晚的温度降至（ ）
A.437℃ B.183℃ C.-437℃ D.-183℃
4.据测我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约1.5亿元，用科学记数法表示我国一年（按365天计算）因土地沙漠化造成的总经济损失（ ）
A.5.475*10^11 B. 5.475*10^10
C. 0.547*10^11 D. 5.475*10^8
5.两数相加，其和小于其中一个加数而大于另一个加数，那么（ ）
A.这两个加数的符号都是正的 B.这两个加数的符号都是负的
C.这两个加数的符号不能相同 D.这两个加数的符号不能确定
7.代数式5abc ， -7x^2+1，-2x/5 ，1/3 ，(2x-3)/5 中，单项式共有（ ）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.小刚做了一道数学题：“已知两个多项式为 A,B ，求A+B 的值，”他误将“ A+B”看成了“ A-B”，结果求出的答案是x-y ，若已知 B=3x-2y，那么原来A+B的值应该是（ ）。
A.4x+3y B.2x-y C.-2x+y D.7x-5y
9.下列方程中，解是-1/2的是（）
A.x-2=2-x B.2.5x=1.5-0.5x C.x/2-1/4=-5/4 D.x-1=3x
11.甲乙两要相距 m千米，原计划火车每小时行x 千米，若每小时行50千米，则火车从甲地到乙地所需时间比原来减少（ ）小时。
A. m/50 B. m/x C. m/x-m/50 D. m/50-m/x
12.我们平常的数都是十进制数，如2639=2*10^3+6*10^2+3*10+9 ，表示十进制的数要用10个数码（也叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9.在电子数字计算机中用二进制，只有两个数码0和1.如二进制数 101=1*2^+0*2^1+1=5，故二进制的101等于十进制的数5,那么二进制的110111等于十进制的数（ ）
A.55 B.56 C.57 D.58
二、填空题（每小题2分，共16分）
13.大于-2 而小于1的整数有________ 。
14.若一个数的平方是9，则这个数的立方是________。
15.计算：10+(-2)*(-5)^2=_________ 。
16.近似数2.47万是精确到了_________ 位，有________个效数字。
17.若代数式 2x-6与-0.5 互为倒数，则x=______ 。
18.若2*a^3n 与 -3*a^9之和仍为一个单项式，则a=_______ 。
四、列方程解应用题(共13分)
29．(本题4分)甲、乙两人要各自在车间加工一批数量相同的零件，甲每小时可加工25个，乙每小时可加工20个．甲由于先去参加了一个会议，比乙少工作了1小时，结果两人同时完成任务，求每人加工的总零件数量．
30．(本题4分)青藏铁路的通车是几代中国人的愿望．在这条铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，列车在冻土地段的行驶速度是每小时100千米，在非冻土地段的行驶速度可以达到每小时120千米，在格尔木到拉萨路段，列车通过冻土地段比通过非冻土地段约多用O.77小时．如果通过非冻土地段需要 t小时，
(1)用含有 t的代数式表示非冻土地段比冻土地段长多少千米?
(2)若格尔木到拉萨路段的铁路全长是1118千米，求t (精确到O.O1)及冻土地段的长(精确到个位)．
31.（本题5分）某年级利用暑假组织学生外出旅游，有10名家长代表随团出行，甲旅行社说：“如果10名家长代表都买全票，则其余学生可享受半价优惠”；乙旅行社说：“包括10名家长代表在内，全部按票价的6折（即按全标的60%收费）优惠”，若全票价为40元，
（1）如果学生人数为30人，旅行社收费多少元？如果学生人数为70人，旅行社收费多少元？
（2）当学生人数为多少时，两家旅行社的收费一样？
（3）选择哪个旅行社更省钱？
五、探究题（共3分）
32.设a,b,c为有理数，在有理数的乘法运算中，满足；
（1）交换律 a*b=b*a；（2）对加法的分配律(a+b)*c=a*c+b*c 。
现对a&b 这种运算作如下定义： a&b=a*b+a+b
试讨论：该运算是否满足（1）交换律？（2）对加法的分配律？通过计算说明。
六、附加题（共6分，记入总分，但总分不超过100分。）
33.（本题3分）证明：1/3<=1/(1*3)+1/(3*5)+------+1/[(2n-1)*(2n+1)] <1/2,（n 为正整数）。
34.（本题3分）
关于 x的方程 ||x-2|-1|=a有三个整数解，求 a的值。
⑵ 找北师大版七年级数学上册三维达标测试卷第三章测试B卷答案
麻烦---------您发下题
⑶ 名师测控数学七年级上册数学经典第二章达标测试题标准答案
科普知识
磁共振
磁共振指的是自旋磁共振（spin magnetic resonance）现象。其意义上较广，包含核磁共振(nuclear magnetic resonance, NMR)、电子顺磁共振（electron paramagnetic resonance, EPR）或称电子自旋共振（electron spin resonance, ESR）。
此外，人们日常生活中常说的磁共振，是指磁共振成像（Magnetic Resonance Imaging，MRI），其是利用核磁共振现象制成的一类用于医学检查的成像设备。
中文名：自旋磁共振现象
外文名：Spin Magnetic Resonance Phenomenon
所属领域：物理
发展简史
磁共振是在固体微观量子理论和无线电微波电子学技
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用核磁共振现象制成的MR成像设备
术发展的基础上被发现的。1945年首先在顺磁性Mn盐的水溶液中观测到顺磁共振，第二年，又分别用吸收和感应的方法发现了石蜡和水中质子的核磁共振；用波导谐振腔方法发现了Fe、Co和Ni薄片的铁磁共振。1950年在室温附近观测到固体Cr2O3的反铁磁共振。1953年在半导体硅和锗中观测到电子和空穴的回旋共振。1953年和1955年先后从理论上预言和实验上观测到亚铁磁共振。随后又发现了磁有序系统中高次模式的静磁型共振（1957）和自旋波共振（1958）。1956年开始研究两种磁共振耦合的磁双共振现象。这些磁共振被发现后，便在物理、化学、生物等基础学科和微波技术、量子电子学等新技术中得到了广泛的应用。例如顺磁固体量子放大器，各种铁氧体微波器件，核磁共振谱分析技术和核磁共振成像技术及利用磁共振方法对顺磁晶体的晶场和能级结构、半导体的能带结构和生物分子结构等的研究。原子核和基本粒子的自旋、磁矩参数的测定也是以各种磁共振原理为基础发展起来的。
磁共振成像技术由于其无辐射、分辨率高等优点被广泛的应用于临床医学与医学研究。一些先进的设备制造商与研究人员一起，不断优化磁共振扫描仪的性能、开发新的组件。例如：德国西门子公司的1.5T超导磁共振扫描仪具有神经成像组件、血管成像组件、心脏成像组件、体部成像组件、肿瘤程序组件、骨关节及儿童成像组件等。其具有高分辨率、磁场均匀、扫描速度快、噪声相对较小、多方位成像等优点。
基本原理
磁共振（回旋共振除外）其经典唯象描述是：原子、电子及核都具有角动量，其磁矩与相应的角动量之比称为磁旋比γ。磁矩M 在磁场B中受到转矩MBsinθ（θ为M与B间夹角）的作用。此转矩使磁矩绕磁场作进动运动，进动的角频率ω=γB,ωo称为拉莫尔频率。由于阻尼作用，这一进动运动会很快衰减掉，即M达到与B平行，进动就停止。但是，若在磁场B的垂直方向再加一高频磁场b（ω）（角频率为ω），则b（ω）作用产生的转矩使M离开B,与阻尼的作用相反。如果高频磁场的角频率与磁矩进动的拉莫尔（角）频率相等ω =ωo,则b（ω）的作用最强，磁矩M的进动角（M与B角的夹角）也最大。这一现象即为磁共振。
⑷ 数学课时训练七年级上册第一章达标测试卷答案
书店里不是都有卖的你自己去看不就行了
⑸ 七年级上册华东师大版数学第四章测试卷答案
第四章图形的初步认识测试卷（满分150分）
班级 _________ 姓名_________座号_________成绩_________
一、 填空(每空2分，共46分)
1．如图1，已知CB＝5，DB＝7.5，D是AC的中点，
则AC＝_________ . ＜图1＞
2．一个角的补角比它的余角大_____，若一个角的补角是它的余角的4倍，则这个角是_____度.
3．时钟的时针和分针在3时20分时，所成的角度是_____度.
4．45°36′48″＝_________度，126.31°＝____°____′____″.
5．180°－67°43′38″＝_____________，26°24′÷3＝__________.
6．如图2，CB⊥AB，∠CBA与∠CBD的度数比是4:1，则∠DBA＝________度，
∠CBD的补角是_________度.
＜图2＞ ＜图3＞ ＜图4＞
7．如图3，AC⊥BC，CD⊥AB，点A到BC边的距离是线段_____的长，点B到CD边的距离是线段_____的长，图中的直角有_____________，∠A的余角有_______________，和∠A相等的角有__________.
8．如图4，当∠1＝∠_____时，AB∥CD；当∠D＋∠_____＝180°时，AB∥CD；当∠B ＝∠_____时，AB∥CD.
9如图5，∠1=，∠3=那么直线a与b的关系是 .
（图5） （图6）
10、如图6：AC∥BD，∠A=，∠C=，则∠2= ，∠3= .
二、选择题(3*8=24)
11、下列图形中为正方体的平面展开图的是 （ ）
A B C D
12．下列说法正确（ ）
A、两条不相交的直线叫平行线
B、两条不平行的线段，在同一平面内必相交
C、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D、过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行
13．如图7，∠AOE＝∠BOC，OD平分∠COE，
那么图中，相等的角共有（ ）
A．1对 B．2对
C．3对 D．4对 ＜图7＞
14．两条平行的直线被第三条直线所截，下列说法可能不成立的是（ ）
A 同位角相等 B 内错角相等
C 同旁内角相等 D 同旁内角互补
15．如图8，P为直线l外一点，A、B、C在l上，且PB⊥l，下列说法中，正确的个数是（ ）
①PA、PB、PC三条线段中，PB最短
②线段PB的长叫做点P到直线l的距离
③线段AB的长是点A到PB的距离
④线段AC的长是点A到PC的距离 ＜图8＞
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
16．已知，如图9，AB∥CD，则∠α、∠β、∠γ之间的关系为（ ）
A．∠α＋∠β＋∠γ＝360°
B．∠α－∠β＋∠γ＝180°
C．∠α＋∠β－∠γ＝180°
D．∠α＋∠β＋∠γ＝180°
17．如图10，由A到B的方向是（ ）
A．南偏东30° B．南偏东60°
C．北偏西30° D．北偏西60° ＜
18． a,b,c是平面上任意三条直线,交点可能有( )
A.1个或2个或3个 B.0个或1个或2个或3个
C.1个或2个 D.都不对
三、作图题：（共40分；不写作法，只保留作图痕迹）
19 、 (1)．画∠AOB的平分线OC (5分) (2). 画线段AB的中点P（5分）
20、如图所示是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图和左视图：（10分）
21、 如图，P为∠ABC内一点.
（1）过点P画BC的垂线，
垂足为D；（5分）
（2）过点P画AB的平行线PQ
交BC于Q;(5分)
22、已知点A，点B在点A的北偏东方向，且到点A的距离是30米；点C在点A的北偏东的方向上，且到点A的距离是40米. 用1厘米代表10米，画出B、C两点的位置，连结BC，并量出B、C两点的图上距离，由此算出B、C两点的实际距离.（保留两个有效数字.） （10分）
四、解答题（共40分）
23．如图，M是AB的中点，AB＝BC，N是BD的中点，且BC＝2CD，如果
AB＝2cm，求AD、AN的长. （10分）
24、如图，（10分）
（1）如果∠1= ，那么DE//AC；依据
（2）如果EF//BC，那么∠1= ；依据
（3）如果∠FED+∠ =180°，那么AC//ED；
依据
（4）如果AB//DF，那么∠2+ =180°。
依据
25、如图，直线AB、CD被EF所截，∠1=∠2，
试说明：AB∥CD．（10分）
26．已知，如图15，AD∥BC，DA⊥AB，DB平分∠ADC，∠ABD＝40°，求∠C的度数.（10分）
⑹ Y典中点七年级数学上册第三章达标测试卷答案
只要用心做，你应该都是会做的！你具体那题不会我可以教你，我们这张卷子已经讲完了
⑺ 要典中点七年级数学第五章达标测试卷答案
不会的可以问题，这卷子没人会费心找到的 而且是害了你们，望采纳2